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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二班主任工作精短總結(jié)4篇初二班主任工作精短總結(jié)4篇初二班主任工作精短總結(jié)篇1 一、培養(yǎng)好班干部。 班干部是一個集體的靈魂,在班級工作的雙邊活動中,是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,是師生彼此溝通的橋梁,他們在學(xué)生中要有確定的影響力、號召力。如梅琪、蔡月等,她們堪稱學(xué)生的楷模,在同學(xué)中有很高的威信我還定期召開班干部會議,教給他們工作方法,小干部們都能專心負(fù)責(zé),順?biāo)焱瓿筛黜椆ぷ鳌?二、建立班級管理體系。 為了建立一個團結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體,我建立了班級管理體系,層層落實,并每星期評比出優(yōu)秀干部及先進小組,先進個人。通過分層管理、班風(fēng)班紀(jì)有了明顯的改觀,學(xué)生的集體榮
2、譽感也鞏固了。 三、搞好班容班貌班風(fēng)班紀(jì)創(chuàng)辦。 按領(lǐng)導(dǎo)要求搞好班風(fēng)班紀(jì)創(chuàng)辦,3班班風(fēng)定為“努力、創(chuàng)新、活潑、上進”。全體同學(xué)都努力使自己的形象符合班風(fēng)內(nèi)容,班紀(jì)為之好轉(zhuǎn)。原來不太講衛(wèi)生的個別同學(xué),在師生的共同扶助下,也知道了要把自己弄得感激大方。在師生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同學(xué)自己設(shè)計制作了窗簾,定期出好了黑板報。 四、上好班會課。 我努力組織好每一節(jié)班會課,力爭讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。一學(xué)期來,每周一次的主題班會,涉及夢想、道德、安好等方面,全班學(xué)生踴躍發(fā)言,為班級出謀獻(xiàn)策,提高了教師的.工作效率。提高班會活動,提高了同學(xué)們的熟悉,扶助他們樹立了遠(yuǎn)大的夢想,逐步培養(yǎng)了他們較正確的人
3、生觀價值觀。 五、積極家訪。 家訪是班主任工作的一個重要方面。一個學(xué)期來,我對學(xué)生舉行了普訪。形式不一,如到家家訪,開家長會,打電話,寫信給家長,通過努力,家長與教師達(dá)成共識,在教導(dǎo)學(xué)生上達(dá)成了事半功倍的效果。如張鐵同學(xué),有一段時間我察覺他很消沉,顯得無精打采,勞績也開頭退步,找他談話又不容許說。通過到家家訪,得知他父母正鬧離婚。找到癥結(jié)后,我一方面做他父母的工作,一方面報告他要以學(xué)業(yè)為重。經(jīng)過一段時間的調(diào)整,他從這一段陰影中走了出來,我們又看到了一個活潑向上的學(xué)生。 總之,一個學(xué)期來,我對班級根本功抓得較扎實,整個班級呈現(xiàn)出一積極好學(xué)、樂觀向上的空氣,深受科任教師的賞識。但是,在工作中還有不
4、夠的地方需不斷提升、加強。 初二班主任工作精短總結(jié)篇2 本學(xué)期將以學(xué)校工作籌劃、德育工作籌劃、教學(xué)工作籌劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際處境,從點點滴滴做起,時時四處向?qū)W生舉行有針對性的教導(dǎo)。 工作目標(biāo)和要求: 1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與才能。 3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長緊密合作,關(guān)切保護每一位學(xué)生。 本學(xué)期班級工作的重點是持續(xù)對學(xué)生舉行常規(guī)訓(xùn)練和安好教導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的勞績 (一)常規(guī)教導(dǎo)方面: 1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),中學(xué)生守那么和中學(xué)生日
5、常行為模范,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以促使并扶助他們實時改正。 2、要求學(xué)生不斷鞏固自我養(yǎng)護意識,在活動中加強安好教導(dǎo),以確保學(xué)生的身體健康。 3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教導(dǎo)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們保護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查促使工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡樸的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。 (二)
6、學(xué)會學(xué)習(xí)方面: 1、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有鼓舞和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。 2、充分發(fā)揮小干部作用,持續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的勞績! 總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,細(xì)心,愛心去培育學(xué)生。不求,但求更好! 初二班主任工作精短總結(jié)篇3 日復(fù)一日,我們又送走了一學(xué)期。在長時間的班主任工作中,我照舊不斷學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,在各方面盡力著,收獲著,努力著,喜悅著。班主任,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和實施者
