部編版教材《習(xí)作：故事新編》ppt課件1

1、情 境 導(dǎo) 入 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)講一講龜兔賽跑的故事?；貞浤憧催^(guò)哪些有趣的故事，講講故事的主要內(nèi)容？01如果讓你來(lái)重新編一個(gè)龜兔賽跑的故事，你會(huì)怎么編呢？02小組交流農(nóng)夫與蛇小紅帽狐假虎威第八單元習(xí)作 故事新編 你一定知道龜兔賽跑的故事吧。如果讓你重新編一個(gè)龜兔賽跑的故事，你會(huì)怎么編呢？ 先設(shè)想一下故事的結(jié)局： （1）烏龜和兔子都贏了。 （2）烏龜和兔子都沒(méi)能贏。 （3）兔子贏了。 （4）烏龜又贏了。 假如我們選“烏龜又贏了”這個(gè)結(jié)局，可以根據(jù)新的故事情節(jié)，如：故事新編習(xí)作內(nèi)容（1）河流擋道 撞上樹樁 掉進(jìn)陷阱（路遇不測(cè)）（2）路反方向，這回比誰(shuí)跑得慢（急中出錯(cuò)）（3）路過(guò)一片蘿卜地，看到水靈靈的

2、蘿卜（遇到誘惑）（1）新增了一段下坡路，烏龜頭一縮迅速滾下（賽程變化）（2）借助滑板 利用寶葫蘆（借助工具） 新編故事是不是特別有趣？我們也來(lái)寫一寫吧！可以新編龜兔賽跑，也可以另選一個(gè)熟悉的故事，如狐假虎威坐井觀天狐貍和烏鴉，創(chuàng)編新故事。 編完后，可以配上插圖，把習(xí)作貼在教室里的墻報(bào)上，大家一起分享這些有趣的故事。選一個(gè)熟悉的故事，創(chuàng)編新故事。限制詞：“一個(gè)” “熟悉的故事” “創(chuàng)編新故事”中心詞：“有趣”提示詞：“設(shè)想結(jié)局” “想象新的故事情節(jié)”審清題意“故事新編”是什么？ 所謂“故事新編”，即在作文中，根據(jù)成語(yǔ)故事、民間故事或名人名作中的人物，重新演繹故事，使其成為一種嶄新的故事的寫法。寫

3、作重點(diǎn)要熟悉故事，即了解原故事的人物、背景和寓意。01想象合理，構(gòu)思新的故事情節(jié)。02表達(dá)一個(gè)主題。03要熟悉故事，即了解原故事的人物、背景和寓意。01人物：農(nóng)民、兔子背景：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民，看見(jiàn)一只兔子撞在樹樁上死了，于是他便放下鋤頭每天在樹樁旁等待，希望再得到撞死的兔子。寓意：批判那些不知變通，死守教條的思想方法。 只有這樣，新編出來(lái)的故事才能與原故事中人物的言行、性格以及語(yǔ)言風(fēng)格相吻合。想象合理，構(gòu)思新的故事情節(jié)。02 注意不能簡(jiǎn)單地復(fù)述原故事，可以結(jié)合我們現(xiàn)代生活的細(xì)節(jié)和科技產(chǎn)品，在情節(jié)、寓意上令人耳目一新。黃鼠狼還沒(méi)弄明白怎么回事，只聽(tīng)到一個(gè)聲音從屋里傳來(lái)：“再狡猾的黃鼠狼也斗

4、不過(guò)高科技呀！你再也別想傷害我和我的寶寶們了。我們現(xiàn)在住的可是高科技的智能小屋，小屋裝有氣味分析儀，你們黃鼠狼一出現(xiàn)在我家附近，氣味分析儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)。我早就安排了一個(gè)機(jī)器人在門口迎接你了。”原來(lái)，雞媽媽早就有了防備。剛才說(shuō)“新年好”的根本就不是雞媽媽，而是一個(gè)長(zhǎng)得和雞媽媽一模一樣的機(jī)器人。表達(dá)一個(gè)主題。03（1）可以是反映出某種社會(huì)現(xiàn)象；（2）可以是告訴人們一個(gè)道理；（3）可以是贊揚(yáng)人物身上的某種品質(zhì)。 只有這樣，寫出來(lái)的作文才有意義。寫法指導(dǎo)倒推法想象故事情節(jié) 本次習(xí)作要求新編故事，我們可以運(yùn)用倒推法來(lái)想象故事的情節(jié)，即先設(shè)想新編故事的結(jié)局，然后推想哪些原因可以導(dǎo)致這一結(jié)局，根據(jù)這些去構(gòu)思

