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11.3怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流安德烈-馬里安培安德烈-馬里安培（Andr-Marie Ampre，F(xiàn)RS，1775年1836年），法國(guó)化學(xué)家，在電磁作用方面的研究成就卓著，對(duì)物理學(xué)及數(shù)學(xué)也有重要貢獻(xiàn)。電流的國(guó)際單位安培即以其姓氏命名. 安培在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是對(duì)電磁學(xué)中的基本原理有重要發(fā)現(xiàn)，如安培定律、安培定則和分子屯流等。馬車(chē)車(chē)廂做“黑板” 有一次，安培在街上散步，走著走著，想出了一個(gè)電學(xué)問(wèn)題的算式，正為沒(méi)有地方運(yùn)算而發(fā)愁。突然他見(jiàn)到面前有一塊“黑板”，就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運(yùn)算起來(lái)。那“黑板”原來(lái)是一輛馬車(chē)的車(chē)廂背面。 馬車(chē)走動(dòng)了，他也跟著走，邊走邊寫(xiě)；馬車(chē)越來(lái)越快，他就跑了起來(lái)，一心一意要完成他的推導(dǎo)，直到他實(shí)在追不上馬車(chē)了才停下腳步。安培這個(gè)失常的行動(dòng)，使街上的人笑得前仰后合.本節(jié)要點(diǎn)1、電流的方向2、電流表本節(jié)課任務(wù)1、電流的流向是怎樣的？2、手電筒和家用空調(diào)的電流各是多少？3、完成活動(dòng)2的填空（活動(dòng)3 留待老師講評(píng)）。4、完成自我評(píng)價(jià)與作業(yè)1-3題（提示：其中第2題有3個(gè)圖是錯(cuò)的）mission電流從電源正極流出，流向負(fù)極手電筒：0.2A（200mA），空調(diào)：5A（1） （2）3，“”（負(fù)） （3）串 （4）兩，0.1A，0.02AA

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