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文檔簡介
1、裝滿昆蟲的口袋三年級北師大版西安市高陵區(qū)城關小學楊 飛裝滿昆蟲的口袋?自讀要求1、自讀課文,讀準字音,讀通句子。2、不認識的字標記出來,自己想辦法解決。法布爾 (18231915),生于法國南部圣雷翁村一戶農家。他堅持自學,一生中先后取得了數(shù)學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。人們曾稱他是“昆蟲觀察家”,到晚年公認他為“昆蟲學家”。我會認讀濃厚 隱藏 欣賞 訓斥迷戀 無限 小心翼翼驅散 暮色 強烈 蝴蝶濃厚 隱藏 欣賞 訓斥迷戀 無限 小心翼翼驅散 暮色 強烈 蝴蝶觀察紅色字的部首你有什么發(fā)現(xiàn)?默讀課文:不動唇,不出聲。 思考: 課文有哪幾件事寫法布爾對昆蟲的迷戀?(金鑰匙:有的段
2、落沒有中心句,可以選擇恰當?shù)脑~語或句子概括) 第一件事:法布爾獨自尋找紡織娘忘記了回家。 第二件事:法布爾為了觀察蟲子、捉蟲子而遭到爸爸的訓斥。朗讀課文第1自然段: 找找哪些詞語表現(xiàn)了法布爾對昆蟲的迷戀?請用鉛筆圈出來。 法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。無論是花叢中飛舞的蝴蝶,洞穴里隱藏的蟲子,還是小河里游動的魚蝦,都引起他無限的好奇心。 法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。無論是花叢中飛舞的蝴蝶,洞穴里隱藏的蟲子,還是小河里游動的魚蝦,都引起他無限的好奇心。再課文第23自然段: 找找哪些詞語表現(xiàn)了法布爾對昆蟲的迷戀?請用鉛筆圈出來。 三天前,法布爾就告訴媽媽,花叢里經常傳出一種動聽的聲音
3、,不知是誰在唱歌?,F(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”。 三天前,法布爾就告訴媽媽,花叢里經常傳出一種動聽的聲音,不知是誰在唱歌?,F(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”。 仔細閱讀課文第三自然段,找出描寫紡織娘特點的詞語。 全 身 翠 綠觸 角 細 長歌 聲 動 聽 紡織娘,昆蟲的一種,身體呈黃褐色或綠色,頭小,善于跳躍,生活在草地里。雄性前翅部有發(fā)生器,能發(fā)出想紡車轉動的聲音。小組合作學習 三人小組合作學習46自然段,朗讀并圈畫出表現(xiàn)法布爾迷戀昆蟲的詞語或句子。 訓,xn,本義:用言語(貫通)使人心思如河流般流淌順暢。從“言”從“川”,“言”指“勸說”、“說教”,“川”本指“歸向大澤大海的水流”,“言
4、”與“川”聯(lián)合起來表示用語言使人向河流般順暢、服從。訓斥法布爾名言 把你的精力集中到一個焦點上試試,就像透鏡一樣。 法布爾 決不可自暴自棄開步走吧,只要走,自然會產生力量。 法布爾 法布爾的一生,是為研究昆蟲的一生,他一生為蟲子寫出了十卷大部頭的書,這些寫蟲子的書一版再版,先后被翻譯成了五十多種文字,直到百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這不能不被稱為奇跡中的奇跡。他取得的成就,是血汗的結晶,是辛勤勞動的結果,是仔細觀察的收獲,更是勤于總結的果實??!濃厚的興趣 無限的好奇心 迷戀 一動不動 小心翼翼 終于靜靜地觀察 歡歡喜喜 驅散 大自然千姿百態(tài),你都觀察過什么有趣的事物,請你選用下面的詞語說一段話?拓展延伸:興趣是觀察的基本動力 有一天,木匠魯班上山去找能作棟梁的木料。在爬山的時候,忽然手背一疼,他抬手一看,手背竟被旁邊長的野草劃破流了血。“一棵柔弱的小草怎么會這么厲害?”他趴上去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣長著許多鋒利的小齒。他扯下一片葉子,用這些密密的小齒在手上又劃了一下,居然又劃破了一道口子。這讓魯班一下子興奮起來,他想:“要是我也用帶有許多小齒的工具來劃樹木,是不是也能很快把木頭劃開呢?”他打造了一種邊緣帶有小齒的鐵片,用它來劃木頭,果然又快又好。這就是鋸。后來魯班又給它加了一個工字型的把,用
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