做生活的主角作文

1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 做生活的主角作文篇一：做生活的主角作文一滴水，可以滋潤(rùn)一棵小草；一縷隔光，可以照耀一個(gè)新生；一個(gè)音符，可以敲出一個(gè)音調(diào)不要總以為自己力量微小，什么也做不成，其實(shí)有的時(shí)候，你的小“身軀”也做出了大貢獻(xiàn)。一滴水小不??？可是許多滴水聚集在一起，就可以匯成汪洋大海，也許沒(méi)有你，它將忽略一方沙灘；一縷隔光小不?。靠墒窃S多抹隔光結(jié)合在一起，就可以照耀世間萬(wàn)物，也許沒(méi)有你，它將忽略普照一個(gè)生命； 一個(gè)音符小不?。靠墒窃S多音符拼湊在一起， 就可以奏出甜美的旋律，也許沒(méi)有你，它將忽略一個(gè)樂(lè)章看，你是不是很重要？其實(shí)，在生活中，我們要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看待問(wèn)題， 看待自

2、己。 這樣， 你就會(huì)體會(huì)到自己身上所具有的不同價(jià)值。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：既然上天賦予了你生命，那么必將有任務(wù)需要你去完成，莫看你現(xiàn)在什么也做不成，總有一天，你會(huì)散發(fā)出別人所不能及的光芒！在生活中，不要因?yàn)樽约菏且黄瑯?shù)葉，就認(rèn)為自己裝扮不了蒼天大樹(shù)；不要因?yàn)樽约菏且活w星，就認(rèn)為自己點(diǎn)綴不了美麗的夜空！其實(shí)，生活這部電影，根本不會(huì)分主演與配角，每個(gè)人都是缺一不可的主角，每個(gè)人都十分重要！篇二：作文做生活的主角沒(méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一格人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊： “我也是生活的主角”空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦， 不知道為什么

3、每個(gè)人都挎著肩膀，低著頭，嘴里呢喃著什么，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過(guò)，整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角，給每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人一個(gè)微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間，仿佛人與人之間無(wú)法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。似水的流年，歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的世界?？鬃?，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予他們都是歷史的主角，都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒(méi)有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無(wú)法抵達(dá)的年少，我也還

4、是生活的主角。人生都如劃過(guò)夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月， 因?yàn)樽约河衅驳男强眨?是小鳥(niǎo)就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開(kāi)屏， 因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)； 是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰＮ以诎嗬锊⒉黄鹧郏?但同學(xué)都對(duì)我很好， 我在親戚中并不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛(ài)我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘?。我?huì)做好我自己，因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘?，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌篇三：做生活的主角作文我扶著石頭欄桿，站在窗臺(tái)上仰望，就像是第一次仰望天空一樣。突然間，我發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán)，感覺(jué)好像在飛，飛得好高好高。低下頭，看著

5、沒(méi)有活力的汽車(chē)和建筑物冷冰冰地注視著我。 每天都在他們之間穿梭， 現(xiàn)在， 卻又覺(jué)得是那么的陌生。 我覺(jué)得我的眼睛好酸， 揉了揉，才發(fā)現(xiàn)，哪里只有眼睛才疲憊呢？我的身體，我的心，在頃刻之間就好像要裂開(kāi)，我累極了。我仿佛又看見(jiàn)了。每次，坐在講臺(tái)下，我的身份是學(xué)生，必須認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生；每次，站在街頭上，我的身份是路人，必須來(lái)來(lái)往往的路人；每次，回到了家里，我的身份是孩子，必須聽(tīng)從父母的孩子。每一天，我都在忙于各種各樣的事情，在忙忙碌碌的人海中，我只是一個(gè)匆匆的過(guò)路人。無(wú)論是哪一個(gè)場(chǎng)景，我都是生活這個(gè)導(dǎo)演所安排的配角， 甚至是一個(gè)剛出道的配角， 距離主角，遙不可及。從來(lái)沒(méi)想，也不敢想。又一次孤零零地站

6、在街頭，汽車(chē)和建筑物還是那樣冷冰冰地注視著我。 那是站在是早已忘記的某個(gè)地點(diǎn)和時(shí)間， 望著匆匆的面色嚴(yán)肅的人群， 好像絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的痕跡， 我的腦袋眩暈， 我是真的煩了！我再也不想做一個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的配角，我失控地大叫一聲：我也是生活的主角！我的這聲吶喊，好像被他聽(tīng)見(jiàn)，被生活聽(tīng)見(jiàn)。隨后，他把我叫到跟前，沉思了許久。最后，他終于抬起頭，像下了很大的決心一樣，說(shuō)：先試一下吧。然后就頭也不回地走了。接踵的生活，我便慢慢開(kāi)始不習(xí)慣像以前一樣若無(wú)其事的默默地走過(guò)街頭， 因?yàn)樗鼤?huì)讓我感覺(jué)心里悶得十分難受， 從此心里就結(jié)了一個(gè)疙瘩， 我的以前是怎樣走過(guò)來(lái)的呢？一定下了挺大的決心吧？我想逃避，我想擺

