播撒愛(ài)的種子主題班會(huì)五篇

1、播撒愛(ài)的種子主題班會(huì)五篇播撒愛(ài)的種子主題班會(huì)11：尊敬的老師！2：親愛(ài)的同學(xué)！3：大家好！1：踏著秋天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié)， 無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。2：我們要聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一道 習(xí)題。3：寫(xiě)好每一頁(yè)字，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。合：秋日無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三班讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始！二、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你 要好好讀書(shū)?！?：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)7aoe，學(xué)會(huì)了讀 書(shū)寫(xiě)字。3：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是一一書(shū)。1：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。2：讀書(shū)不 但能給我

2、們帶來(lái)知識(shí)，更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。3：你們都讀過(guò)哪些書(shū)? 從書(shū)中你知道了什么？（學(xué)生暢談自己讀的書(shū)，和自己讀書(shū)的收獲。）三、讀書(shū)感受1：讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí)，也教我們做人的道理。2：讀書(shū) 也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣，讓我們成為高尚的人。3：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，教我們做人與學(xué)習(xí)。合：我們從書(shū)中知道了仁、義、禮、 智、信。四、講故事鑿壁借光、囊螢映雪1：勤奮是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2： 刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3：聽(tīng)古今名人 勵(lì)志故事。（播放故事）1：聽(tīng)了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?。（生說(shuō)自己的感想和體會(huì)）2：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上

3、理想的翅膀，飛向 成功。3：你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)嗎？五：怎樣讀書(shū)幾讀書(shū)注意事項(xiàng)1：策略一，可以定向閱讀。2：策略二，選擇閱讀。3：策略三，時(shí)間巧安排。（指名讀一讀）出示讀書(shū)注意事項(xiàng)。出示讀書(shū)小詩(shī)、繞口令。合：真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂(lè) 地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。六、語(yǔ)文積累展示會(huì)1：我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2： 是啊，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3： 一年級(jí)時(shí)， 老師教我們快樂(lè)識(shí)字。1：二年級(jí)時(shí)，老師教我們背誦古詩(shī)。2：三年級(jí)時(shí)，老師教我們積累成語(yǔ)。3：請(qǐng)看語(yǔ)文積累展示會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備!（1：大家好，反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。

4、積累反義詞，可以 讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來(lái)比一比!）（2：大家好，別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字，它可是我們民族語(yǔ)言的 精華，每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事，還告訴我們?cè)~語(yǔ)的含義，教我 們做人與處世。等一下我們給大家展示。）（3：你們都說(shuō)得很好，我也給大家介紹一下，諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在 日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語(yǔ)言，它有表示氣候的，有表示哲理的， 還有表示農(nóng)耕的，也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!）（1：大家好，古詩(shī)是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠，它語(yǔ)言優(yōu)美， 生動(dòng)，有描寫(xiě)景物的詩(shī)句，有描寫(xiě)人間真情的，也有表達(dá)愛(ài)國(guó)和理 想的。我們從小就開(kāi)始背誦古詩(shī)了，那我們也會(huì)給大家露一 手。）（全班學(xué)生按小組

5、進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示）2：看來(lái)，同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)方法。3： 俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口?！睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和 努力。1：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會(huì) 學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢！合：自由展示。八、班主任總結(jié)1：同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧！2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離 不開(kāi)老師的辛勤指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任講話。（班主任總結(jié)：親愛(ài)的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們 高興。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過(guò)此次 主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識(shí)，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè)，老師希望你們以后能繼續(xù)努力，繼續(xù)積累

6、，成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的 人。）1:同學(xué)們，我們要牢記“讀書(shū)改變?nèi)说拿\(yùn)”，更要牢記老師的 淳淳教誨，今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。2:希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，越來(lái)越會(huì) 讀書(shū)，書(shū)越讀越好！3:勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。 合：三班愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！播撒愛(ài)的種子主題班會(huì)2活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生知道自己是班級(jí)的一員，熱愛(ài)班 集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)，共同營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。問(wèn)題分析：經(jīng)過(guò)和學(xué)生一年多的接觸，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生的集體意識(shí)較差，例如， 有個(gè)別同學(xué)值日、搞衛(wèi)生時(shí)沒(méi)有做好自己的工作;某些同學(xué)做