5、新編的故事中發(fā)生的事，事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的，在事情經(jīng)過(guò)中想象主人公的行為表現(xiàn)。龜兔賽跑新編中，我們可以先設(shè)想故事結(jié)局是：兔子與烏龜賽跑，兔子輸了兔子輸了的原因是：烏龜在比賽過(guò)程中使用了高科技的飛火輪發(fā)生的事：森林舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)事情經(jīng)過(guò)：兔子和烏龜再次參加跑步比賽，兔子全力以赴發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，烏龜使用飛火輪，輕松贏得比賽事情經(jīng)過(guò)中主人公的表現(xiàn)：兔子比賽前的準(zhǔn)備與心理，比賽過(guò)程中烏龜使用飛火輪的動(dòng)作與效果，兔子輸了比賽后的心理。簡(jiǎn)析：這里就成功地運(yùn)用倒推法想象了一個(gè)有趣的故事情節(jié)。寫作思路（1）可以點(diǎn)明故事的主人公，簡(jiǎn)要 交代時(shí)間、地點(diǎn)及故事的起因；（2）可以交代故事的背景，引出下文；（3）可以先交代新編

6、故事的結(jié)局，再 去寫故事的起因、經(jīng)過(guò)。 開 頭自從上次比賽輸給烏龜后，兔子就不服氣，一心想要和烏龜再進(jìn)行一次比賽。 主要根據(jù)設(shè)想好的結(jié)局去想象、構(gòu)思新的故事情節(jié)，把故事的經(jīng)過(guò)寫清楚，并通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫來(lái)刻畫主人公，使故事情節(jié)更加生動(dòng)、有趣。 中 間小作者在龜兔賽跑新編中是這樣安排故事情節(jié)的：兔子在比賽途中跑得很快，他吸取了上次的教訓(xùn)，沒(méi)有休息，但他沒(méi)有認(rèn)真了解比賽的路線。在離終點(diǎn)還有200米的時(shí)候，一條小河攔住了兔子的去路，兔子急得直跳腳，可再重新找其他路線已經(jīng)來(lái)不及了。不久，烏龜追上來(lái)了，他輕松地游到了河對(duì)岸，繼續(xù)向前爬行著。兔子看著離終點(diǎn)越來(lái)越近的烏龜，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。（1

7、）可以點(diǎn)明故事的主題；（2）可以揭示故事的寓意。 結(jié) 尾 通過(guò)這次比賽，兔子認(rèn)識(shí)到了科技的重要性，并且決定以后要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，多發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西。范文點(diǎn)評(píng)坐井觀天新編從前,有只青蛙住在一口井里,無(wú)論朋友怎樣勸說(shuō),它都不肯離開自己的那一方小天地。一天,一只小鳥從這里飛過(guò),落到井沿上,對(duì)青蛙說(shuō):“喂,兄弟,你每天待在這兒,不覺(jué)得無(wú)聊嗎?你只能看到頭上這一小塊天空,卻不知外面的世界大著呢!如果你出來(lái)看看,就會(huì)覺(jué)得自己太渺小了!”“不,我比你知道的更多,比你的視野更廣闊?！遍_頭交代故事背景。一句“我比你知道的更多，比你的視野更廣闊”讓故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。 “你天天待在這兒,怎么能比我的視野更廣闊呢

8、?”小鳥很不屑。 青蛙自豪地說(shuō):“我這兒已經(jīng)通了互聯(lián)網(wǎng)?！?“互聯(lián)網(wǎng)是什么東西?是常見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)、漁網(wǎng)，還是風(fēng)雨交加織成的網(wǎng)?” “不,都不是?；ヂ?lián)網(wǎng)就像一張無(wú)形的蜘蛛網(wǎng)，它遍布著整個(gè)世界,我可以通過(guò)它知道世界各地發(fā)生的事情,不像你們要飛到哪里才能知道哪里的情況” 小鳥聽(tīng)得入迷,忽然,它想到了一個(gè)問(wèn)題,于是問(wèn)青蛙:“你每天一個(gè)人在這里不覺(jué)得寂寞嗎？把青蛙從網(wǎng)上了解信息和小鳥實(shí)地獲得信息進(jìn)行對(duì)比，突出網(wǎng)上獲取信息的快捷和全面。部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下

9、載免費(fèi)下載 “你這就孤陋寡聞了吧!我可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)和天南海北的朋友們聊天、視頻,他們就像在我身邊一樣，所以我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寂寞?！?這時(shí),快遞員鴿子來(lái)了:“這是您網(wǎng)購(gòu)的食物?！薄爸x謝你!”青蛙說(shuō)。 小鳥更加疑惑了:“食物怎么也可以訂呢?” “我在網(wǎng)上不但可以購(gòu)買生活用品、食物,而且它們還物美價(jià)廉?！?小鳥陷入了沉思,原來(lái),現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),即使足不出戶也可以知道天下事?！翱爝f員”“網(wǎng)購(gòu)”真新鮮。部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載 幾天后,小鳥

