高中生物教案必修一細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能習(xí)題課

1、高一生物上學(xué)期教案課題第3章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第2節(jié)細(xì)胞的類型和結(jié)構(gòu)課時(shí)安排4本節(jié)課時(shí)4學(xué)期總課次主備人審閱高一生物備課組授課人授課時(shí)間授課班級(jí)高一教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo).區(qū)別原核細(xì)胞與真核細(xì)胞。.概述細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和功能。.掌握主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。.學(xué)會(huì)使用高倍鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。.掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。.理解生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。能力目標(biāo)1、進(jìn)行用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法。2、通過(guò)培養(yǎng)制作用于觀察葉綠體和線粒體的臨時(shí)裝片的技能，培養(yǎng)使用高倍顯 微鏡技能。.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。.通過(guò)建構(gòu)真核細(xì)胞模型活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、想象能

2、力。.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，培養(yǎng)學(xué)生圖文信息轉(zhuǎn)換處理能力。情感態(tài)度價(jià)值觀.通過(guò)建構(gòu)真核細(xì)胞模型活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、想象能力。.通過(guò)分析科學(xué)家所做的人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，感悟科學(xué)家在探索生命奧秘時(shí)所 采用的巧妙的科學(xué)方法和所具有的科學(xué)創(chuàng)新精神。.通過(guò)學(xué)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，初步形成生物體結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體相統(tǒng)一 的觀點(diǎn)。.通過(guò)分析科學(xué)家所做的人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，感悟科學(xué)家在探索生命奧秘時(shí)所 采用的巧妙的科學(xué)方法和所具有的科學(xué)創(chuàng)新精神。高一生物上學(xué)期教案重難點(diǎn)1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。重點(diǎn)2、幾種主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。V重點(diǎn)3、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。重點(diǎn)4、各

3、種生物膜在結(jié)構(gòu)上和功能上的聯(lián)系。重點(diǎn)、難點(diǎn)5、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。教法設(shè)計(jì)講授、引導(dǎo)、活動(dòng)相結(jié)合教具準(zhǔn)備教材、彩色粉筆、多媒體課件、光學(xué)顯微鏡、相關(guān)實(shí)驗(yàn)用具和材料等教學(xué)過(guò)程公共教學(xué)個(gè)性教學(xué).在電子顯微鏡卜，瓢藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞核B.核糖體C.葉綠體D.溶酶體.關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.原核細(xì)胞的擬核中有 DNA且具有膜結(jié)構(gòu)B.原核細(xì)胞擬核中 DNA的形狀與真核細(xì)胞 DNA勺形狀/、同C.乳酸菌、大腸桿菌、酵母菌等都不具有核膜D.真核細(xì)胞中存在 DN窗口 RNA而原核細(xì)胞中則只含有 DNA.據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色

4、斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的 受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜（）A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D.組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì).卜列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述， 正確 的是（ ）A,都含有DNA B.都具有增殖能力C.都屬于原核生物 D .都含有核糖體.科學(xué)家的研究揭示，有氣味的物質(zhì)會(huì)首先與位于鼻黏膜 上皮細(xì)胞中的氣味受體結(jié)合，然后將信號(hào)傳達(dá)到大腦。這些氣味 受體屬于哪類化合物（）A.多肽 B .多糖 C .磷脂 D .糖蛋白.人體內(nèi)的某些白細(xì)胞可以吞噬病菌。這一事實(shí)使人們有 足夠的理由

5、認(rèn)定細(xì)胞膜具有（）A.選擇透過(guò)性 B .保護(hù)性 C .流動(dòng)性 D .滲透性.細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面第2頁(yè)高一生物上學(xué)期教案()細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物也要排出細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流出細(xì)胞環(huán)境中一切有害的物質(zhì)都不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞A. B . C . D .下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細(xì) 胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)成細(xì)胞膜白基本骨架 B.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)有關(guān) D.可由膜內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)到膜外側(cè).作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能()

6、A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D .促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸答案：1-5BBCBD 6-9CABC.如圖為幾種生物或其細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有 ,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有 。(2)屬于原核生物的有 ,屬于真核生物細(xì)胞的 ， (3)B圖所示細(xì)胞與C圖所示細(xì)胞主要的區(qū)別是，前者 c 答案(1)E A、B C D(2)B、D A C(3)沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核. (2015 海南高考)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤.的是()A.細(xì)菌有核糖體，無(wú)葉綠體B.藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體C.水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體 D.酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體

7、 12.下列是表示四個(gè)框圖內(nèi)所含生物的共同特征的 敘述，正確的是()高一生物上學(xué)期教案: .二二一二一理 工一,一 1*1余恒舞I |去瑞#. 叵麗F；碑藺體：k 不 一 口事*A.框內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含核膜、核糖體B.框內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用C.框內(nèi)的生物均含染色體D.框內(nèi)的生物中只有念珠藻含葉綠素.人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo) 記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上 均勻分布形成嵌合體。 如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié) 論是()O 3 IS35也度A.當(dāng)溫度增加到15 c以上，膜的流動(dòng)性發(fā)生變化B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng)C.

