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文檔簡(jiǎn)介
1、中考語(yǔ)文八(Ba)年級(jí)上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)第一頁(yè),共十五頁(yè)。字詞梳理文言文梳理字詞梳理第二頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理2根據(jù)拼音寫漢字。搖y_曳_ lu_鏤_空荒dn_誕(Dan)_ 溫xn_馨_zhn zhu_斟酌_ 喧xio_囂_wn_蜿_蜒 lin yn_瀲滟_chu chn_惆悵_ n_霓_虹ln xn_嶙峋_ po xio_咆哮_pin zh_胼胝_ mn_蔓_延zh_稚_嫩第三頁(yè),共十五頁(yè)。3根據(jù)意思寫成語(yǔ)。(1)_因地制宜_:根據(jù)不同地方的具體情況制定適宜的辦法。(2)_自出心裁_:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。(3)_重巒疊嶂_:重重疊疊的山巒。巒,小而(Er)尖的山。嶂,形勢(shì)
2、高險(xiǎn)像屏障一樣的山峰。(4)_珠光寶氣_:閃耀著珍寶的光色。多形容婦女服飾華貴富麗,這里指各種鮮花色彩的華美。(5)_諸如此類_:與此相似的種種事物。(6)_別具匠心_:另有一種靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。(7)_無所事事_:什么事也不干。事事,做事。前一個(gè)“事”,動(dòng)詞。(8)_居高臨下_:處在高處,俯視下面。形容處于有利地位。(9)_肆無忌憚_:任意妄為,沒有一點(diǎn)兒顧忌。文言文梳理字詞梳理第四頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理(10)_司空見慣_:看慣了的事情,并不覺得奇怪。(11)_習(xí)以為常_:常常做某件事,成了習(xí)慣。(12)_等閑視之_:把它看成平常的事,不加重視
3、。(13)_相映成趣_:互相對(duì)照、映襯著就顯得更有趣味,更有意思。(14)_史無前例_:歷史上從來沒有過;前所未有。(15)_毛骨悚然(Ran)_:身上汗毛豎起,脊梁骨發(fā)冷,形容非常吃驚和恐懼的樣子。(16)_自知之明_:了解自己(多指缺點(diǎn)),了解得透徹的能力(常跟“有”“無”連用)。(17)_閑情逸致_:閑適的情致。(18)_月白風(fēng)清_:形容月夜的明朗幽靜。(19)_林林總總_:形容繁多。(20)_好逸惡勞_:貪圖安逸,厭惡勞動(dòng)。第五頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理文言文梳理字詞梳理第六頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理第七頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理第八頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理第九頁(yè),共
4、十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理第十頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理五、重點(diǎn)句子翻譯1非相度不得其情,非咨詢不窮其致。譯文 不觀察、測(cè)量就不能知道它的真實(shí)情況,不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。2是以必得躬?dú)v山川,親勞胼胝。譯文 所以一定要親自登山涉水,不畏辛勞,深入實(shí)際。3親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。譯文 親自發(fā)放錢糧,不克扣一毫一厘,隨行的人員也不曾強(qiáng)行搜(Sou)刮一分一厘。第十一頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理六、內(nèi)容理解1治水要防止(Zhi)哪些現(xiàn)象?用原文回答。點(diǎn)撥 既(Ji)不可執(zhí)一,泥于掌故,亦不可妄意輕信人言。第十二頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理2第二段作
5、者從正反兩個(gè)方面講了治水問(Wen)題,請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答這兩個(gè)方面的結(jié)果。并用自己的話概括造成這兩種結(jié)果的原因分別是什么。點(diǎn)撥 必如是而后事可舉也。則事不舉而水利不興矣?!芭e”是因?yàn)楹H?Rui)能深入實(shí)際不畏艱辛,清廉治水?!安慌e”是因?yàn)楹靡輴簞冢澵?cái)求利,不聽取正確的意見。第十三頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理3作者認(rèn)為“事舉”“水利興”的必要條件是(Shi)什么?點(diǎn)撥 躬親、清廉(Lian)(用原文“冒雨沖風(fēng),親給錢糧,不扣一厘”也行)第十四頁(yè),共十五頁(yè)。文言文梳理字詞梳理4本文論述了(Liao)作者的什么觀點(diǎn)?是怎樣論證的?點(diǎn)撥 本文(Wen)論述了治水必躬親的道理,說明只有躬親、清廉才能治好水。文(
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