7、事比較 散漫，責(zé)任心不強(qiáng)。因此，召開(kāi)“我愛(ài)我班”的主題班會(huì)，目的就 是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生知道自己是班級(jí)的一員，熱 愛(ài)班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)，共同營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的班 集體?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集一些與本節(jié)活動(dòng)課相關(guān)的信息：包括詩(shī)朗誦、歌曲等。課前搜集一些自己為班級(jí)所做的好事及班級(jí)對(duì)你的幫助的事件。與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合教師的工作。活動(dòng)人員：鄭州市第十三中學(xué)“八四班”全體58名同學(xué)。主持人：2人活動(dòng)過(guò)程：分為三個(gè)章節(jié)：“我們的過(guò)去”“我們的現(xiàn)在”“我們的未來(lái)”一、引入主持合：“人心齊，泰山移。”。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，要靠大家 的關(guān)愛(ài);要靠大家的努力;要靠團(tuán)隊(duì)的合作;才能獲得成功。八年

8、級(jí)四班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持1：一顆顆星，組成了耀眼的銀河，主持2： 一滴滴水，匯成浩瀚的大海，主持1： 一棵棵樹(shù)，組成茂密的森林，主持2： 一粒粒沙，聚成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，主持1：我們每一個(gè)人都是集體的一員。一個(gè)個(gè)同學(xué)，組成了團(tuán) 結(jié)的班集體。主持2：下面有請(qǐng)同學(xué)表演一個(gè)小節(jié)目：古代有一個(gè)國(guó)王，臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起，先分別給他 們一人一根筷子，說(shuō)：“你們折一折。”，幾個(gè)人一折，筷子就斷 了。然后，國(guó)王又給他們一人一把筷子，說(shuō)“你們?cè)僬垡徽?。”?這下，他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。于是，國(guó)王叮嚀他們說(shuō)；“你們弟兄以后 一定要團(tuán)結(jié)一心，只有這樣，才會(huì)集中各自的力量，永遠(yuǎn)立于不敗 之地?！敝鞒?：表演的

9、真精彩。從這個(gè)節(jié)目中，你能明白什么道理呢？學(xué)生：上演自己感言（交流討論，舉手示意，由主持人指明 發(fā)言）主持1：大家說(shuō)的太好了。從這個(gè)故事中，我們理解到：集體的力量就是大。團(tuán)結(jié)就是力量。班集體的建設(shè)，靠的是大家團(tuán)結(jié)，靠的是集體力量二：依據(jù)章節(jié)，回顧想象，開(kāi)展活動(dòng)主持1： 20 x年的9月1日，58名活潑可愛(ài)的孩子，也就是我們， 和親愛(ài)的趙老師，我們一起組成了這個(gè)大家庭“八四班”。主持2：在這一年中，我們共同悲傷，共同歡笑，共同失敗，共 同成功。共同走過(guò)了一年美好的日子。合：共同感受著家，給我們帶來(lái)的無(wú)限親切與溫馨。讓我們一起 來(lái)看看我們的過(guò)去吧！主持1：哎!x你知道嗎?在過(guò)去的一年，我們班開(kāi)展了

10、許許多多 的集體活動(dòng)，可惜，你是今年才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，沒(méi)有親眼目睹我們的精 彩。主持2：那好辦啊!讓大家介紹一下吧!這樣，我們不就都能了解 了嗎?主持1：對(duì)啊!好主意，同學(xué)們，你們還記得你都參加過(guò)哪些集 體活動(dòng)嗎？（學(xué)生自由介紹，如：詩(shī)歌朗誦比賽、會(huì)操比賽、開(kāi)過(guò)良好的習(xí)慣的主題班會(huì)、教育故事主題班會(huì)、）在學(xué)生介紹過(guò)程中，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)參加活動(dòng)時(shí)的感受，活動(dòng)是 怎樣開(kāi)展的，在學(xué)生說(shuō)到詩(shī)歌朗誦比賽和會(huì)操比賽的時(shí)候，教師將 獎(jiǎng)狀貼出，在學(xué)生說(shuō)到兩節(jié)班會(huì)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)牟シ乓欢?，班?huì)中 的現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面。主持2：看來(lái)，去年大家參加的活動(dòng)真是不少，我真羨慕你們， 如果我早一點(diǎn)來(lái)到咱們班該多好??！師：是啊!去年，我們班