8、溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響D.圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多.下圖為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:(1)圖中1是, 2是, 3是。(2)細(xì)胞膜識(shí)別功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是 。(3)變形蟲在捕食時(shí)細(xì)胞膜可以發(fā)生形態(tài)的變化，這說(shuō)明細(xì) 胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。(4)物質(zhì)3僅分布在細(xì)胞膜的。(5)細(xì)胞膜將每個(gè)細(xì)胞與 分隔開(kāi)，維持了細(xì)胞自身 的,具有。【答案】11-13BDD (1)磷脂雙分子層蛋白質(zhì)分子糖類(2)糖蛋白(3)具有一定的流動(dòng)性(4)外側(cè)(5)周圍環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定保護(hù)作用15.下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。高一生物上學(xué)期教案(1)最可能屬于病毒的是 ,它

9、在結(jié)構(gòu)上不同于其他 三種生物的顯著特點(diǎn)是 ;病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核 細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ,能完成此生理過(guò) 程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有 ,因而它是一類 營(yíng)(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在 存在方式上不同于其他三種生物的特點(diǎn)是 。【答案】(1)C 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞 (2)A和B沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA(3)B 藍(lán)藻細(xì)胞藻藍(lán)素和葉綠素自養(yǎng)(4)D 遺傳物質(zhì)DNAf蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體.細(xì)胞器的種類和數(shù)

10、量可以反映細(xì)胞功能的復(fù)雜程度。下 列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中，正確的是 ()A.線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”，人的紅細(xì)胞中也有分布B.核糖體是蛋白質(zhì)的“合成車間”，在真核細(xì)胞和原核細(xì) 胞中都有分布C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的“合成車間”，可以合成性激 素和纖維素等物質(zhì) D.溶酶體是“消化車間”，正常生理狀態(tài)下 對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用.下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是()A.線粒體和中心體B .核糖體和溶酶體C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D .核糖體和中心體.線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，德國(guó)科學(xué)家華爾柏 在研究線粒體時(shí)，統(tǒng)計(jì)了某種動(dòng)物的部分細(xì)胞中線粒體的數(shù)量 (見(jiàn)表)。不能根據(jù)此表得出的結(jié)論是 ()肝細(xì)胞腎皮質(zhì)細(xì)胞

11、平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞動(dòng)物冬眠時(shí)的肝細(xì)胞950個(gè)400個(gè)260個(gè)12 500 個(gè)1 350 個(gè)A.冬眠動(dòng)物與正常情況相比較，其能量代謝的水平高，消耗高一生物上學(xué)期教案能量多B .心肌細(xì)胞能量代謝的水平高，消耗的能量多C.正常情況下，肝細(xì)胞消耗的能量比平滑肌細(xì)胞多D.冬眠時(shí)肝臟代謝加強(qiáng)，需能量多.觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作不正確的是（）A.制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片中央滴一滴健那綠染液B.先在低倍鏡下找到細(xì)胞，再用高倍鏡觀察C.隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài)D.若視野比較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈. （2016 山東省鄭城一中高一期中 ）如圖所示的結(jié)構(gòu)在狗 尾草幼莖皮層細(xì)胞中能觀察到的是 （）

12、摹5 粢 I A.B . C .D.粉紅色康乃馨傳說(shuō)是圣母瑪利亞看到耶穌受難時(shí)流下傷心的淚水，眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出康乃馨，因此粉紅色康乃馨成了不朽的母愛(ài)的象征。決定康乃馨葉片呈綠色，花呈粉紅色的物 質(zhì)分別分布在（ ）A ,細(xì)胞核和溶酶體 B.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.葉綠體和液泡 D .葉綠體和線粒體.下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是（）A,液泡和核糖體 B .中心體和葉綠體C.溶酶體和高爾基體D .內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體.有關(guān)葉綠體與線粒體的說(shuō)法正確的是（）都具有雙層膜都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)真核生物都有線粒體和葉綠體葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎都含有DNAA. B .C .D.關(guān)于溶酶體和液泡這兩種細(xì)胞器的說(shuō)法，不

13、正確的是（）A.二者膜上的磷脂分子數(shù)量不同B.二者內(nèi)部都含蛋白質(zhì)C.溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器 D.沒(méi)有液泡的細(xì)胞就沒(méi)有溶酶體.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析：高一生物上學(xué)期教案（1）比較該圖A、B兩部分，高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器 有（填標(biāo)號(hào)）。若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除 圖中所示外，還應(yīng)有 。若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的 細(xì)胞器則只有。（2）若A是昆蟲的肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器 較多，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要 多。（3）若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分，則色素主要存在 于。如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 。（4）若在高倍顯微鏡下觀察需用 染液著色，用

