2020年度創(chuàng)青春北京交通大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)賽的參賽要求與賽_第1頁(yè)
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1、PAGE PAGE 62020年度“創(chuàng)青春”北京交通大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)賽的參賽要求與賽程安排為進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐素養(yǎng),推廣公益創(chuàng)業(yè)理念,選拔優(yōu)秀公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加“創(chuàng)青春”首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽與全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽公益創(chuàng)業(yè)賽,我校決定舉辦2020年度“創(chuàng)青春”北京交通大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)賽,具體要求如下:1.參賽人員要求2019年9月在冊(cè)的我校全日制非成人教育的各專業(yè)本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。參賽選手自愿組隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)為2至6人。 2.作品申報(bào)2.1參賽作品須符合國(guó)家法律法規(guī)和政策導(dǎo)向,具有一定的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值或商業(yè)價(jià)值,并具有一定公益性,具有創(chuàng)辦實(shí)體企業(yè)的可操作性。2.2參賽

2、作品應(yīng)為參賽團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。大賽組委會(huì)將對(duì)參賽作品核心內(nèi)容嚴(yán)格保密。3.賽程安排3.1報(bào)名表截止時(shí)間:2020年1月8日24:00學(xué)生報(bào)名需兩種方式同時(shí)報(bào)名:1、參賽選手根據(jù)相關(guān)要求自行組隊(duì), 認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表(見(jiàn)附件)相關(guān)內(nèi)容,并將報(bào)名表發(fā)送至大賽組委會(huì)郵箱:,郵件主題以“組長(zhǎng)姓名+公益創(chuàng)業(yè)賽報(bào)名表”命名,文件名為“組長(zhǎng)姓名+公益創(chuàng)業(yè)賽報(bào)名表”。(注:集體項(xiàng)目報(bào)名表中按對(duì)作品的貢獻(xiàn)大小排序。)2、請(qǐng)參賽隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)發(fā)送完報(bào)名表后,登陸“北京交通大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站”,進(jìn)入“個(gè)人中心”“實(shí)踐教學(xué)服務(wù)平臺(tái)”“學(xué)科競(jìng)賽管理平臺(tái)”進(jìn)行在線報(bào)名。競(jìng)賽分委會(huì)辦公室會(huì)在報(bào)名結(jié)束后整理參賽選手信息,并在教務(wù)處網(wǎng)

3、站上予以公示,供參賽選手進(jìn)行信息核對(duì)。如有信息不符情況,請(qǐng)聯(lián)系信息咨詢小組,競(jìng)賽分委會(huì)辦公室會(huì)及時(shí)更正并與參賽選手取得聯(lián)系。競(jìng)賽分委會(huì)辦公室設(shè)立信息咨詢小組,參賽選手對(duì)于在參賽過(guò)程中遇到的問(wèn)題,可以與信息咨詢小組成員聯(lián)系。競(jìng)賽分賽組委會(huì)工作人員聯(lián)系方式姓名聯(lián)系方式李子依舒萌188130537083.2初賽作品提交截止時(shí)間:2020年1月8日24:00請(qǐng)參賽組組長(zhǎng)于2020年1月8日24:00前將立項(xiàng)申請(qǐng)表(見(jiàn)附件)以“組長(zhǎng)姓名+公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)” 為主題發(fā)送到郵箱,立項(xiàng)申請(qǐng)表命名為“組長(zhǎng)姓名+公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)”。同時(shí)需提交申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版,紙質(zhì)版

4、申請(qǐng)表需隱藏參賽者信息,如在材料中寫(xiě)有透漏信息項(xiàng),則視為淘汰。紙質(zhì)版立項(xiàng)申請(qǐng)表(一式兩份)于2020年1月10日遞交到指定教室(具體時(shí)間地點(diǎn)會(huì)以短信形式通知選手)。3.3立項(xiàng)書(shū)的評(píng)審結(jié)果公布:2020年1月競(jìng)賽分委會(huì)組織評(píng)審專家對(duì)立項(xiàng)申請(qǐng)表進(jìn)行評(píng)審,確定進(jìn)入復(fù)賽的名單,并在大賽網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上予以公示。3.4復(fù)賽材料提交截止時(shí)間:2020年3月15日2020年3月18日12:00復(fù)賽材料為公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū),請(qǐng)參賽選手按要求將復(fù)賽材料電子版于2020年3月18日中午12:00前以“組長(zhǎng)姓名+公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目材料” 為主題發(fā)送到郵箱,材料文件命名為“組長(zhǎng)姓名+作品全稱”; 紙質(zhì)版材料(一式兩份)于2