11、在各個(gè)方面都取得了非常棒的成績(jī)，不 論是各項(xiàng)比賽還是各種活動(dòng)，大家都有非常出色的表現(xiàn)，那我想問(wèn) 問(wèn)大家，當(dāng)各項(xiàng)比賽我們都取得了第一名的時(shí)候，當(dāng)各種活動(dòng)都以 成功結(jié)束時(shí)，那個(gè)時(shí)候，你心里是什么感受啊?。▽W(xué)生自由發(fā)言：高 興、激動(dòng)、自豪等，學(xué)生說(shuō)具體）那大家思考，我們這些成績(jī)的取得 靠的是運(yùn)氣嗎?那靠的是什么呢?我們是怎樣取得了這么優(yōu)異的成績(jī) 的呢？（學(xué)生自由發(fā)言）主持1:在大家的共同努力下，我們的昨天、我們的過(guò)去是如此 的輝煌，正是有了每位同學(xué)的真心付出，真心的為班級(jí)做著每一件 事，我們的班級(jí)才會(huì)建設(shè)的如此美好。主持2：那么，在去年的一年中，你都為班級(jí)做過(guò)哪些好事呢？ 你為什么要做這些好事呢？（

12、學(xué)生自由介紹）主持1：是啊！同學(xué)們做的好事數(shù)也數(shù)不盡，說(shuō)也說(shuō)不完，我們 的光榮簿上，記載著每一個(gè)同學(xué)的名字，下面，我們就讓x同學(xué)， 簡(jiǎn)單的為大家介紹介紹吧?。ㄖ该骱?jiǎn)單介紹光榮簿上記錄的真實(shí)好事）主持2：每個(gè)同學(xué)，為了我們這個(gè)班，為了我們這個(gè)家，都無(wú)私 的奉獻(xiàn)著自己的一切，然而家對(duì)我們每個(gè)子女都是公平的，你還記 得老師和同學(xué)對(duì)你有過(guò)什么幫助嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）主持1：在我們的共同努力下，我們?cè)谶@個(gè)家中幸福而又快樂(lè)的 走過(guò)了一年，讓我們一起來(lái)歌唱我們的班集體，歌唱我們的家 吧?。ㄔ?shī)朗誦歌唱我們的班集體）我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天；我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。我們最愛(ài)最愛(ài)的是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。你盛滿歡

13、笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機(jī)一片。一棵棵小樹(shù)挺直身腰，一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，我愛(ài)你滿載知識(shí)的黑板，我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅，我愛(ài)你放聲歌唱的震撼，我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o，我愛(ài)你晴天飄動(dòng)的國(guó)旗，我愛(ài)你雨水滴水的屋檐啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)，我們火熱的理想， 閃著耀眼的光焰。你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個(gè)搖籃，多少人才在這里成長(zhǎng)。為了明天，去采礦，去航天。去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)

14、天。我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。我們最愛(ài)最愛(ài)的，是我們無(wú)比可愛(ài)的家！第二部分：我們的現(xiàn)在（20分鐘）主持1：送走了七年級(jí)的生活；主持2：我們迎來(lái)了八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。主持1：我們應(yīng)該把七年級(jí)時(shí)那種團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)到我 們的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。主持2：我們生活在這個(gè)大集體里，享受著集體為我提供的各種 權(quán)利：一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一些優(yōu)秀的老師，一班真誠(chéng)的朋 友主持1：但權(quán)利與義務(wù)是共存的。我們今天就來(lái)實(shí)話實(shí)說(shuō)其中的 一種義務(wù)：值日生。主持2：我們每個(gè)同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)值日生了，我想問(wèn)問(wèn)有誰(shuí)喜歡 搞衛(wèi)生的?不喜歡能不能不做呢?為什么?談?wù)勀銈冊(cè)诋?dāng)值日生時(shí)有什 么感受嗎？（學(xué)生自由發(fā)言：說(shuō)說(shuō)自己心里的感受）主持1