14、B 作觀察的實(shí)驗(yàn)材料是否可以？ ,原因【答案】（1）中心體核糖體 （2）線粒體能 量 （3）液泡葉綠體 （4）健那綠不可以 葉綠體 的綠色影響了被健那綠染成藍(lán)綠色的線粒體的觀察.下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是（）A.牙簽消毒和實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜組成.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的一組是（）含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞含中心體的細(xì)胞 必定為動(dòng)物細(xì)胞同一動(dòng)物體

15、不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同植物細(xì)胞必定含葉綠體A.B .C .D .有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成，內(nèi)外膜化學(xué)成分和含 量相同B.核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，葉綠體是唯一含有 色素的細(xì)胞器C.高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同，高一生物上學(xué)期教案其合成或分泌的物質(zhì)不同D.中心體和核糖體在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)不同但功能相同.如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(內(nèi)填序號(hào))。(1)圖中2為細(xì)胞壁，主要成分為 。構(gòu)成圖中 1的組成成分主要是,它能與外界環(huán) 境進(jìn)行物質(zhì)交換。 TOC o 1-5 h z (2)若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞，則糖類主

16、要存在于 中。(3)該細(xì)胞中沒(méi)有，而動(dòng)物細(xì)胞中具有的細(xì)胞器是 。(4)若用該圖表示根尖成熟區(qū)的一個(gè)細(xì)胞，則不該具有的一 種結(jié)構(gòu)是。(5)圖示中含有DNA的細(xì)胞器是和。(6)與脂質(zhì)的合成有關(guān)。 與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。【答案】1-13BDAAB 6-9CCCD 11-13DCC(1)纖維素和果膠 細(xì)胞膜 磷脂和蛋白質(zhì)(2)14液泡(3)中心體 (4)4葉綠體 4葉綠體 11線粒體(6)12內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 5高爾基體.在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨 后，用離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1；隨后又將 S分離成沉淀P2(含葉名體)和上清液險(xiǎn)；第三次離心

17、將 S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液與；最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液3。現(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題(填入相應(yīng)的字母符號(hào)，如S1S4, P1P4,見(jiàn)下圖)：心 E心岳業(yè) 用HR卡.雅.利格.膻也*聊 理刖仃(1)細(xì)胞的DNA主要存在于 部分。高一生物上學(xué)期教案(2)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取部分。(3)若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，應(yīng)選取 部分。(4)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的是 ?！敬鸢浮?1)P i (2)P2 (3)P 4 (4)S 1、S2、P3如圖所示，科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接時(shí)，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了乙的傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的A.該實(shí)驗(yàn)證

18、明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能，需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.第一次長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大 和較多的核仁，根據(jù)這一事實(shí)可以推測(cè)()A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D.核仁中有DNA并控制蛋白質(zhì)的合成下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.這只能是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核B.該結(jié)構(gòu)在真核細(xì)胞中都具有一個(gè)C.甲表示核仁，與核糖體的形成有關(guān)D.甲是細(xì)胞中最顯著的細(xì)胞器“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的

19、多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊和組裝，但其本身是不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于 中()高一生物上學(xué)期教案A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.圖爾基體D.溶酶體.卜列關(guān)于模型的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模型是物理模型B.模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系C.實(shí)物模型的制作首先考慮是否美觀D.數(shù)學(xué)模型可以用公式、圖表等表示.下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程，表 示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）氨基酸一核糖體3巳溫院細(xì)胞膜A.分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、 高爾基體和線粒體 B.該過(guò)程可以 說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和

20、功能之間具有密切的聯(lián)系C. a表示脫水縮合過(guò)程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行.血漿中的抗體是漿細(xì)胞廣生的分泌蛋白。卜表列出的抗 體肽鏈合成與抗體加工的場(chǎng)所，正確的是（）選項(xiàng)抗體肽鏈合成場(chǎng)所抗體加工場(chǎng)所A游離的核糖體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B游離的核糖體溶酶體、圖爾基體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、圖爾基體.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，下列敘述與這一觀點(diǎn)不相 符的是（）A.細(xì)胞只后保持完整性，才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只有在宿主細(xì)胞中 才能完成C.離開(kāi)細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨(dú)立地 完成各

21、項(xiàng)生命活動(dòng) D.離開(kāi)細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等/、 能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng).下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（）A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都 屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各 種代謝活動(dòng)C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上第10頁(yè)高一生物上學(xué)期教案緊密聯(lián)系D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾.下圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題；)第11頁(yè)(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是;請(qǐng)依次寫出抗體合成與分泌過(guò)程中經(jīng)

22、過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：(僅填標(biāo)號(hào))，為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所是。(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。細(xì)胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)甲6728少量乙59400丙39059據(jù)表分析，甲、丙分別是 1、 O(3)具有三大功能：將細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開(kāi)； ?！敬鸢浮緾BCBC DDCP)6中心體 4、3、7、51線粒體(2)1線粒體 4核糖體(3) 5細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.用35s標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳 腺細(xì)胞，測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變 化曲線(乙圖)，下列分析不正確的是(A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖 體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體高一生物上學(xué)期教案B.與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D. 35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體一內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 一高爾基體一細(xì)胞膜.下圖表示某生物細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.從圖中可以看出，