常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)以及其重要化合物

1、關(guān)于常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物第一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第二張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月主干知識(shí)整合第三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第四張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月注意：氮化硼，氮化硅，氮化鋁、剛玉也是原子晶體第五張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第六張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第七張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 主干知識(shí)整合 第八張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 主干知識(shí)整合 第九張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 主干知識(shí)整合 第十張，

2、PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十二張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 主干知識(shí)整合 第十三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 主干知識(shí)整合 第十四張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十五張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月要點(diǎn)熱點(diǎn)探究探究點(diǎn)一碳、硅及其化合物1碳、硅及其重要化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系第十六張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十七張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第十八張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第十九張，PPT

3、共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第二十張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月變式題 2009年10月6日，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予“光纖之父”英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國(guó)科學(xué)家威拉德博伊爾和喬治史密斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，下列關(guān)于二氧化硅的說(shuō)法正確的是()A工業(yè)上用二氧化硅制取單質(zhì)硅時(shí)，1 mol C理論上能置換出1 mol SiB6 g二氧化硅中含有0.4 mol共價(jià)鍵C二氧化硅是H2SiO3的酸酐，因此能與堿反應(yīng)，不能與任何酸反應(yīng)D由于硅酸比碳酸弱，故二氧化硅不能與碳酸鈉反應(yīng)第二十一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第二十二張，

4、PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月探究點(diǎn)二鹵素及其化合物1氯元素單質(zhì)及其化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系第二十三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十四張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月例2 如圖111所示，是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置，其中各試劑瓶裝的試劑為：B(氫硫酸)、C(溴化亞鐵溶液)、D(碘化鉀淀粉溶液)、E(混有SO2的氯化鋇溶液)、F(水)、H(紫色石蕊試液)。圖11-1第二十五張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十六張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十七張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第二十八張，P

5、PT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十九張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月變式題第三十張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第三十一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月探究點(diǎn)三氧、硫及其化合物1硫及其重要化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系第三十二張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2常見(jiàn)無(wú)機(jī)酸的重要規(guī)律和重要特性(1)重要規(guī)律最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱取決于該元素非金屬性的強(qiáng)弱，如酸性：HClO4H2SO4H3PO4H2CO3H2SiO3。證明酸性強(qiáng)弱，可利用復(fù)分解反應(yīng)中“強(qiáng)酸制弱酸”的規(guī)律，如：Na2SiO3CO2H2ONa2CO3H2SiO3Ca(C

6、lO)2CO2H2OCaCO32HClO強(qiáng)氧化性酸(如：HNO3、濃H2SO4)與金屬反應(yīng)，不生成H2；金屬和濃HNO3反應(yīng)一般生成NO2，而金屬和稀HNO3反應(yīng)一般生成NO。第三十三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月(2)重要特性 硝酸、濃H2SO4、次氯酸具有強(qiáng)氧化性，屬于氧化性酸，其中HNO3、HClO見(jiàn)光或受熱易分解。濃HNO3和Cu(足量)、濃H2SO4和Cu(足量)、濃鹽酸和MnO2(足量)在反應(yīng)時(shí)，隨反應(yīng)進(jìn)行，產(chǎn)物會(huì)發(fā)生變化或反應(yīng)停止。濃H2SO4具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。常溫下，鐵、鋁遇濃H2SO4、濃HNO3發(fā)生鈍化。第三十四張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年

7、6月第三十五張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第三十六張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第三十七張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月變式題第三十八張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第三十九張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第四十張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第四十一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月變式題第四十二張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第四十三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月探究點(diǎn)四氮及其化合物的性質(zhì)1氮及其重要化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系第四十四張，PP

8、T共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2NO、NO2與O2溶于水的計(jì)算，利用好兩個(gè)比值43、41即可4NO3O22H2O=4HNO34NO2O22H2O=4HNO33HNO3的性質(zhì)，尤其是強(qiáng)氧化性是熱點(diǎn)，涉及與單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)物的判斷，尤其是與鐵的反應(yīng)如稀HNO3與Fe：Fe4HNO3(稀，過(guò)量)=Fe(NO3)3NO2H2O；3Fe(過(guò)量)8HNO3(稀)=3Fe(NO3)22NO4H2O。第四十五張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第四十六張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第四十七張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究變式題第四十八張，P

9、PT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第四十九張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月探究點(diǎn)五常見(jiàn)非金屬元素形成的離子的檢驗(yàn) 1利用酸堿指示劑檢驗(yàn)H滴入紫色石蕊試液，溶液變紅色第五十張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第五十一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第五十二張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第五十三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第五十四張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第五十五張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第五十六張，PP

10、T共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 教師備用習(xí)題【備用理由】本題為2010年高考試題，作為例題顯得有點(diǎn)陳舊，可做探究點(diǎn)三的強(qiáng)化訓(xùn)練題。教師備用習(xí)題第五十七張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 教師備用習(xí)題第五十八張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 教師備用習(xí)題第五十九張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十一 教師備用習(xí)題第六十張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究變式題 三草酸合鐵酸鉀晶體K3Fe(C2O4)33H2O可有于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無(wú)水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和

11、探究。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過(guò)程。限選試劑：濃硫酸、1.0 molL1 HNO3、1.0 molL1鹽酸、1.0 molL1 NaOH、3% H2O2、0.1 molL1 KI、0.1 molL 1 CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。(1)將氣體產(chǎn)物依次通過(guò)澄清石灰水(A)、濃硫酸、灼熱氧化銅(B)、澄清石灰水(C)，觀察到A、C中澄清石灰水都變渾濁，B中有紅色固體生成，則氣體產(chǎn)物是_。第六十一張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究(2)該小組同學(xué)查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價(jià)形式存在，而鹽只有K

12、2CO3。驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是_，現(xiàn)象是_。(3)固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。 提出合理假設(shè)假設(shè)1：_；假設(shè)2：_；假設(shè)3：_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)。第六十二張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程根據(jù)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在下表中寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1 步驟2 步驟3 第六十三張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究【答案】(1)CO2和CO(2)焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到紫色火焰(3)全部為鐵單質(zhì)全部為FeO同時(shí)存在鐵單質(zhì)和FeO第六十四張，PPT共六十六頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月專題十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1：取適量固體產(chǎn)物于試管中，加入足量蒸餾水，充分振蕩，分離不溶固體與溶液，用蒸餾水充分洗滌不溶固體固體產(chǎn)物部分溶解步驟2：向試管中加入適量CuSO4溶液，再加入少量上述不溶固體，充分振蕩(1)若藍(lán)色溶液顏色及加入的不溶固體無(wú)明顯變化，則假設(shè)2成立；(2)若藍(lán)色溶液顏色明顯改