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1、RJ版八年級下全章熱門考點(diǎn)整合應(yīng)用第十九章 一次函數(shù)4提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235見習(xí)題AA見習(xí)題B8見習(xí)題C見習(xí)題提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示10119見習(xí)題A見習(xí)題12見習(xí)題141513見習(xí)題A見習(xí)題16見習(xí)題提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示1817見習(xí)題見習(xí)題1(1)設(shè)圓柱的底面半徑R不變,圓柱的體積V與圓柱的高h(yuǎn)的關(guān)系式是VR2h,在這個(gè)變化過程中,常量和變量分別是什么?解:常量是和R,變量是V和h.(2)設(shè)圓柱的高h(yuǎn)不變,在圓柱的體積V與圓柱的底面半徑R的關(guān)系式VR2h中,常量和變量分別又是什么?解:常量是和h,變量是V和R.AA4兩個(gè)變量之間存在的關(guān)系式是y2x1(其中x是
2、非負(fù)整數(shù)),y是不是x的函數(shù)?如果變?yōu)橛煤瑈的代數(shù)式表示x的形式,x是不是y的函數(shù)?請說明原因解:在y2x1中,當(dāng)x的值是0時(shí),y的值為1,此時(shí)y的值有兩個(gè),并不是唯一確定的,因此y不是x的函數(shù)y2x1變形為xy21后,對于y的每一個(gè)值,另一個(gè)變量x都有唯一確定的值與其對應(yīng),因此x是y的函數(shù)5當(dāng)m,n為何值時(shí),y(5m3)x2n(mn)是關(guān)于x的一次函數(shù)?當(dāng)m,n為何值時(shí),y是關(guān)于x的正比例函數(shù)?6【2020隨州】小明從家出發(fā)步行至學(xué)校,停留一段時(shí)間后乘車返回,則下列圖象最能體現(xiàn)他離家的距離(s)與出發(fā)時(shí)間(t)之間的對應(yīng)關(guān)系的是()BC8【2020成都】一次函數(shù)y(2m1)x2的值隨x值的增
3、大而增大,則常數(shù)m的取值范圍為_9已知一次函數(shù)的解析式是y(k2)x123k.(1)當(dāng)其圖象與y軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)下方時(shí),判斷函數(shù)值隨著自變量的增大而變化的趨勢;解:圖象與y軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)下方,即點(diǎn)(0,123k)位于原點(diǎn)下方,123k4.k2420.函數(shù)值隨著自變量的增大而增大解:函數(shù)值隨著自變量的增大而增大,k20,解得k2.函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)上方,123k0,解得k4.k的取值范圍為2k4.滿足條件的正整數(shù)k的值為3.(2)如果函數(shù)值隨著自變量的增大而增大,且函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)位于原點(diǎn)上方,確定滿足條件的正整數(shù)k的值10【2019大慶】正比例函數(shù)ykx(k0)的函數(shù)值y隨著x
4、增大而減小,則一次函數(shù)yxk的圖象大致是()A11如圖,過A點(diǎn)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y2x的圖象相交于點(diǎn)B. (1)求一次函數(shù)的解析式;(2)判斷點(diǎn)C(4,2)是否在該一次函數(shù)的圖象上,說明理由;解:點(diǎn)C(4,2)不在該一次函數(shù)的圖象上理由:對于yx3,當(dāng)x4時(shí),y12,所以點(diǎn)C(4,2)不在該一次函數(shù)的圖象上(3)若該一次函數(shù)的圖象與x軸交于D點(diǎn),求BOD的面積(1)點(diǎn)B,C的坐標(biāo);(2)ABC的面積(1)求交點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)求PAB的面積;解:如圖所示此時(shí)自變量x的取值范圍是x2.14【2020湘潭】如圖,直線ykxb(k0)經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),當(dāng)kxbx時(shí),x的取值范圍為()Ax
5、1 Bx1 Cx1【點(diǎn)撥】畫出yx的圖象,易知與直線ykxb(k0)交于點(diǎn)P(1,1),結(jié)合圖象可知,當(dāng)x1時(shí),kxbx.【答案】A解:圖象如圖所示16如圖,一個(gè)正比例函數(shù)圖象與一個(gè)一次函數(shù)圖象交于點(diǎn)A(3,4),且一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點(diǎn)B(0,5) (1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;(2)求AOB的面積17【2020淮安】甲、乙兩地的路程為290千米,一輛汽車早上8:00從甲地出發(fā),勻速向乙地行駛,途中休息一段時(shí)間后,按原速繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)離甲地路程為240千米時(shí)接到通知,要求中午12:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地設(shè)汽車出發(fā)x小時(shí)后離甲地的路程為y千米,圖中折線OCDE表示接到通知前y與x之間的函數(shù)關(guān)系 (
6、1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的 速度為_千米/時(shí)80(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)解析式(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由解:不能理由如下:若接到通知后,汽車仍按原速行駛,則全程所需時(shí)間為290800.54.125(小時(shí)),12時(shí)8時(shí)4小時(shí),4.1254.故接到通知后,汽車仍按原速行駛不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)18【2020貴陽】第33個(gè)國際禁毒日到來之際,貴陽市策劃了以“健康人生 綠色無毒”為主題的禁毒宣傳月活動(dòng),某班開展了此項(xiàng)活動(dòng)的知識競賽學(xué)習(xí)委員為班級購買獎(jiǎng)品后與生活委員對話如下:(1)請用方程的知識幫助學(xué)習(xí)委員計(jì)算一下,為什么說學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了;解:設(shè)單價(jià)為6元的鋼筆買了x支,則單價(jià)為10元的鋼筆買了(100 x)支根據(jù)題意,得6x10(100 x)1 300378,解得x19.5.因?yàn)殇?/p>
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