7、脫以前的重重記憶，我不想還是那個(gè)懵懂的傻傻的以前，我的心在激動(dòng)地跳躍，它說(shuō)：我好自由！這不是生活教我的，只是我的直覺(jué)罷了，但是，我還是喜歡我的直覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我再次仰望天空時(shí)，我的眼睛里是藍(lán)的天，是鉆藍(lán)的色彩，藍(lán)的透了你的心，清了你的眼。我開(kāi)始了別人口中那所謂的個(gè)性生活，我發(fā)現(xiàn)，生活讓我覺(jué)得我自己擁有越來(lái)越鮮明的心情。這樣想著，步子就輕快了。太隔起來(lái)了，灰色的霧總是會(huì)散得很快，我當(dāng)然是不敢期待彩虹的，我恐怕還沒(méi)有那么真，但我也總算是解脫出來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。因?yàn)檫@一切，我都好像是在夢(mèng)中度過(guò)的。一切的東西，它來(lái)了，又去了，我哪里又會(huì)知道我在哪里呢？那都只不過(guò)是好的和不好的夢(mèng)的差別罷了吧。于是

8、，我便用極快的時(shí)間熟悉了當(dāng)主角的生活。所以，步子越來(lái)越快，心情揚(yáng)起的帆越來(lái)越高，我內(nèi)心的小宇宙似乎比以前更加高興。仿佛你前一秒還馱著的千斤巨石被神仙搬走了， 你現(xiàn)在能告訴我你不開(kāi)心嗎？此時(shí)此刻，我站在耀眼的隔光下，展開(kāi)雙臂，大聲地叫：我也是生活的主角！篇四：做生活的主角每一個(gè)角落，每一片樂(lè)土，每一片天空，都將是你我的舞臺(tái)，每一次 的進(jìn)步與成長(zhǎng)，終會(huì)讓我們明白自己也是生活的主角?！皝?lái)，過(guò)來(lái)背一下英語(yǔ)課文。 ”忐忑的我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，是禍躲不過(guò)?！袄蠋?，我沒(méi)背”有些膽怯，卻又有些囂張，“你以為英語(yǔ)學(xué)得好就可以不背？ ”“可是，別人都”我話未說(shuō)完，便被打斷，“社會(huì)可以分為兩類人，一類是某些人，另一類

9、是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下卻又恢復(fù)原狀，而其他人只看到某些人的表面，他們只配做配角，然后真正能拿到奧斯卡大獎(jiǎng)的是主角，是某些人，要知道奧斯卡從不設(shè)最佳配角獎(jiǎng)！ 你只甘心做配角嗎， 你只甘心跟在第一后面嗎？”一連串的問(wèn)題，讓我高昂的頭不禁垂了下去，望望那些“某些人” ，心中不禁失落，或許我只配做配角，但這決不是我想要的！拿起課本，瘋子似的大聲背著課文；拿起筆，瘋子似的不知疲倦地做題；舉起手，瘋子似的詢問(wèn)問(wèn)題。第一名，會(huì)屬于我，而它也已經(jīng)來(lái)到， 看著鮮紅的第一名， 不禁微笑， 原來(lái)我也是生活的主角?！肮x謝叔叔，給您報(bào)紙。 ”望著身旁那興高采烈的同學(xué)，望望手中一摞厚厚的報(bào)紙， 暗罵自

10、己沒(méi)用， 人來(lái)人往， 卻賣(mài)不出一份報(bào)紙，自己是什么？好像是個(gè)配角， 去襯托主角的美麗。 “ 叔叔買(mǎi)份報(bào)紙吧！不知哪里來(lái)的勇氣， 洪亮的嗓音引得周?chē)娜思娂娀仡^。 我努力地壓抑心中的尷尬，去微笑面對(duì)每一個(gè)人， “來(lái)，小伙子，來(lái)份報(bào)紙，年輕人就該這么有活力?！薄拔乙瞾?lái)一份”尷尬的局面被自信心打破，逃得無(wú)影無(wú)蹤， 輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動(dòng)與閃躲的目光，這一瞬，仿佛所有的聚光燈打在身上，我是最閃亮的，我也是生活的主角。有時(shí)，我們總把自己定位在配角，只是少了那份樂(lè)觀與自信，當(dāng)我們用心去愛(ài)這舞臺(tái)，去開(kāi)始樂(lè)觀地面對(duì)，去自信地挑戰(zhàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是生活的主角。篇五：作文做生活的主角可是，沒(méi)有我的

11、襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一格人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊： “我也是生活的主角”空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦，不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀，低著頭，嘴里呢喃著什么，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過(guò)，整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角，給每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人一個(gè)微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間，仿佛人與人之間無(wú)法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。似水的流年，歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的世界?？鬃?，李白

12、，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予他們都是歷史的主角，都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒(méi)有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無(wú)法抵達(dá)的年少，我也還是生活的主角。人生都如劃過(guò)夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约河衅驳男强? 是小鳥(niǎo)就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開(kāi)屏，因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng); 是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠?。我在班里并不起眼，但同學(xué)都對(duì)我很好，我在親戚中并不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛(ài)我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰Ｎ視?huì)做好我自己，因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘?，在虛空中狂奔，在寂寞中追?/p>

