著有哲學(xué)著作存在與虛無(wú)作者簡(jiǎn)介肅穆荒謬憧憬呵護(hù)殺戮悼念屹立課件

1、殺戮 悼念 屹立 肅穆 恍惚 荒謬 憧憬 呵護(hù) 蜿蜒michng jnghldoywn ynhng hhlngs m明赫白 聶華苓速讀課文，思考下列問(wèn)題：1、請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話，給文章四部分加上小標(biāo)題。2、本文表達(dá)了怎樣的主題？請(qǐng)?jiān)囍靡痪湓捀爬?。各部分小?biāo)題整體感知課文一. 墳地見(jiàn)聞二.看紀(jì)念演出三.參加座談會(huì)四.摘錄遺言本文表達(dá)了怎樣的主題想？世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了.反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，呼喚和平。 在正文前的引文中，薩特說(shuō)他的“記憶”既是“沉重”的，又是“美麗”的，試結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)薩特這樣說(shuō)的原因?！俺林亍笔侵讣{粹屠殺無(wú)辜者的兇殘，“美麗”是指塞爾維亞人民的英勇。、不論是“沉重”的記憶，還是 “美

2、麗”的記憶，作家聶華苓用文字記下的參加紀(jì)念活動(dòng)的過(guò)程中，這里哪一個(gè)情節(jié)讓你印象最深刻，為什么？ 內(nèi)容研討1.凄風(fēng)?？嘤辍Ｌ旎?。地暗。(連用四個(gè)句號(hào)，起到了什么樣的表達(dá)效果?這里僅僅是在描寫(xiě)天氣嗎?)這里不僅是描寫(xiě)天氣，而且在渲染氣氛，“天地亦與人同哀”。連用四個(gè)句號(hào)，成為四個(gè)短句，使每個(gè)字都最大限度地發(fā)揮出表意功能，易激發(fā)讀者的想像，使讀者充分感受到無(wú)限悲哀的氣氛。2、“他們殺孩子、老師、也殺牧師、工人、工匠、小店老板、鞋匠全是純樸勤勞的普通市民?！保ā叭恰币辉~強(qiáng)調(diào)了作者什么樣的感情？） “全是”一詞包含了作者對(duì)被殘殺者的深切同情和對(duì)法西斯強(qiáng)盜的憤怒控訴。3、歷史、現(xiàn)實(shí)，在雨中融合了-融成一

3、幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫(huà)面。（你怎樣理解這看似矛盾的議論？）看似矛盾，其實(shí)不矛盾。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫人民沒(méi)有忘記歷史，成千上萬(wàn)的人來(lái)到這里紀(jì)念死者，這又是美麗的。這一切都是真實(shí)的。47年前納粹竟然認(rèn)為種族有優(yōu)劣，要消滅劣等種族，這又是何等的荒謬。4、人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。（聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)這幾句話的內(nèi)涵。） 作者強(qiáng)調(diào)的是不能忘記歷史，因?yàn)橹挥杏涀v史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世界永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。5、明赫白仍然雙手撐著頭流淚。我和安格爾走過(guò)去和他握手許多人走過(guò)去和他握手。（聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)為什么明赫白能得到眾人的寬恕和尊重。） 他反省本國(guó)的罪行，認(rèn)識(shí)深刻

4、，態(tài)度誠(chéng)懇。半個(gè)世紀(jì)前的罪行是納粹強(qiáng)盜犯下的，明赫白是沒(méi)有責(zé)任的，他卻替上一代的人受過(guò)，所以人們寬恕他，尊重他。6.結(jié)尾處，為什么要引用死者的遺言？“悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看?！?魯迅 最后摘錄的被殘殺者留下的只言片紙，就是拾取人性中最為閃光的幾個(gè)瞬間，控訴了泯滅人性的戰(zhàn)爭(zhēng)。 慘絕人寰的南京大屠殺禽獸在燕子磯屠殺中日軍用刺刀殺害中國(guó)平民禽獸下關(guān)碼頭尸橫遍野禽獸被日軍焚燒過(guò)的尸體禽獸討論 談?wù)劥藭r(shí)你內(nèi)心的感受吧,對(duì)同學(xué)們或者對(duì)與你們同齡的青少年朋友們說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了這一課后讓你感受頗深的是什么? 這確實(shí)是一個(gè)沉重而美麗的記憶。我們崇敬塞爾維亞人的英勇，認(rèn)同他們的歷史觀，讓我們用良知、用正義和著作

