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文檔簡介
1、UMU互動軟件介紹UMU功能介紹:UMU是一種學(xué)習(xí)方式,在現(xiàn)場活動時(shí)通過“互動環(huán)節(jié)”連結(jié)臺上和臺下,在線上授課時(shí)通過簡單的錄制和分享即可創(chuàng)建、組織和沉淀微課的移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,適用于微課、培訓(xùn)、教學(xué)、演講、講座、會議等多種場合,讓每位參與者融入、分享、收獲。我們著重講解的是UMU中的問卷調(diào)查功能。UMU互動平臺特色1、構(gòu)建混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目面授不會消失,但是可以提升效率。通過UMU連接課前、課中、課后,讓線上線下完美結(jié)合2、加入漲工資俱樂部追隨職場榜樣,共同激勵與發(fā)展。追求卓越、刻意練習(xí),進(jìn)入行動-成就-成長正循環(huán),成為高績效人才,一切都會隨之而來。3、圖文音視頻,系統(tǒng)性制作各類微課。整合教學(xué)資源,
2、讓知識以豐富的形式呈現(xiàn)在學(xué)員面前。創(chuàng)建學(xué)習(xí)路徑,智能分配學(xué)習(xí)資源。UMU互動平臺功能介紹做互動問卷:調(diào)研、投票、收集信息都可以,支持單選題、多選題、數(shù)值型與開放式4類題型;提問:高效收集問題,學(xué)員共同提問、彼此點(diǎn)贊聚焦共性問題;討論:快速討論與分享,相互點(diǎn)贊眾籌找到優(yōu)質(zhì)的發(fā)言;考試:輕松發(fā)起在線考試,支持單選題、多選題、單項(xiàng)填空與問答題;簽到:電子簽到,支持防作弊與更多信息收集;拍照上墻:手機(jī)上傳圖片到大屏幕,共享精彩筆記;UMU互動平臺使用方法制作UMU問卷調(diào)查1.創(chuàng)建課程打開APP登錄后能夠在相應(yīng)的位置找到課程,點(diǎn)擊右上角加號即可創(chuàng)建一門UMU問卷調(diào)查。&創(chuàng)建課程下一冊創(chuàng)建課程“課程”是數(shù)
3、學(xué)項(xiàng)目的容器,函載內(nèi)容與互動環(huán)節(jié)。創(chuàng)建課程后添加各類小節(jié),構(gòu)建教與學(xué)的全新體驗(yàn)勺請?zhí)顚懻n程名稱展開完整課程創(chuàng)建信息*創(chuàng)建課程的頁面中我們可以填寫課程的基本信息,包括課程名稱、介紹與標(biāo)簽。課程名稱是本次課程主題;點(diǎn)擊添加互動中的問卷調(diào)查,依次添加問卷問題,可以添加單選題、多選題等不同類型的題型,問題的數(shù)量自定,結(jié)束后自動生成二維碼,由參與者進(jìn)行答題,最終形成問卷調(diào)查條形統(tǒng)計(jì)圖;問卷調(diào)查可自動形成本次參與調(diào)查的人數(shù),參與百分比,了解參與者的參與情況。-查看問卷:對于本次閱讀打卡調(diào)查問卷3016318.4%提交人數(shù)查看人數(shù)參與百分比-U冋0才QXLESlK、4”3=S:4CC陰-1RTSCTSEQ5
4、7齊8送=Hl二ClL%Q&J3QTT翻323%1O扌電r用軍&-了丙NDJite-faz=sfraj-tK*-jpdnJ*XLaZ3O?,fe二d巴J和H噸壬互動平臺應(yīng)用情境為了更好的了解幼兒參與閱讀節(jié)親子打卡活動的活動情況,能夠及時(shí)讓家長反饋幼兒的參與情況,了解家長的閱讀認(rèn)識與閱讀態(tài)度,通過采用問卷調(diào)查的形式進(jìn)行此次問卷調(diào)查,通過家長們的反饋情況,進(jìn)一步加深此次活動的教育意義,讓家長和幼兒共同參與其中,運(yùn)用多媒體的形式豐富幼兒在疫情期間的活動參與力度。UMU互動平臺應(yīng)用策略通過手機(jī)軟件的形式,讓家長在不出門的情況下,減少疫情期間的接觸,避免扎堆,保持安全的距離,運(yùn)用多媒體的形式方便快捷的了解所需內(nèi)容。更讓我們的家長在陪伴
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