7、。作為班主任,不僅需要、具有猛烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備確定的組織管理才能。這一點我做到了,我體會到比別人更多的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘卻的,是告成的喜悅以及甘為人師的幸福。本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下: 一、開好班會、夕會 開好班會、夕會和訓(xùn)導(dǎo)會是對學(xué)生舉行思想教導(dǎo)的一條行之有效的途徑。為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們表示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價值。我為學(xué)生們用心設(shè)計了多種形式的主題班會和夕會,內(nèi)容涉及愛國、安好、法制、環(huán)保、孝心、讀書等各方面,使學(xué)生能得到多層次更豐富的教導(dǎo)。通過這些主題教導(dǎo),他們在議論、辯論、競猜等過程中,感悟親情和友情,認(rèn)清社會的進
8、展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和夢想信念,鞏固了社會責(zé)任意識,做到成才的同時,又要成人。 二、肅穆班紀(jì),加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦,加強法制教導(dǎo) 抓好行為模范教導(dǎo),重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)在中小學(xué)階段彌足貴重。本學(xué)年我利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為模范,以及校紀(jì)校規(guī),并和班干部制定一套班規(guī),采用量化積分制度,做到實時檢查反應(yīng),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,察覺好人好事實時表揚,察覺問題實時批評教導(dǎo),加大懲戒力度,對個別不愛學(xué)習(xí),有不良習(xí)慣的同學(xué)重點管理,重點教導(dǎo)。我的班級一年沒有發(fā)生一次惡性違紀(jì)事情。 三、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作
9、得力的班干部 在班級中,班干部既和其他同學(xué)一樣,是采納老師教導(dǎo)、指導(dǎo)的對象,又是班主任的助手,是其他同學(xué)的模范。我總是有意識地指導(dǎo)同學(xué)們在競爭中樹立民方法識,在工作中提防培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自方法識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的班干部正在脫穎而出。我還在班級推行人人當(dāng)班干,輪替當(dāng)班干的行政制度,同學(xué)們在他的培養(yǎng)下,仆人翁意識加強了,組織管理才能提高了。 四、開展感恩教導(dǎo),教會學(xué)生有愛心,有孝心 我始終積極要求孩子有一顆善心,要喜歡祖國,喜歡學(xué)校,敬愛師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),學(xué)會感恩。這一學(xué)期,一如既往地把德育的重點放在感恩教導(dǎo)上,教孩子學(xué)會感恩父母,崇敬他人。12月份,組織同
10、學(xué)們兩次觀看了中國出名青年演講家鄒越“讓生命彌漫愛”的演講視頻,指導(dǎo)學(xué)生喜歡祖國,孝敬父母,崇敬父母,善待他人;家長會前,他讓每個學(xué)生給自己的父母寫一封信,然后又結(jié)集出版成冊,目的就是讓孩子心里永遠(yuǎn)銘刻感恩之情。 五、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光 英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的聰慧還是品格都得不到充分或自由的進展?!弊鳛榈掠ぃ褪且粋€播種陽光的人,用關(guān)切、信任和鼓舞,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。班級的單親孩子、留校學(xué)生居多,我采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體,在學(xué)業(yè)上扶助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔佐學(xué)生、突出模范教導(dǎo)、感恩教導(dǎo)、自主管理教導(dǎo),使學(xué)生感受到同樣的
11、陽光。我不時找同學(xué)談心,并記錄談話內(nèi)容,留心斟酌,反復(fù)斟酌,喜悅著學(xué)生的喜悅,憂慮著學(xué)生的憂慮。 六、積極與家長交流,讓家長實時了解自己孩子的成長過程 不斷完善班報和班級博客,用這兩個平臺,實時全面地刊載班級活動、教學(xué)成果、師生作品等,讓家長們充分了解自己孩子的成長過程,共享他們的喜悅。直至本學(xué)期,班報心靈雞湯已出22期,博客點擊達(dá)30000屢屢,其中優(yōu)秀的家教文章,為繁忙的父母供給先進的教導(dǎo)理念和著實有效的教導(dǎo)方法,深受家長熱愛。經(jīng)常通過手機短信、與家長交流互動,讓家長實時了解學(xué)生在校表現(xiàn),也實時了解學(xué)生在家表現(xiàn),從而使學(xué)校教導(dǎo)和家庭形成合力。 七、開展豐富活動,培養(yǎng)綜合素質(zhì) 活動就是素質(zhì)教
12、導(dǎo)的載體之一,適時開展積極向上、健康有益的校園活動,寓教導(dǎo)于活動之中,讓學(xué)生在各種不同的環(huán)境中采納教導(dǎo),鞏固學(xué)生愛國、愛校、愛學(xué)習(xí)的情感,鼓舞學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想,進展天性,提高組織才能和管理水平,培養(yǎng)特長和吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作精神,凝結(jié)人心,鞏固集體主義感。我更加提防孩子的的綜合素質(zhì)教導(dǎo),率領(lǐng)同學(xué)們逢賽必參,逢獎必奪。先后組織、舉辦和加入樂一系列針對較強的活動,如:開學(xué)伊始舉行短期的軍訓(xùn),提高孩子們組織紀(jì)律意識;升旗、給家長寫信、聽講座,培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學(xué)生加入各種球類情誼賽、運動會,教導(dǎo)學(xué)生團結(jié)合作,喜歡體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特,培養(yǎng)他們的社會實踐才能,指導(dǎo)他們喜歡自然、養(yǎng)