5、家的心聲一同呼吁：永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了!親愛(ài)的爸爸媽媽 聶華苓聶華苓，美國(guó)華裔女作家，1921年生，湖北武漢人。作者簡(jiǎn)介薩特，法國(guó)哲學(xué)家、作家、評(píng)論家。著有哲學(xué)著作存在與虛無(wú)。 聶華苓，美國(guó)華裔女作家，1921年生，湖北武漢人。 薩特，法國(guó)哲學(xué)家、作家、評(píng)論家。著有哲學(xué)著作存在與虛無(wú)。作者簡(jiǎn)介肅穆 荒謬 憧憬呵護(hù) 殺戮 悼念屹立 蜿蜒 恍惚s mmichng jnghldoywn ynhng h速讀析一析內(nèi)容與主題快速閱讀全文,給課文各部分取上小標(biāo)題整體感知課文一.來(lái)到紀(jì)念地二.看紀(jì)念演出三.參加座談會(huì)四.參觀紀(jì)念館本文表達(dá)了怎樣的主題？ 世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了.尋讀析一析“沉重”與

6、“美麗”、從這段文字中，你能發(fā)現(xiàn)薩特用哪幾個(gè)詞表達(dá)自己的觀感呢？引文沉重美麗7000多人無(wú)辜被殘殺整個(gè)民族的英勇尋讀、在文章中找找看，哪些是“沉重”的記憶？哪些是 “美麗”的記憶? （先自主學(xué)習(xí)，然后小組合作交流自己的閱讀成果，然后推舉一個(gè)同學(xué)代表小組發(fā)言。）尋讀圈讀析一析“西德”與“日本”、圈出西德作家和日本人的發(fā)言、具體說(shuō)說(shuō)面對(duì)當(dāng)年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本人的態(tài)度、表現(xiàn)有何不同？西德作家：真誠(chéng)的懺悔，充滿犯罪感日本人：自私的狡辯，企圖開(kāi)脫罪責(zé)。圈讀、在座談會(huì)上,人們?yōu)槭裁炊己臀鞯伦骷颐骱瞻孜帐帜?內(nèi)容研討、作者對(duì)那位日本作家的表現(xiàn)持一種什么態(tài)度?說(shuō)說(shuō)理由。拓展閱讀談?wù)劥藭r(shí)你內(nèi)心

7、的感受吧！從不同的角度對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了這一課后，讓你感受頗深的是什么?再 見(jiàn) 在我們的生活當(dāng)中,伴隨著“親愛(ài)的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來(lái)的,常常是充滿愛(ài)意的笑臉和親切的呵護(hù)。但在47年前的克拉庫(kù)耶伐次,伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。面對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的慘劇,我們對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,對(duì)和平與幸福,也許會(huì)有更多認(rèn)識(shí)和更深的思考。 1942年6月 ,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)，并焚毀了這個(gè)村莊。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)

8、際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。 戰(zhàn)爭(zhēng)累累白骨 同學(xué)們,今天我們都有安穩(wěn)的,幸福的生活,能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí).但是大家是否知道在半個(gè)世紀(jì)前曾有許多的孩子,他們并沒(méi)有如此幸運(yùn),他們生活在動(dòng)蕩的年代里,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,饑餓侵襲,甚至?xí)r刻面臨著死亡,他們渴望的是什么呢?而作為幸福一代的我們?cè)谧x了這篇文章后,大家會(huì)有怎樣的感受呢?肅穆：嚴(yán)肅安靜 ?；秀保荷裰静磺?，精神不集中?；闹嚕簶O端錯(cuò)誤，非常不合情理。憧憬：向往。執(zhí)著：對(duì)某一事物堅(jiān)決不放。反駁：說(shuō)出自己的理由，來(lái)否定別人跟自己不同的理論或意見(jiàn)?？澙@：回環(huán)旋轉(zhuǎn)。健忘：容易忘記，記憶力不強(qiáng)。盟誓

