雙師型教師標(biāo)準(zhǔn)

1、關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認(rèn)定工作的通知各市教育局，各省屬中等職業(yè)學(xué)校： 為貫徹落實(shí)安徽省人民政府關(guān)于印發(fā)安徽省職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃的通知（皖政200983號）精神，進(jìn)一步提高我省中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)廣大教師的專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力，適應(yīng)全面推進(jìn)“職教大省”建設(shè)需要，現(xiàn)就做好我省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師認(rèn)定工作有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年），以素質(zhì)提升為主線，以能力建設(shè)為核心，以制度創(chuàng)新為動力，通過開展“雙師型”教師認(rèn)定工作，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大中等職業(yè)學(xué)校教師特別是

2、中青年教師走“雙師型”發(fā)展道路，不斷提高“雙師型”教師的比例，加快建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合，適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才需要的中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍。二、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)“雙師型”教師是指具有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的專業(yè)操作示范技能，具備教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級資格證書的復(fù)合型專業(yè)人才。（一）專任教師申報(bào)認(rèn)定“雙師型”教師應(yīng)具備如下標(biāo)準(zhǔn)條件：1.熱愛職業(yè)教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德；2.掌握教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)理論知識，勝任教育教學(xué)工作，具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動手能力，能較好地運(yùn)用本專業(yè)的理論完成實(shí)踐教學(xué)指

3、導(dǎo)任務(wù)；3.具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格（或高級中學(xué)教師資格或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師資格），并取得中專助理講師（或中學(xué)二級教師或二級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）以上教師職務(wù)。除同時(shí)具備以上基本條件外，還需符合下列條件之一：4.取得國家承認(rèn)的與本專業(yè)相關(guān)的非教師系列助理級以上專業(yè)技術(shù)任職資格證書（含相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)資格證書），或人力資源和社會保障部門、行業(yè)主管部門頒發(fā)的與本專業(yè)相關(guān)的中級工以上技能等級證書，或具有本專業(yè)相關(guān)考評員資格證書（如測試員、考評員、培訓(xùn)者培訓(xùn)證書）等；5.近五年中有兩年以上（可累計(jì)計(jì)算）在企業(yè)生產(chǎn)第一線本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷；6.近五年參加市級以上教育部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的累計(jì)不少于

4、130學(xué)時(shí)的教師脫產(chǎn)專業(yè)技能培訓(xùn)，并取得合格證書和技能等級證書；7.獲得市級以上教育行政部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的教師專業(yè)實(shí)踐技能比賽三等獎(jiǎng)以上者；8.在市級以上職業(yè)技能比賽賽中獲得一等獎(jiǎng)(或省級二等獎(jiǎng)、國家三等獎(jiǎng))以上學(xué)生的指導(dǎo)教師；9.參加市級以上較大工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或技術(shù)改造項(xiàng)目攻關(guān)者。（二）兼職教師申報(bào)認(rèn)定“雙師型”教師應(yīng)具備如下標(biāo)準(zhǔn)條件：1.熱愛職業(yè)教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德；2.從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作滿3年，具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動手能力，勝任本專業(yè)1門以上課程教學(xué)。3.具有與從事教學(xué)相關(guān)專業(yè)的非教師系列中級以上專業(yè)技術(shù)資格證書或高級

5、工以上技術(shù)等級證書。三、認(rèn)定程序（一）教師本人申報(bào)“雙師型”教師認(rèn)定工作，由教師本人申請，填寫安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師申報(bào)表（見附件1）一式三份并提交有關(guān)證明材料，報(bào)所在學(xué)校初審。此項(xiàng)工作于11月10日前完成。（二）縣、市教育局認(rèn)定對于經(jīng)學(xué)校初審合格的材料，按照教師管理權(quán)限，由縣、市教育局審查并認(rèn)定。省屬中等職業(yè)學(xué)校的申報(bào)材料直接報(bào)送省教育廳師資處審核認(rèn)定。認(rèn)定工作于12月10日前完成。（三）省教育廳備案各市教育局應(yīng)于12月31日前將本區(qū)域內(nèi)審核、認(rèn)定工作總結(jié)，連同安徽省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師信息表（見附件2）匯總報(bào)送省教育廳師資處備案。省教育廳將建立全省中職學(xué)校“雙師型”教師信息

6、庫。今后，“雙師型”教師認(rèn)定工作每年進(jìn)行一次，各市教育行政部門和省屬中等職業(yè)學(xué)校要于當(dāng)年9月底前將新認(rèn)定的工作情況及信息表報(bào)省教育廳師資處備案。四、有關(guān)要求（一）制定“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，是建立“雙師型”教師隊(duì)伍成長長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，切實(shí)把“雙師型”教師認(rèn)定工作做實(shí)做好。（二）各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校要結(jié)合省教育廳、省人事廳、省財(cái)政廳關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見（教師20096號）和省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則的通知（教師20076號）的有關(guān)規(guī)定，制定和完善有利于“雙師型”教師成長的相關(guān)政策。有條件的地方和學(xué)校，可適當(dāng)提高“雙師型”教師的工資待遇，并在職稱評聘、評優(yōu)選先、培訓(xùn)進(jìn)修等方面予以優(yōu)先。（三）各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，建立“雙師型”教師認(rèn)定動