5、020年3月18日遞交到指定教室(具體時(shí)間地點(diǎn)會(huì)以短信形式通知選手)。組委會(huì)將邀請(qǐng)專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)材料進(jìn)行評(píng)審,選拔優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。3.5復(fù)賽材料的評(píng)審結(jié)果公布:2020年3月下旬競(jìng)賽分委會(huì)組織評(píng)審評(píng)審專家對(duì)復(fù)賽材料進(jìn)行評(píng)審,確定進(jìn)入決賽答辯的名單,并在大賽網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上予以公示。3.6決賽答辯安排:2020年4月上旬競(jìng)賽組委會(huì)將組織專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,并選拔出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。決賽答辯的具體安排另行通知。4.評(píng)審規(guī)則:本次大賽將從以下三方面的進(jìn)行評(píng)審:4.1公益性4.1.1參賽者應(yīng)以公益為目的,基于對(duì)社會(huì)的充分了解和關(guān)注,瞄準(zhǔn)某一具體社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行立項(xiàng),進(jìn)而設(shè)計(jì)方案。付諸

6、行動(dòng)來(lái)加以解決。4.1.2賽事鼓勵(lì)參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會(huì)問(wèn)題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng)。4.1.3有效解決社會(huì)問(wèn)題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)模或水平。4.2創(chuàng)業(yè)性4.2.1參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來(lái)解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題,應(yīng)運(yùn)用組委會(huì)配給的相對(duì)少量的啟動(dòng)資源,來(lái)撬動(dòng)社會(huì)各界的相對(duì)大量的發(fā)展資源,以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目。4.2.2項(xiàng)目成型后,其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)該是在消耗資源的過(guò)程中通過(guò)某一商業(yè)模式不斷引入新的資源,使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展,單純“花錢(qián)買(mǎi)公益”的方式將不被接受。4.2.3賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益的比例。4.2.4賽事鼓勵(lì)采用創(chuàng)新型的商業(yè)

7、模式。4.2.5賽事鼓勵(lì)具有普適性、可推廣性的運(yùn)作模式。4.3實(shí)踐性:4.3.1項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行性,即需要考慮在預(yù)定的時(shí)間、人力、資源范圍內(nèi),綜合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo)。4.3.2項(xiàng)目有一定的實(shí)踐成果,賽事鼓勵(lì)項(xiàng)目在賽事后繼續(xù)運(yùn)行。 “創(chuàng)青春”北京交通大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)賽分委會(huì) 2019年12月10日友情提示:下頁(yè)附公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例精選,請(qǐng)參考。公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐案例精選當(dāng)我們滿懷欣喜地看到公益創(chuàng)業(yè)賽事在全國(guó)范圍內(nèi)如火如荼地開(kāi)展起來(lái),并愈加受到社會(huì)關(guān)注的同時(shí),也有更多的人提出這樣的疑問(wèn):究竟什么樣的項(xiàng)目能夠作為公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽的優(yōu)秀項(xiàng)目?公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽的參賽項(xiàng)目需滿足三個(gè)基本特