9、：發(fā)誓;宣誓。解釋詞語(yǔ)如把文章的標(biāo)題改為“克拉庫(kù)耶伐次之行”，好不好，為什么？ 不好。課文通過(guò)再現(xiàn)被殘殺者有血有肉的生命活動(dòng)，反襯法西斯的殘酷?！坝H愛(ài)的爸爸媽媽”突出孩子們撕心裂肺的最后一聲呼喊，讓我們想見(jiàn)當(dāng)年那場(chǎng)屠殺的情景，對(duì)殘殺者的兇殘感受得更為深切。 結(jié)構(gòu)思路 1.來(lái)到紀(jì)念地2.看紀(jì)念演出3.參加座談會(huì) 4.參觀紀(jì)念館引文:用薩特的話,說(shuō)記憶既是“沉重”的,又是“美麗”的.對(duì)于當(dāng)年法西斯犯下的滔天罪行，西德的作家和日本作家的態(tài)度有何不同？西德作家真誠(chéng)懺悔，日本作家進(jìn)行自私的狡辯。德國(guó)總理請(qǐng)受害國(guó)人民寬恕 5月8日，德國(guó)民眾在首都柏林向蘇聯(lián)烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花，紀(jì)念二戰(zhàn)期間為解放德國(guó)犧牲的蘇聯(lián)士

10、兵。1945年5月8日，納粹德國(guó)宣布投降，歐洲反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。新華社記者徐顯輝攝據(jù)新華社電德國(guó)總理施羅德7日給俄羅斯報(bào)紙撰文，對(duì)納粹德國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給俄羅斯及其他各國(guó)人民造成的傷害表示道歉。 施羅德在給俄羅斯共青團(tuán)真理報(bào)7日刊發(fā)的文章中寫(xiě)道：“我們對(duì)通過(guò)德國(guó)人之手和以德國(guó)人之名給俄羅斯及其他各國(guó)人民造成的傷害表示道歉，請(qǐng)求寬恕”。 施羅德表示，他把普京總統(tǒng)邀請(qǐng)他出席俄羅斯為紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年在首都莫斯科舉行的“59”慶典活動(dòng)視為“莫大的榮幸和對(duì)德國(guó)人民信任的標(biāo)志”。他已決定出席這一慶典活動(dòng)。這是戰(zhàn)后德國(guó)總理首次受邀參加這項(xiàng)慶典活動(dòng)。 此前，施羅德和普京在接受德國(guó)圖片報(bào)的專(zhuān)訪中均強(qiáng)

11、調(diào)，“絕對(duì)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)，絕對(duì)不要再有暴力”。無(wú)論是德國(guó)人還是俄羅斯人都有義務(wù)和責(zé)任“永遠(yuǎn)記住那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，兩國(guó)將共同為加強(qiáng)歐洲乃至全世界的安全與穩(wěn)定而努力。 日本首相小泉表示明年還將參拜靖國(guó)神社 新華網(wǎng)消息 據(jù)日本共同社報(bào)道，日本首相小泉純一郎1在一次記者招待會(huì)上表示，明年他將再次參拜靖國(guó)神社。 在小泉內(nèi)閣的17名閣僚中，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一、國(guó)家公安委員長(zhǎng)小野清子和農(nóng)林水產(chǎn)大臣龜井善之當(dāng)天表示，將于8月15日參拜靖國(guó)神社。其中龜井善之表示將以“個(gè)人身份”參拜，小野清子和中川昭一表示將以“國(guó)會(huì)議員”身份進(jìn)行參拜。 另外，日本行政改革擔(dān)當(dāng)大臣金子一義、金融兼經(jīng)濟(jì)財(cái)政大臣竹中平藏表示，將在8月15日以外的日子里參拜靖國(guó)神社。文部科學(xué)大臣河村建夫說(shuō)，他已經(jīng)參拜過(guò)靖國(guó)神社。環(huán)境大臣小池百合子和財(cái)務(wù)大臣谷垣禎一表示，尚