人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鄧稼先課件ppt

1、人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鄧稼先1.理清文章的思路，整體把握文章。2.了解本文語(yǔ)言句式多變、情感真摯的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫法。3.學(xué)習(xí)鄧稼先熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)的偉大精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者【楊振寧】1922年10月1日生于安徽合肥三河鎮(zhèn)，清華大學(xué)高等研究院教授，香港中文大學(xué)博文講座教授，是中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)科學(xué)院院士、中央研究院院士等。 1949年，與恩利克費(fèi)米合作，提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。1956年與李政道合作，提出“弱相互作用中宇稱不守恒理論”，共同獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。2017年2月，已放棄外國(guó)國(guó)籍成為中國(guó)公民的原中國(guó)科學(xué)院外籍院士楊振寧正式轉(zhuǎn)為中國(guó)科學(xué)院院士?！距嚰谙取浚?/p>

2、19241986年），中國(guó)科學(xué)院院士，著名核物理學(xué)家，中國(guó)核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。1999年被追授“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?。由于他?duì)中國(guó)核科學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。相關(guān)介紹1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1939年10月，美國(guó)政府決定研制原子彈，1945年造出了三顆。其他國(guó)家爆炸第一顆原子彈的時(shí)間如下：蘇聯(lián)1949年8月29日;英國(guó)1952年10月3日;法國(guó)1960年2月13日；印度1974年5月18日。 中國(guó)于1966年12月28日成功地進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn)。1967年6月17日由飛機(jī)空投的300萬(wàn)噸級(jí)氫彈試驗(yàn)獲得

3、圓滿成功。 從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國(guó)只用了2年零8個(gè)月的時(shí)間，其速度是世界上最快的。1967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。字詞積累氫彈 署名 奠基 開拓 選聘 顫抖qngshdintupnchn夐 黯兮 鮮為人知 日曛 摯友 婦孺皆知xingn xxinxnzhr【當(dāng)之無(wú)愧】擔(dān)得起某種榮譽(yù)，無(wú)須感到慚愧?！驹赘睢勘扔髑趾Γ瑝浩?，剝削?！究筛杩善恐档酶桧灐①澝?，使人感動(dòng)流淚。 用于形容英勇悲壯的感人事跡?！觉r為人知】很少有人知道。【鋒芒畢露】比喻銳氣和才干全部顯露出來(lái)。【鞠躬盡瘁，死而后已】指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多半用于形容人的偉大?！炯矣鲬魰浴棵考颐繎舳济靼祝恢^

4、人人皆知。【婦孺皆知】婦女兒童都知道，指某件事物眾所周知，流傳得很廣?！抉R革裹尸】用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)，借以形容為國(guó)作戰(zhàn)，決心為國(guó)捐軀的意志。閱讀課文，根據(jù)內(nèi)容概括大意。整體感知第一部分：在近一百年來(lái)的中國(guó)歷史乃至世界歷史的背景中推出鄧稼先。第二部分：簡(jiǎn)單介紹鄧稼先生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)，肯定鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住钡牡匚唬潛P(yáng)鄧稼先“鞠躬盡瘁，死而后已”的光輝一生。第三部分：在同美國(guó)“原子彈之父”奧本海默的對(duì)比中來(lái)寫鄧稼先。第四部分：作者寫自己得到的消息，中國(guó)的原子彈工程沒有任何外國(guó)人參加，是自力更生搞出來(lái)的，因而感情受到極大震蕩，一時(shí)熱淚盈眶。第五部分：寫在極端困難的條件下，鄧稼先所表

5、現(xiàn)出來(lái)的超凡的創(chuàng)造才能與身先士卒、不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。第六部分：引述作者寫給鄧稼先夫人的電報(bào)、書信中的幾段話，總評(píng)鄧稼先，總結(jié)全文。 在寫鄧稼先以前，為什么先概述我國(guó)近一百多年來(lái)的歷史？ 說(shuō)明鄧稼先是對(duì)中華民族從“任人宰割”到“站起來(lái)了”這一巨大轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，是對(duì)歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。細(xì)讀感悟奧本海默拔尖人物鋒芒畢露鄧稼先真誠(chéng)坦白從不驕人為什么把鄧稼先與奧本海默對(duì)比來(lái)寫？對(duì)比，鮮明突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。 朗讀并翻譯吊古戰(zhàn)場(chǎng)文，說(shuō)說(shuō)引用這段的好處。 浩浩乎！平沙無(wú)垠，敻不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長(zhǎng)告余曰

6、：“此古戰(zhàn)場(chǎng)也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！”譯文：廣大呀，廣大呀！空曠的沙漠無(wú)邊無(wú)際，遼闊的荒漠不見人煙。河水像飄帶一 樣彎曲流動(dòng)。群山像犬牙一樣交錯(cuò)在一起。 幽暗啊悲慘凄涼，北風(fēng)悲號(hào)，天日昏黃。 飛蓬折斷，百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨。 各種飛鳥無(wú)處可棲，在天上亂竄，許多怪獸爭(zhēng)斗激烈，失群狂奔。亭長(zhǎng)告訴我說(shuō)：“這就是古戰(zhàn)場(chǎng)??！常常有失敗的一方全軍都覆沒在這里，時(shí)常能聽到鬼哭的聲音，每逢天陰的時(shí)候，就會(huì)聽得更加清楚！”好處： 用虛筆描述鄧稼先工作環(huán)境之惡劣、艱苦，同時(shí)也含蓄地將研制“兩彈”比作一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，而科學(xué)家工作的地方就是不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。 課文寫了哪些事例，表現(xiàn)了人物怎樣的精神品質(zhì)？19

