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1、教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊定滑輪和動滑輪第一單元 升旗的時候，我們的隊員是往下拉繩子，為什么國旗就往上升上去了呢？”像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪。導(dǎo)入新課 升旗的時候，我們肯定想過，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細(xì)觀察一下，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來旗桿頂部有一個滑輪！滑輪新課學(xué)習(xí)像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫定滑輪動滑輪定滑輪新課學(xué)習(xí) 讓我們模擬升旗的裝置，來研究旗桿頂部的滑輪新課學(xué)習(xí)想一想試一試 當(dāng)我們利用定滑輪提升重物時，需要向什么方向用力？這說明定滑輪有什么作用？向下用力能改變用力方向新課學(xué)習(xí) 在利用定滑輪提升重物時，定滑輪是不是有
2、省力的作用呢？我們怎樣來研究？新課學(xué)習(xí)記錄下研究數(shù)據(jù)和我們的發(fā)現(xiàn)定滑輪左右兩邊的鉤碼個數(shù)一樣多時，兩邊才平衡。說明定滑輪不省力。1122312211平衡平衡不平衡不平衡不平衡新課學(xué)習(xí) 像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。新課學(xué)習(xí) 組裝一個動滑輪實驗裝置，用它提升重物。測量用了多大的力，記錄并分析數(shù)據(jù)，看看動滑輪有什么作用。50251005015020075100用動滑輪能省一半的力N力的單位新課學(xué)習(xí)比較定滑輪和動滑輪的作用有什么不同？定滑輪不省力，但能改變用力的方向。動滑輪省力，但不能改變用力的方向。新課學(xué)習(xí)結(jié)論總結(jié)定滑輪可以改變力的方向，但不能省力，動滑輪能省力，但不能改變力的方向。課堂練習(xí)1.填空（1）可以隨著重物一起移動的滑輪叫做（ ）。 （2）動滑輪的特點是：（ ）。（3）固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做( )。 （4）定滑輪的特點是：( )。動滑輪不能改變力的方向，能省力定滑輪能改變力的方向，但不能省力課堂練習(xí)2.判斷。（1）定滑輪固定在一個地方，不能隨著重物的移動而移動。（ ）（2）定滑輪和動滑輪的作用不相同。（ ） 作業(yè)布置 定滑輪和動滑輪的作用有這么大的不同，那么我們在什么情況下使用定滑輪，什么情況下使用動滑輪？ 5.定滑輪和
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