《舞蹈排練》課程教學大綱_第1頁
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文檔簡介

1、共 PAGE 3 頁,第 3 頁舞蹈排練課程教學大綱英文名稱: Dance rehearsal課程編號: 130227051,130227052,130227056,130227060,130227065,130227067課程學時: 192實驗學時: 192學分:12 設課方式:演示適用對象:音樂學專業(yè)大學本科(舞蹈特長)學生一、本實驗課程教學目的與教學基本要求其目的與任務是通過一學期的專業(yè)技術學習,對技術課的基礎知識有了初步了解。為進一步提高學員應用技術課知識的能力,在第二學期開設實習排練課,其任務是通過排練一些具有代表性的節(jié)目,使學生在表演,創(chuàng)編方面獲舞臺表演的基本知識,從而有利于今后的

2、社會實踐。教學內容及要求第 1 章 集體舞的學習及訓練實驗學時:26基本要求:培養(yǎng)學生的互相默契配合的舞蹈意識1-1 基本元素動作學習舞段訓練成品劇目完整訓練重點:學生相互間默契的掌握音樂與舞蹈的配合難點: 學生間的默契第 2 章 集體舞的學習及訓練實驗學時:26基本要求:掌握不同民族、不同風格、不同類別的作品2-1 基本元素動作學習舞段訓練成品劇目完整訓練重點:區(qū)分各民族的風格及類別難點:掌握各類舞蹈的風格特點第 3 章 集體舞的學習及訓練實驗學時:26基本要求:掌握不同民族、不同風格、不同類別的作品3-1 基本元素動作學習舞段訓練成品劇目完整訓練重點:區(qū)分各民族的風格及類別難點:掌握各類舞

3、蹈的風格特點第 4 章 單、雙、三人舞的學習及訓練實驗學時:32基本要求:培養(yǎng)學生獨立、事力的表現(xiàn)力及藝術個性4-1 基本元素動作學習舞段訓練成品劇目完整訓練重點:鞏固并提高已學內容。難點:個人肢體美感意識的體現(xiàn)。第 5 章 中小型舞劇、舞蹈詩、綜合文藝晚會的學習與訓練實驗學時:32基本要求:培養(yǎng)學生對舞劇中任務的塑造與刻畫,接觸不同形式的舞蹈表演5-1 晚會籌備策劃文案燈光舞美劇務及節(jié)目落實晚會走臺及帶妝彩排重點:提高學生舞臺表演能力的綜合訓練。難點:情感的把握第 6 章 準備、策劃、編排畢業(yè)晚會實驗學時:32基本要求:晚會籌備策劃文案燈光舞美劇務及節(jié)目落實晚會走臺及帶妝彩排重點:策劃一臺綜

4、合性、專業(yè)性較強的畢業(yè)晚會難點:既風格多樣化,又主題鮮明。序實驗項目名稱學 實驗 實驗 實驗 每組 實驗室主要設備名稱是否為網二、實驗項目一覽表號時類別要求類型人數名稱絡實驗1集體舞的學習及32基礎必修驗證全班逸夫樓音響否訓練類性2集體舞的學習及32基礎必修驗證全班逸夫樓音響否訓練類性3集體舞的學習及32基礎必修驗證全班逸夫樓音響否訓練類性4單、雙、三人舞的32基礎必修驗證全班逸夫樓音響否學習及訓練類性中小型舞劇、舞蹈5詩、綜合文藝晚會32基礎必修驗證全班逸夫樓音響否類性的學習與訓練6準備、策劃、編排32基礎必修驗證全班逸夫樓音響否畢業(yè)晚會類性實驗項目目的和要求:序號 1. 集體舞的學習及訓練

5、:培養(yǎng)學生的互相默契配合的舞蹈意識。序號 2. 集體舞的學習及訓練:掌握不同民族、不同風格、不同類別的作品;要求。序號 3. 集體舞的學習及訓練:掌握不同民族、不同風格、不同類別的作品;要求。 序號 4. 單、雙、三人舞的學習及訓練:培養(yǎng)學生獨立、事力的表現(xiàn)力及藝術個性序號 5. 中小型舞劇、舞蹈詩、綜合文藝晚會的學習與訓練:培養(yǎng)學生對舞劇中任務的塑造與刻畫,接觸不同形式的舞蹈表演序號 6. 準備、策劃、編排畢業(yè)晚會:因學生個人能力,分配實踐任務三、考核方式舞蹈排練與藝術實踐相結合的綜合展示,將每次上課的教學內容反復練習考核方式a根據動作完成質量確定成績; b考核成績與平時練習成績予以評分,實

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