7、58年受命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了兩彈在美國(guó)獲博士學(xué)位后立即回國(guó)報(bào)效祖國(guó)“兩彈元?jiǎng)住惫鬃恐?985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國(guó)核武器發(fā)展的建議書文革初期，說(shuō)服兩派繼續(xù)工作1971年被“四人幫”批判圍攻，竟然說(shuō)服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員勇敢、公正無(wú)私?jīng)]有私心鞠躬盡瘁、死而后已一封短短的信1932年，“我不能走”強(qiáng)烈的民族自尊心無(wú)私奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng) 鄧稼先是一位無(wú)私奉獻(xiàn)，忠厚平實(shí)，真誠(chéng)坦白，有膽有識(shí)，身先士卒，對(duì)祖國(guó)、民族的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。鄧稼先是怎樣的一個(gè)人？排比，突出了鄧稼先的大將風(fēng)度；作者對(duì)鄧稼先充滿了贊揚(yáng)、佩服之情。 1.“粗估參數(shù)的時(shí)候簽字的時(shí)候，手有沒有顫抖？”

8、品味語(yǔ)言 2.“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?！?鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，“忠厚平實(shí)”，喜歡純字所代表的品格”，“最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)”。 中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化就講究人與人之間關(guān)系和諧，和睦相處，講究為人忠厚、謙虛、真誠(chéng)、樸實(shí)。鄧稼先汲取了中國(guó)傳統(tǒng)文化中這些優(yōu)秀的部分，并變成了自己的氣質(zhì)品格。 為中華民族的崛起，為廣大人民的利益，奉獻(xiàn)自己的一生，這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路，是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處。 3.“如果稼先再次選擇他的人生這是他的性格與品質(zhì)?！睂懛ㄌ骄?.小中見大的藝術(shù)表現(xiàn)手法 鄧稼先在我國(guó)現(xiàn)代國(guó)防和

9、科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)不平凡的人物,但作者在贊頌他的偉大精神時(shí),卻側(cè)重選擇了一些平常小事，于細(xì)微處見深情,于平凡中見高尚。2.句式多變 （1）有時(shí)句式十分整齊，如“從任人宰割到站起來(lái)了部分，舉了1898年任人宰割的四個(gè)例子；又如“兩彈元?jiǎng)住辈糠郑磿r(shí)間順序介紹鄧稼先的簡(jiǎn)歷和貢獻(xiàn)，句式也相對(duì)整齊。 （2）有時(shí)長(zhǎng)句與短句交錯(cuò)使用，例如“鄧稼先與奧本海默”這一部分中，第四段介紹奧本海默的性格和為人，長(zhǎng)句和短句就交錯(cuò)使用。 長(zhǎng)短句交錯(cuò)使用，形成一種交錯(cuò)美。長(zhǎng)句便于表達(dá)較復(fù)雜嚴(yán)密的意思；短句顯得活潑，節(jié)奏快。結(jié)合起來(lái)有特殊的表達(dá)效果。 這篇文章歌頌了鄧稼先忠厚謙虛、真誠(chéng)樸實(shí)的思想品格，以及為了中華民族的崛起

10、，身負(fù)重任，身先士卒，不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)中華民族的深情，對(duì)有著50年友誼的老朋友的深情。 課堂小結(jié)赤子情懷信念堅(jiān)定 永恒價(jià)值崇高的愛國(guó)情懷偉大的人格魅力鄧稼先板書設(shè)計(jì)歷史背景杰出的歷史性人物生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)“兩彈”元?jiǎng)讱赓|(zhì)品質(zhì)真誠(chéng)坦白 樸實(shí)奉獻(xiàn)創(chuàng)造奇跡自己制造 自豪驕傲工作情況身先士卒 不怕犧牲 根據(jù)剛才的探究，我們知道了鄧稼先不愧為 “兩彈元?jiǎng)住?的稱號(hào)，現(xiàn)在，請(qǐng)你書寫100字左右的頒獎(jiǎng)文，概述鄧稼先的品質(zhì)和歷史功績(jī)，隆重地為他頒獎(jiǎng)隨堂練習(xí)示例：當(dāng)大漠的蒼茫點(diǎn)綴了蘑菇云的硝煙，當(dāng)五星紅旗升起在聯(lián)合國(guó)的上空。是他，長(zhǎng)空鑄劍，吼出雄師的憤怒；是他，以身許國(guó)，寫下山河的頌歌。殷紅熱血，精忠報(bào)國(guó)，他是共和國(guó)忠誠(chéng)的奠基人；鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。 中國(guó)男兒，中國(guó)男兒，要將只手撐天空。睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