15、：為了使我們這個(gè)家建設(shè)的更加美好，同學(xué)們都在班級(jí)體 做著自己的貢獻(xiàn)，都在努力的為班集體爭(zhēng)光，可是你們看，這位同 學(xué)他做了一件怎樣的事情呢？片段：一名同學(xué)來(lái)到學(xué)校，結(jié)果忘記了穿校服，值周生問(wèn)他你怎 么沒(méi)穿校服啊!他說(shuō)自己忘了，問(wèn)他是哪個(gè)班的，他為了不給班里抹 黑，隨便說(shuō)了一個(gè)班，心里還在為自己的聰明高興。主持2：同學(xué)們，看完這個(gè)片段，你有什么想法嗎？（學(xué)生自由發(fā) 言）是啊!他這樣不但沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，反而給班級(jí)抹黑了，因?yàn)樗?沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)，同學(xué)們，你們說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才是為班集體，為 我們這個(gè)家爭(zhēng)光呢？（學(xué)生自由發(fā)言）第三部分：我們的未來(lái)（10分鐘）主持1：我們?nèi)栽诶^續(xù)的長(zhǎng)大，主持2：我們的班級(jí)還

16、要繼續(xù)發(fā)展，主持1：我們的家的未來(lái)又是怎樣的呢?同學(xué)們讓我們一起來(lái)展 望我們的未來(lái)吧！主持2：同學(xué)們，為了使我們的明天更加美好，你認(rèn)為今后我們 的班集體應(yīng)該有哪些地方需要改善呢？（學(xué)生自由發(fā)言）主持2：班級(jí)是我家，老師像媽媽一樣關(guān)心、呵護(hù)著我們，作為 家中的一位成員，下面，讓趙老師也來(lái)談?wù)勊母惺馨桑。ń處煱l(fā)言）主持1：班級(jí)是我們的家，我們未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們 攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的班集體，共同建設(shè)我們親切而又溫馨的 家吧！（詩(shī)朗誦：新集體向未來(lái)）A：送別了去年的春花、秋月；B：告別了已經(jīng)過(guò)去的夏雨和冬霜。AB：我們邁開(kāi)腳步，走向光輝的明天，合：走向嶄新嶄新的未來(lái)。A：未來(lái)帶著笑顏，

17、向我們走來(lái)，走進(jìn)我們的集體，走進(jìn)我們的 家，走進(jìn)每個(gè)成員的心房。B：于是，花壇前的小松樹(shù)，增添了一圈年輪;于是，籬笆旁的迎 春花，搖動(dòng)著枝條開(kāi)放。A：于是，我們也長(zhǎng)大了一歲，不僅體魄更強(qiáng)壯，思想和智慧也 在成長(zhǎng)。B：班集體的光榮簿上，又出現(xiàn)了新同學(xué)的名字，學(xué)英雄的隊(duì)伍 中，雷峰、賴寧的事跡在發(fā)光。合：學(xué)習(xí)賴寧走英雄的道路，新一代的賴寧在成長(zhǎng)。A：五十八名成員，8：八四班的集體，合：將躍上新的起跑線，奔向新的目標(biāo)，去迎接新的太陽(yáng)！A：我們相信，未來(lái)的路，還很漫長(zhǎng)。B：我們相信，晴朗的天空，還會(huì)有風(fēng)霜。A：但，我們的家是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的。B：任何險(xiǎn)阻，擋不住我們前進(jìn)的腳步。AB：我們的歌聲迎著春風(fēng)飄舞

18、，我們的理想伴著白鴿飛翔。合：我們的集體同春天一起成長(zhǎng)，我們的目標(biāo)就是美好的未來(lái)！（邊朗誦，邊播放明天會(huì)更好的歌曲在歌聲中，學(xué)生宣布班 會(huì)結(jié)束）播撒愛(ài)的種子主題班會(huì)3景楚儀：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。饒夢(mèng)圓：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的 礦。景楚儀：有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi) 有圖書(shū)館?！别垑?mèng)圓：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我 們相伴一生。齊：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，以書(shū)相約， 以書(shū)會(huì)友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次我愛(ài)讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)。景楚儀：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然 的奧秘，有生活中的