10、也在自己的小窩旁裝了互聯(lián)網(wǎng)。小鳥也開始使用互聯(lián)網(wǎng)了，他經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)看新聞、看視頻?，F(xiàn)在，小鳥變成了“秀才不出門,便知天下事”的萬(wàn)事通了。結(jié)尾引用俗語(yǔ)，讓文章更有知識(shí)含量了。部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載小鳥認(rèn)為青蛙視野太狹窄。 青蛙向小鳥介紹互聯(lián)網(wǎng)?？爝f員鴿子送貨上門。 小鳥陷入沉思。 坐井觀天新編開頭：青蛙住在一口井里，不肯離開。 （交代背景式） 青蛙和中間：小鳥的 辯論過(guò)程結(jié)尾：小鳥裝了互聯(lián)網(wǎng)，成了萬(wàn)事通。 （自然收束式）篇章結(jié)構(gòu)部編版教材

11、習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載構(gòu)思行文想一想：1.你選擇的故事是哪一個(gè)？2.你新編的故事的結(jié)局是什么？3.你想象的故事情節(jié)是什么樣的？4.你新編的故事表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題？部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載龜兔賽跑新編開頭先交代故事的起因；中間記敘龜兔再次賽跑的經(jīng)過(guò)，兔子為了贏得比賽跳下水想游到對(duì)岸，卻差

12、點(diǎn)淹死，烏龜在河里救了兔子；結(jié)尾寫烏龜和兔子都贏了的原因。01愚公移山新編開頭寫智叟從未來(lái)學(xué)校畢業(yè)，乘坐宇宙飛船回到家鄉(xiāng)；中間記敘智叟運(yùn)用科技產(chǎn)品幫助愚公移山；結(jié)尾寫愚公決定把孫兒們都送入未來(lái)學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。02精選素材部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載列提綱烏鴉看到路邊有一個(gè)瓶子，里面有一些水。（略寫） 烏鴉想用扔石子的老辦法喝水，卻一顆石子也沒(méi)找到。（略寫）烏鴉停下來(lái)思考，看到一片竹林，想到用竹管喝水的辦法，終于喝到了水。（詳寫） 烏

13、鴉喝水新編開頭（略寫）：交代故事發(fā)生的背景，烏鴉出去旅游時(shí)口渴了，到處找水喝。（交代背景式） 具體描寫中間：烏鴉喝水 的過(guò)程結(jié)尾（略寫）：烏鴉明白了做任何事都要多動(dòng)腦筋， 注重創(chuàng)新的道理。（感悟式）篇章結(jié)構(gòu)部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載好 詞善良 狡猾 懶惰 貪婪 膽怯 害羞 聰明勤勞 堅(jiān)毅 傲慢 驚慌 激動(dòng) 興奮 猶豫花言巧語(yǔ) 裝模作樣 小心翼翼 悠閑自在 膽小如鼠驕傲自滿 目中無(wú)人 心靈手巧 心花怒放 語(yǔ)無(wú)倫次 伶牙俐齒 大步流星 指手畫

14、腳 張牙舞爪 夸夸其談部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載好 句1.烏鴉的喉嚨像著了火，渴極了，它已經(jīng)沒(méi)有一絲力氣，奄奄一息地躺在瓶子邊。2.到了下坡段，烏龜臉上拂過(guò)一絲笑意，他先把前腿一縮，后腿一蹬，然后頭一低，就直往下滾。3.丑小鴨來(lái)到河邊，撿起天鵝落下的羽毛，并將這些羽毛小心翼翼地插在自己身上，再用膠水粘住。部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課

15、件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載4.兔子穿著緊身運(yùn)動(dòng)衣，新潮運(yùn)動(dòng)鞋，顯得干凈利落。他伸伸腿，彎彎腰，心想：我這次只要不睡覺(jué)、不驕傲，就一定能贏得比賽。5.愛(ài)美的孔雀把自己打扮得更加美麗了，她身披一件五顏六色的錦衣，頭戴一朵艷麗的玫瑰花，得意揚(yáng)揚(yáng)地在大家面前炫耀著，似乎那美麗的桂冠已經(jīng)戴在她頭上了。部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載好開頭（先聲奪人式）“我贏啦！我贏啦！”兔子贏了比賽，一邊歡呼著，一邊連蹦帶跳地向遠(yuǎn)處跑去。（選自龜兔賽跑新編）（開門見(jiàn)山式）自從青蛙對(duì)小鳥說(shuō)天只有井口那么大后，他被大家取笑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。青蛙想：我一定要開闊自己的眼界，讓大家對(duì)我刮目相看。于是，他想來(lái)想去，想到了一個(gè)好辦法在井內(nèi)通上互聯(lián)網(wǎng)。（選自坐井觀天新編）部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載部編版教材習(xí)作：故事新編ppt課件1-優(yōu)秀課件公開課課件精品優(yōu)質(zhì)課件名師指導(dǎo)課件下載免費(fèi)下載 好結(jié)尾 （自然收束式）就這樣，老虎再次恢復(fù)了自己百獸之王的地位。（選自狐假虎威新編）