部編版八年級下冊語文課件 19.登勃朗峰

1、19 登勃朗峰123CCC新知積累基礎(chǔ)練提示：點擊 進入講評。54BC7語言建構(gòu)能力練提示：點擊 進入講評。689101. 下列各項中沒有錯別字且加點字的注音正確的一項是( )A我們拾(sh)級而上，威嚴的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍天，最后仿佛獨踞蒼穹。B勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀都為淺棕色的光禿尖巖。有些頂端尖俏，并微微傾向一旁，宛如美女的纖(qin)指。sh尖峭xinC我們曾仰面遙望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚(lio)繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。D潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳(shng)羽衣的純潔天使。chng【答案】C2. 下列句中

2、加點的詞語使用正確的一項是()A“趵突騰空”為“濟南八景”之一，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。B外頭招牌寫的是“科技公司”，里面賣的卻是運動器材，真是一家名副其實的商店。C水是大自然的精靈，瞬息萬變中向我們展示了它神秘的特性。D黃山峰石，千姿百態(tài)，有的像“仙人下轎”，有的像“仙女繡花”，有的像“八仙過海”，真是巧奪天工。指(人、馬、車、船等)前后相接，連續(xù)不斷，此處用錯對象。指名稱或名聲與實際相符合，與語境不符。指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，此處用錯對象。C3下列分析不正確的一項是()A一座巨大的白雪穹頂驟然映入眼簾。(這個句子的謂語是“映入”)B那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。(這

3、句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了白云輕柔細密的特點，富有美感)C“堅強”“沉湎”“和顏悅色”“嘔心瀝血”(這四個詞感情色彩相同)D防止校園欺凌事件不再發(fā)生，不讓戾氣彌漫整個校園，是一個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力。(這個句子是個病句，否定不當(dāng))“沉湎”是貶義詞，其他三個都是褒義詞。C4. 下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()A我將冷靜地檢點自己：我為什么失敗，我做錯過什么，我欠過別人什么但愿只是別人欠我，那最后的日子，便會心安很多！B他趕緊用衣袖輕輕拂掉冰屑雪粒，顯出兩個大字“中國”，映耀著藍天和白云。C站在山脊，眼前是異國莽莽蒼蒼的冰峰雪嶺，沒有蒼鷹，沒有奔鹿，身后是祖國

4、蒼蒼莽莽的冰峰雪嶺，沒有鹿鳴，沒有鷹飛。D當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？并列句；【答案】C5. 下列對文章的相關(guān)表述有誤的一項是()A馬克吐溫是美國作家，他被譽為“美國文學(xué)史上的林肯”。B馬克吐溫的代表作是小說哈克貝利費恩歷險記魯濱孫漂流記。是英國作家笛福的作品。C文章以樸實而幽默的文筆，如實地記敘了馬克吐溫登歐洲阿爾卑斯山主峰勃朗峰的經(jīng)過。D文章對自稱“車夫之王”的車夫及車夫朋友的言行舉止的描繪，體現(xiàn)了馬克吐溫一貫輕松幽默的風(fēng)格?！敬鸢浮緽6. 作者在廬山游覽了哪幾個地方？本文中廬山景物的共同特點是什么？游覽了牯嶺、五老峰、

5、別墅群三個地方；共同特點：被云霧籠罩，變幻莫測，令人神往(或：云遮霧繞，翻滾不息，變幻多姿，融崇高美與秀麗美于一體)。本題考查對文章內(nèi)容的閱讀理解能力，結(jié)合題干的要求進行回答。7. 請從修辭手法及其作用的角度對第段中畫線句子作批注。這句話運用排比、比喻、擬人等修辭手法，具體形象地描繪了廬山云霧簇擁著群峰的情景，表現(xiàn)了廬山牯嶺處所見云霧的瑰麗、神秘，表達了作者的喜愛之情。 細看那陣陣云霧簇擁著群峰，或纏繞在山腰間，像仙女身上的綢帶，緩緩地飄動；或留在山巔上，似情人私語，久久不肯離去；或積聚在山壑里，形成一片白茫茫的云海。比喻擬人8. 說說你對下面句子中加點的“刺”字的理解?？刹灰粫?，五老峰的峰

6、頂又穿出云層，有如五把鍍金的寶劍刺向青天?！按獭钡谋玖x是用針或有尖的東西穿入。“刺”用在這里，擬人化、動態(tài)地寫出了五老峰峭拔的英姿，表達了作者對五老峰壯麗景色的贊嘆之情。 解答本題時先將加點字的意思進行解釋，然后結(jié)合上下文分析其作用。9. 從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容兩方面分析文章第段有何作用。本題考查的是文章結(jié)尾在文中的作用：結(jié)構(gòu)上：點題、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文。內(nèi)容上：提出人物品質(zhì)/情感、點明中心、深化中心；強化觀點(畫龍點睛)：表達了的情感，給讀者留下想象的空間，引發(fā)讀者思考。結(jié)構(gòu)上照應(yīng)標題，收束全文；內(nèi)容上總寫廬山夏天云海的特征，突出廬山云霧多而美的特點，抒發(fā)作者對廬山的熱愛、留戀之情。 10. 文章多處引用古詩詞名句來描繪廬山云霧，有什么好處？文章中引用詩句的好處，鮮明、醒目，可使文章錦上添花，增色不少。在文末引用詩句，一箭雙