8、點(diǎn),即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實(shí)踐性。公益性:(1)參賽者應(yīng)以公益為目的,基于對(duì)社會(huì)的充分了解和關(guān)注,瞄準(zhǔn)某一具體社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行立項(xiàng),進(jìn)而設(shè)計(jì)方案、付諸行動(dòng)來(lái)加以解決;(2)賽事鼓勵(lì)參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會(huì)問(wèn)題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng),鼓勵(lì)“雪中送炭”而非“錦上添花”。創(chuàng)業(yè)性:(1)參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來(lái)解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題,應(yīng)運(yùn)用組委會(huì)配給的相對(duì)少量的啟動(dòng)資源,來(lái)撬動(dòng)社會(huì)各界的相對(duì)大量的發(fā)展資源,以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目;(2)項(xiàng)目成型后,其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過(guò)程中通過(guò)某一商業(yè)模式不斷引入新的資源,使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展,單純或主要使用組委會(huì)配給的啟動(dòng)資源支撐項(xiàng)目運(yùn)行的“花錢(qián)買(mǎi)

9、公益”的方式將不被接受;(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益的比例;(4)賽事鼓勵(lì)采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式;(5)賽事鼓勵(lì)具有普適性、可推廣性的運(yùn)作模式。實(shí)踐性:(1)項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行性,即需要考慮在預(yù)定的時(shí)間、人力、資源范圍內(nèi),綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo);(2)賽事對(duì)項(xiàng)目的落實(shí)成果有較高的要求,凡進(jìn)入決賽的項(xiàng)目,都應(yīng)取得一定的落實(shí)成果,落實(shí)成果應(yīng)與項(xiàng)目申報(bào)時(shí)的計(jì)劃基本吻合;(3)賽事鼓勵(lì)公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目在完成賽事后繼續(xù)運(yùn)行,并將配給相應(yīng)資源。在此,我們選取幾個(gè)在歷年公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀項(xiàng)目,與各位作一分享,更期望能在其中碰撞出思維的火

10、花。時(shí)來(lái)食往此項(xiàng)目專門(mén)為高校師生提供網(wǎng)上訂餐服務(wù)。團(tuán)隊(duì)致力于與北京市各大高校附近提供外賣服務(wù)的各飯店商家合作,將其外賣的信息發(fā)布在團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站上,為高校師生提供最多最全面的訂餐選擇。顧客通過(guò)瀏覽網(wǎng)上的菜單即可下單訂餐,團(tuán)隊(duì)會(huì)通過(guò)內(nèi)部的短信平臺(tái)將訂單發(fā)到飯店的訂餐電話上。飯店在接收到訂單后,即會(huì)烹調(diào)外賣、自行送達(dá)外賣并收費(fèi)。 當(dāng)高校師生在線訂餐后,接受邀請(qǐng)參與“愛(ài)心午餐團(tuán)購(gòu)計(jì)劃”,可以再團(tuán)購(gòu)一份折扣午餐給北京市農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生。運(yùn)費(fèi)均由商家承擔(dān),商家在送餐時(shí)向買(mǎi)家收取費(fèi)用,網(wǎng)站通過(guò)向商家對(duì)訂單抽成盈利,同時(shí)商家對(duì)團(tuán)購(gòu)的“愛(ài)心午餐”給予折扣。團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃是從一所小學(xué)的一個(gè)班級(jí)做起,逐步擴(kuò)大幫扶范圍,

11、最終覆蓋整個(gè)北京市的農(nóng)民工子弟學(xué)校。 目前網(wǎng)站已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)收支平衡,該項(xiàng)目已經(jīng)與北京市明園小學(xué)開(kāi)展了良好合作。該項(xiàng)目獲得了“北極光-清華”第二屆全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽金獎(jiǎng),并被光明日?qǐng)?bào)創(chuàng)業(yè)邦、清華大學(xué)官網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。民族故事人口較少的少數(shù)民族之所以面臨著“經(jīng)濟(jì)落后、文化消逝”的局面,一方面是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)他們的關(guān)注太少,一方面是因?yàn)樗麄冏陨頉](méi)有保護(hù)民族文化的意識(shí)。因此,要想解決人口較少的少數(shù)民族文化日漸消逝這一問(wèn)題,就要從兩方面著手,一是“引進(jìn)來(lái)”,即吸引外界的注意。通過(guò)民族文化推介活動(dòng),通過(guò)宣傳、包裝人口較少少數(shù)民族的獨(dú)特的文化,通過(guò)利用他們自身的資源,改變其“邊緣化”的局面。只要能有更多