13、護自然;組織疏散演練、安好學(xué)識講座,讓孩子們時刻留神安好,遵紀(jì)守法,做一個好公民;組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會,培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞,學(xué)會陶冶情感,等等。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼,其中,我的班級全年共獲得了團體和個人獎項30多人次,位居學(xué)校之首。 工作做了不少,我也收獲不少。這學(xué)期,我榮譽參與中國共產(chǎn)黨,榮獲學(xué)部“優(yōu)秀老師”和學(xué)校“優(yōu)秀班主任”雙重稱號,選中學(xué)校第四屆教代會代表,喜獲合肥市“德育先進個人”稱號,等等。勞績已經(jīng)屬于過去,還有大量問題亟待解決,譬如:如何扶助同學(xué)們抑制學(xué)習(xí)畏難心緒,怎樣加強他們的養(yǎng)成教導(dǎo),怎么壓服家出息一步合作我的工作,如何做
14、到既培優(yōu)又輔差從而制止嚴(yán)重的兩極分化,等等。這些問題正在困擾著我,使我寢食難安。我只能咬緊牙關(guān),堅持不懈,勇往直前。 初二班主任工作精短總結(jié)篇4 一、班級概況 班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術(shù),一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教導(dǎo)方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,為-年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。 班干部陣容:(見-市-中學(xué)高三(2)班班干部陣容安置公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作那么,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(
15、2)切實完本金職工作,戒暴躁;(3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。 二、班級工作籌劃 班級管理工作,堅持籌劃性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教導(dǎo)工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有籌劃、每日有作為;在這些方面上,做到預(yù)料性遠(yuǎn)點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面舉行簡樸籌劃: 抓常規(guī),促學(xué)習(xí) 常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與根本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。 學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常模范制度、-中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣
16、。 充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)舉行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。 德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主 成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進中等學(xué)生的學(xué)法及勞績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。 共同營造班級學(xué)習(xí)空氣,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題?;I劃如下: 1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見:年段導(dǎo)師制度方案),加強與各科老師的交流,調(diào)動各個科任老師的氣力,促進班級前25名學(xué)習(xí)
17、提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去扶助這些學(xué)生; 2.合作年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生勞績;(見:年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評價; 3.提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進學(xué)習(xí)的提高; 創(chuàng)設(shè)環(huán)境 鞏固動力 進入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個環(huán)境的空氣營造及布置都會潛移默化的去影響或者激勵學(xué)生不斷進步的,對學(xué)習(xí)的促進也是特別重要的。 在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學(xué)生影響,提防班級布置的效果的提高和影響力的變更。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。 干部培養(yǎng) 班級夢想 班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干氣力。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要舉行更多的培養(yǎng)。 1.一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們承擔(dān)起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。 2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,議論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,籌劃下一階段工作,針對班級中展現(xiàn)的某些處
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