13、。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。篇六：做生活的主角天一直隙著，為我所哭泣，茫茫人海，真的只為我難過(guò)？我不自信，因?yàn)槌煽?jī)得差落，我難過(guò)從朋友那偶的一株細(xì)小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入隔臺(tái)的花盆中，也沒(méi)在意，讓它在盛夏的酷日之下暴裸，在大雨中淋漓。轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天，回到家坐在隔臺(tái)上翻閱著書(shū)，無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟活了，雖然外表崎嶇但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著傍晚的夕隔，余暉照耀大地，它生長(zhǎng)著。看到著一幕我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏回自己？走在人海的街上，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，自己并不是別人眼中的神圣，缺點(diǎn)太多， 甚至很不現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己， 并未

14、從另一角度考慮別人需要我嗎？我對(duì)著仙人掌發(fā)問(wèn)，它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(zhǎng)著，顯示自己的獨(dú)立。獨(dú)立？我獨(dú)立嗎？另一個(gè)聲音告訴我： “你獨(dú)立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們?yōu)槟愕莫?dú)立感到滿足，好好的搏一搏，你并不是一無(wú)是處，要相信自己。 ”的確，另一聲音的回復(fù)讓我從拾信心，不再沉彌，專心忙于自己的功課，成績(jī)上升。一日放學(xué)，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會(huì)來(lái)接我，自備了一把雨傘， 看著空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家， 我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家， 其實(shí)我們并不順路。 我兜了一圈又返回另一方向回家， 半路上， 遇到來(lái)接我的父母， 我很開(kāi)心， 原來(lái)父母還是關(guān)心我的。媽媽微笑著看著我： “我的女兒長(zhǎng)

15、大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒”第二日，天放晴，清晨我走到隔臺(tái)上，看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(zhǎng)，還吐入了小花苞， 我第一次提著水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太閣依舊升起，并不 是為我灑出一片隔光一一我也是生活的主角。篇七：做生活的主角 隔光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對(duì)于大多數(shù)人，或許只會(huì)留 意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘。在我讀小學(xué)之前， 我就是這樣一顆沙礫沒(méi)有鉆石的耀眼， 也沒(méi)有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。老師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮?duì)我視而不見(jiàn)，同學(xué)們因?yàn)槲覑?ài)闖禍而遠(yuǎn)離我。只有在充滿溫暖的家里，我才能感到自己

16、的存在。也許我還不能把心事掩藏得很好， 媽媽看穿了我， 給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒(méi)有放棄，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長(zhǎng)的事， 它為了自己的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。 經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。媽媽見(jiàn)我一臉陶醉的樣子，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)： “云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。 每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn)， 不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色， 但是你能讓我感到欣慰， 所以你也是生活的主角！ ”對(duì)，我也是生活的主角！沙礫雖然渺小， 但是它一樣可以擁有夢(mèng)想， 總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！現(xiàn)在，

17、這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！篇八：做生活的主角作文從生活這個(gè)角度來(lái)講，人分為兩種，一種就是樂(lè)觀，而另一種就是悲觀。樂(lè)觀，當(dāng)然多數(shù)人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)褒義詞，誰(shuí)都知道，不管遇上多大的挫折和不幸，都應(yīng)該保持這種積極向上，樂(lè)觀的精神。而相對(duì)于樂(lè)觀的悲觀，從個(gè)人的角度去理解，這當(dāng)然是一個(gè)貶義詞。樂(lè)觀者就算錯(cuò)過(guò)了隔光，依然會(huì)期待第二天的晨曦。悲觀的人錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)悶悶不樂(lè)， 心里想著錯(cuò)過(guò)了多可惜， 會(huì)覺(jué)得第二天太遙遠(yuǎn)， 或者遇上雨天。但是悲觀的人，往往都是多愁善感的，因?yàn)樗麄兛偸呛芗?xì)膩，總是喜來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考10來(lái)源

18、網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考?xì)g想的太多太全面。比如一次考試的失敗， 樂(lè)觀的人不會(huì)受到多大的影響， 他們知道還有下一次，還有機(jī)會(huì)去考好。但是悲觀者，他們會(huì)想，要是下次再考砸了怎么辦， 要是沒(méi)有下次了怎么辦， 要是努力了還是沒(méi)有考好怎么辦？這就是生活的態(tài)度， 但是為何， 讓生活中的煩惱來(lái)左右你的心情呢？為什么不去選擇做生活的主角呢？有人會(huì)抱怨的太多， 他們的心中就是充滿了很多為什么。 為什么別人的家庭很和諧， 自己的家庭經(jīng)常吵架， 為什么別人生來(lái)就在有錢(qián)人的家庭，而自己就在一個(gè)貧困的農(nóng)村，為什么別人總是比自己完美，比自己好呢如果你們這樣想了，那永遠(yuǎn)都不可能去主宰自己的生活和人生。 但是為什么不去換一種角度去想呢？當(dāng)別人出生在有錢(qián)人的家里， 或許他們以