19、趣事；饒夢(mèng)圓：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎， 還有做人的道理；景楚儀：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充 實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃 耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是 讀書(shū)。饒夢(mèng)圓：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里， 從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn) 卷書(shū)；合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始景楚儀：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝這次班隊(duì)會(huì)圓滿成功饒夢(mèng)圓：首先為我們展示的是周易同學(xué)的小品一一竊讀故事。景楚儀：知識(shí)是甜蜜的，閱讀是快樂(lè)的。接下來(lái)有請(qǐng)王浩平

20、同學(xué) 為我們講述一一竊讀故事。景楚儀：讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累;讀書(shū)是一種修養(yǎng)， 讀書(shū)更是一種境界。有請(qǐng)李佳凡同學(xué)為我們講述竊讀故事。饒夢(mèng)圓：書(shū)就像浩瀚的海洋，每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界，總會(huì)被其 中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。景楚儀：請(qǐng)軒藝菲等同學(xué)表演小品一一竊讀記；饒夢(mèng)圓：書(shū)，是人類文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書(shū) 讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹(shù)桓同學(xué)， 竊讀記。饒夢(mèng)圓：非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，從他們展示中， 我們感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè)，請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌景楚儀：同學(xué)們，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出我們的體會(huì)，讀 出我們的心聲，讓讀

21、書(shū)成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情， 你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈！合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班我愛(ài)讀書(shū)演講主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。播撒愛(ài)的種子主題班會(huì)4同學(xué)們，前天我們?cè)诹沂苛陥@參加了 “成人宣誓儀式”，說(shuō)明我 們已十八歲了，已經(jīng)長(zhǎng)成大人了 !十八歲是青春洋溢的年輪。十八歲的青春，發(fā)出太陽(yáng)般的光和熱，展示彩虹似的五彩繽紛； 十八歲的足跡，延伸無(wú)限美好的追求;十八歲的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與 沖動(dòng)，對(duì)未來(lái)充滿美好的幻想和希望。青春雖然是美好的，但在前進(jìn)的航程中也充滿了艱難和磨練，因 此你們應(yīng)該跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步，結(jié)合自己的實(shí)際情況，樹(shù)立遠(yuǎn)大 理想。作為跨時(shí)代，跨世紀(jì)的青年學(xué)生更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化

22、知 識(shí)，樹(shù)起立志、勤學(xué)、追求，創(chuàng)新的理想，不斷奮斗、拼搏，與時(shí) 俱進(jìn)?，F(xiàn)在上海又成功獲得了 2010年世博會(huì)舉辦權(quán)。對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一 次難能可貴的機(jī)遇。到那時(shí)你們已學(xué)有所成，踏上工作崗位，正是 展示才華的佳機(jī)。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在，把握將來(lái)，努力進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為 世界再添一分異彩。2）王奕同學(xué)演講：“十八歲的暢想”十八歲，一個(gè)花季的年齡;十八歲，一個(gè)開(kāi)始認(rèn)識(shí)甜酸苦辣的年 齡;十八歲，一個(gè)開(kāi)始學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立的年齡。十八歲了，那不太豐滿的羽毛已開(kāi)始想要試著在天空翱翔。心里 的叛逆似乎在膨脹，一心只想擺脫父母的庇護(hù)，自由自在的飛翔。我們年輕，我們好勝，我們熱，情，我們沖動(dòng)，青春是我們最好的 籌碼。

23、在屬于我們的青春歲月里，我們可以盡情的歡笑，撒播我們 的快樂(lè)種子;在屬于我們的青春歲月里，我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，抓住身邊 的每一個(gè)機(jī)遇;在屬于我們青春的歲月里，我們會(huì)逐漸長(zhǎng)大成熟，承 擔(dān)起應(yīng)由我們來(lái)負(fù)擔(dān)的責(zé)任。十八歲，空氣里彌漫著青澀的氣息，天空的藍(lán)是一種耀目的純藍(lán)， 我們的心是這無(wú)限天空里飄動(dòng)著的純白浮云。3）王麗娜同學(xué)演講：“18歲一一圣潔的時(shí)刻”我們從稚嫩中走來(lái)，向成熟中走去。翻開(kāi)十七歲的最后一頁(yè)，我 們踏上了十八歲多姿多彩的歷程。十八歲的日子同樣有花季與雨季，但十八歲擁有更多的卻是五彩 繽紛的青春世界，充滿著生機(jī)與朝氣。它就像一只風(fēng)鈴，會(huì)奏出動(dòng) 人的樂(lè)曲;又像在天空冉冉升起的太陽(yáng)，給予我們陽(yáng)

