汪生平六年級語文北京的春節(jié)教學設計

1、1 北京的春天課題導入小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。 歌 謠相關鏈接老舍(l899.2.31966.8.24),滿族，原名舒慶春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以優(yōu)秀的成績由北京師范學校畢業(yè)。1924年夏應聘到英國倫敦大學東方學院當中文講師。在英期間開始文學創(chuàng)作。著有長篇小說小坡的生日駱駝祥子等，短篇小說趕集等。老舍的文學語言通俗簡易，樸實無華，幽默詼諧，具有較強的北京韻味。生字廣場醋駱恰眨拌餃宵販駝彼擦燃

2、賀蒜攤多音字運用更gng（更新）gng（更加）zhng（正月）zhng（正在）正 這里處處呈現(xiàn)出萬象更（ ）新的氣象，比平日里更（ ）熱鬧、喜慶。 正（ ）月十五月正（ ）圓。gnggngzhngzhng重點詞語高醋 餃子 貨攤 擦黑 眨眼通宵 燃放 小販 彼此 賀年駱駝 恰好 臘八蒜 雜拌兒課文講解朗讀課文并思考第一部分（1-7段）：介紹北京春節(jié)前的準備和景象。第二部分（第8段）：描繪除夕的熱鬧場景。第三部分（9-11段）：寫正月初一到正月十五這段時間人們過年的活動。第四部分（12-13段）：寫元宵節(jié)的熱鬧場景。第五部分（第14段）：寫正月十五春節(jié)結束，人們投入新的生活，新的工作。課文寫了些

3、什么？可以分為幾個部分？課文講解 在這一個多月的時間里，老舍先生寫到了哪些天的事情呢？請同學們默讀課文，把老舍先生寫到的時間畫出來，填在表格的左邊；再看看在這些時間里具體有哪些風俗習慣，填在表格的右邊。填表的時候可以小組合作，一會再向大家匯報。時間風俗習慣課文講解時間風俗習慣臘月初八熬臘八粥，泡臘八蒜，鋪戶上年貨臘月初旬到臘月二十三孩子：買雜拌兒、爆竹、各種玩意兒大人：預備過年的吃喝用品、做新鞋新衣臘月二十三祭灶王、放鞭炮、送灶王、吃糖過了二十三貼春聯(lián)、大掃除、把吃的準備充足除夕做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、燈火通宵、放鞭炮、吃團圓飯、祭祖、守歲正月初一店鋪關門，全城休息，男人拜年，女人待客

4、，小販擺攤，廟會開廟初六鋪戶開張，還可以逛廟會、逛天橋和聽戲元宵看花燈，小孩放花炮，吃元宵正月十九春節(jié)結束課文講解本文中的重要日子有哪些？ 本文的重要日子有：臘月初、臘八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重點寫了高潮和開始即臘八、除夕、初一、正月十五。 課文講解“臘七臘八，凍死寒鴉”俗語 說明了臘七臘八是一年中最冷的時候，北京的春節(jié)也就是從最冷的時候開始的。課文講解 這種粥是各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。 “農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多

5、得好像是聚在一起開展覽會。作者用了“打比方”的表達方法，生動形象地寫出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點。語言通俗有趣。臘八課文講解 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。 “色如翡翠”和“色味雙美”這兩個詞，我們能體會到老舍先生語言簡練，給我們呈現(xiàn)出一幅鮮明的畫面，這也是老舍先生語言的魅力。課文講解 街上增加了貨攤子賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個季節(jié)才會出現(xiàn)的。這些攤子都讓孩子們的心跳得更快一些。 貨攤子上賣起了年貨和在過年時才會出現(xiàn)的東西，一方面告訴了孩子們過年就要到了，一方面孩子們想要的好玩的好吃的也都可以得到了，孩子們

6、更激動了。課文講解二十三過小年 按舊日的說法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會向玉帝報告家中的壞事了?，F(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。 老年間會在臘月二十三過小年時祭灶王、送灶王上天。勞動人民通過祭祀灶王爺，祈求神明保佑新年合家平安，風調(diào)雨順。這是一種良好的祝愿。課文講解除夕 老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。課文講解1.從“味、色、聲”的角度體會到除夕真熱鬧。 “到處是酒肉的香味”、“紅紅

7、的對聯(lián)”、“各色的年畫”、“燈火通宵”、“鞭炮聲日夜不絕”，老舍從香味到色彩，到聲音，進行了全方位的描寫，充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。課文講解2、從人們活動的角度體會到除夕熱鬧。 人們做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、吃團圓飯、放鞭炮、祭祖、守歲等活動表現(xiàn)了除夕的熱鬧。課文講解 從第一句話可充分感受到“除夕真熱鬧”。透過“萬不得已”、“必定”等詞語可以體驗到人們多么重視除夕夜“吃團圓飯”，這里包含著濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習慣，年三十晚上不能睡覺，要痛痛快快地玩一宿，這叫“守歲”。 “守歲”有兩重意義：歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思；年輕人守歲則是為了給父母延壽。課文講解初一“

8、初一的光景與除夕截然不同”： 鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。光景：在文中指初一的情景。截然不同：兩種事物毫無共同之處。人們的活動： 男人們拜年，女人們待客，小販們擺攤，孩子們逛廟會。 元旦的時候，每個人都沒閑著，輕松自在地各做各的事。課文講解元宵 元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個高潮到了。一個“又”字，你看出了什么？高潮很多 第一次高潮：除夕真熱鬧。 第二次高潮：初一拜年、逛廟會 第三次高潮：十五元宵節(jié) 一個“又”字，表現(xiàn)出作者在結構文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨運。課文講解 在老舍先生詳寫的這四天中，你最喜歡的是哪天呢？深入地讀一讀，勾畫出自己印象最深的地方，結合自己過年

9、的感受，做一些批注，和大家交流交流。臘八除夕初一十五課文講解品讀回顧： 【場面描寫】【重點段落】“元宵（湯圓）上市這的確是美好快樂的日子” 從幾個方面來描寫： 描寫的特色：總分總的段落結構燈的數(shù)量多燈的種類多吃元宵課文講解 一眨眼，到了殘燈末廟，學生該去上學，大人又照常做事，春節(jié)在正月十九結束了。殘燈花燈逐漸減少末廟廟會的最后一天春節(jié)結束了 這句在文中起承上啟下作用。從正月初一人們就開始逛廟會，正月初五又到處張燈結彩鬧花燈，到了正月十九，花燈逐漸少了、熄滅了，廟會也到了最后一天，隆重熱鬧的春節(jié)結束了。十九天“美好快樂的日子”竟然“一眨眼”就過去了，作者戀戀不舍的心緒躍然句中。課文講解北京的春節(jié)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結束了首尾呼應 渾然一體課文講解北京的春節(jié)獨特的民俗文化臘八臘月二十三除夕正