12、的人關(guān)注他們,必然會(huì)帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,那么他們也會(huì)有屬于自己的“鳳凰”和“麗江”;在經(jīng)濟(jì)效益的刺激下,民俗產(chǎn)業(yè)也必然會(huì)蓬勃發(fā)展起來(lái),這無(wú)疑對(duì)本民族的文化存續(xù)具有巨大的推動(dòng)作用。這樣的資源利用本身也可以成為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。最終,經(jīng)濟(jì)與文化必定能夠相互促進(jìn),從而達(dá)到“以文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)后盾支持文化保護(hù)”的良性循環(huán)。二是要“走出去”,即在當(dāng)?shù)嘏e辦一些反饋活動(dòng),例如舉辦青少年服裝設(shè)計(jì)大賽、“筆友計(jì)劃”等項(xiàng)目轉(zhuǎn)變少數(shù)民族民眾的思想,扭轉(zhuǎn)其自卑心理,讓他們認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族文化所具有的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值,使他們產(chǎn)生對(duì)自身文化的認(rèn)同感、自豪感,增加其保護(hù)、宣揚(yáng)本民族文化的主動(dòng)性。 因此

13、,“民族故事”項(xiàng)目的運(yùn)行主要由兩條主線貫穿: 一、以民族服飾和手工藝品作為媒介,以文化產(chǎn)品的營(yíng)銷這一模式來(lái)宣傳人口較少的少數(shù)民族文化、提升其社會(huì)關(guān)注度。之所以選擇民族服飾,其原因如下:(1)人口較少的少數(shù)民族具有豐富的民俗文化資源;(2)手工藝品具有極高的 藝術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值,是民族文化最集中的體現(xiàn),通過(guò)服飾和手工藝品的營(yíng)銷,不僅能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,也能傳播、宣揚(yáng)少數(shù)民族文化;(3)服飾和手工藝品的制作工藝相對(duì)簡(jiǎn)單、成本相對(duì)低廉,適合當(dāng)?shù)厝瞬僮鳎唬?)同時(shí),服飾和手工藝品的附加值高、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高;(5)服飾和手工藝品的運(yùn)輸、保存比較方便。 二、利用服飾營(yíng)銷產(chǎn)生的利潤(rùn)和社會(huì)捐贈(zèng)等資金,在人口較少的少數(shù)

14、民族聚居區(qū)進(jìn)行一些以增加自我認(rèn)同感為主題的后續(xù)活動(dòng),如服裝設(shè)計(jì)大賽等。獨(dú)居老人該創(chuàng)業(yè)計(jì)劃基于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的摔倒報(bào)警產(chǎn)品,主要客戶群體是獨(dú)居家中的老年人。產(chǎn)品外殼大小 55mm 35mm 14mm ,內(nèi)部裝有電子器件用于檢測(cè)摔倒行為 。內(nèi)部的電子器件主要由 1)加速度傳感器,用于檢測(cè)摔倒行為; 2) 單片機(jī),用于處理傳感器信號(hào); 3)通訊模塊,用于當(dāng)發(fā)生摔倒事故后向外界報(bào)警。該項(xiàng)目獲得了“北極光-清華”第二屆全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽銅獎(jiǎng),并獲“最受媒體關(guān)注獎(jiǎng)”。環(huán)保該創(chuàng)業(yè)計(jì)劃旨在保護(hù)環(huán)境,造福山區(qū)兒童。團(tuán)隊(duì)主要工作是統(tǒng)一收集并售賣大學(xué)校園里最容易被忽視的飲料瓶,用所得收入資助貧困的孩子,以及貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。團(tuán)隊(duì)還為此建造了“綠光小屋”,并借助小屋上的宣傳板為各大企業(yè)做高校市場(chǎng)推廣,借此盈利,跟多地奉獻(xiàn)愛(ài)心。婦女 此項(xiàng)目旨在幫助婦女改善生活,同時(shí)帶動(dòng)古村落的復(fù)興?,F(xiàn)如今,有很多古

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