24、光，是如此的充 滿活力，富有熱情。十八歲的青春年華，如一幅濃墨重彩的油畫(huà)珍藏在我們心靈最圣 潔的地方，不讓歲月的風(fēng)雨侵蝕。愿你我好好把握，好好珍惜，給自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的青春;給幸 福增添一份迷人的春色。十八歲，花一般的年齡，夢(mèng)一樣的歲月，人生道路上的黃金時(shí)代， 也是人生變奏曲中的第一次高潮。愿我們好好把握這如歌如夢(mèng)的圣 潔時(shí)刻吧！4）憲法條款填空二位同學(xué)演講結(jié)束后，主持人拿出一塊小黑板，上面事先寫(xiě)有 10道憲法條款的題目叫10位同學(xué)上來(lái)填寫(xiě)。填寫(xiě)正確的給予 加2分操行分作獎(jiǎng)勵(lì)。5）詩(shī)歌朗誦：“十八歲的自述”十八歲的青春，展示了彩虹般光芒；十八歲的足跡，延伸無(wú)限美好追求；十八歲的翅膀，翱翔著夢(mèng)想

25、與沖動(dòng)；十八歲的聲音，喊出了明天的輝煌；十八歲的心靈，反映了生命的春光；十八歲，這個(gè)青春洋溢的年輪：告別了昨日的繁花似錦；踏入了明天的遠(yuǎn)大前程。祝福你，這是母親般的深情嘉勉；期待你，這是新世紀(jì)的殷切希望。6）有獎(jiǎng)競(jìng)答：5位同學(xué)上來(lái)抽簽并背誦公民道德建設(shè)內(nèi)容。全背對(duì)的操行分加 2分，還有一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)呢。7）王憶沁同學(xué)演講：“無(wú)愧祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育”我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫。我呀呀學(xué)語(yǔ)的 第一個(gè)發(fā)音者是“媽媽”；我首先認(rèn)得的第一個(gè)詞語(yǔ)是“祖國(guó)”；我 會(huì)唱得第一支歌是少年先鋒隊(duì)之歌。從那時(shí)起，我就知道我最 親最親的媽媽叫“中華”。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！作為跨世紀(jì)的年輕生力軍，只有靠我們才能

26、 肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)得重任，我們?cè)跄芾?duì)于祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育呢？18歲的我還是早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。隨著年齡的 增長(zhǎng)直到放出最耀眼的光芒。讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧!讓我們 珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!讓我們用勤勞和智慧來(lái)建設(shè)祖國(guó)的明天吧！十八歲是最燦爛的季節(jié)，因?yàn)槲覀兪秋L(fēng)華正茂的一代;因?yàn)槲覀?這一代肩負(fù)著使祖國(guó)更現(xiàn)代、更富強(qiáng)的重任！8）智力競(jìng)猜：“知識(shí)就是力量”這句話是英國(guó)哪位大哲學(xué)家講的？計(jì)算機(jī)內(nèi)存的芯片是誰(shuí)發(fā)明的？中國(guó)有哪四大內(nèi)陸海？“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”這句話出自宋朝誰(shuí)之口中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星是在哪一年在什么地方發(fā)射的？同學(xué)們的演講在大家熱烈的掌聲中接近尾聲，班主任老師一一做 了講評(píng)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，主持人又出了5道知識(shí)競(jìng)賽題讓大家 搶答?；卮鹫_可上臺(tái)摸獎(jiǎng)。最后5位幸運(yùn)兒得獎(jiǎng)。9）慶賀生日主題班會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是為沈培蓓同學(xué)慶祝生日。