7.2靜電現(xiàn)象學案-2021-2022學年蘇科版物理八年級下冊（Word版無答案）

1、靜電現(xiàn)象教學目標 HYPERLINK https:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814ddd7584014de1fd638c0e65&sessionKey=PlFcW7nNcLbX9rGDUxWg l # 1知識與技能： （1）知道摩擦起電現(xiàn)象。 （2）知道自然界只有兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 （3）知道自然界和生活中的靜電現(xiàn)象 （4）知道驗電器的工作原理2過程與方法： （1）讓學生經(jīng)歷自主探究活動的過程。 （2）在探究活動中，能根據(jù)已有知識，運用邏輯推理，對觀察到的現(xiàn)象進行合理的解釋。3

2、情感、態(tài)度與價值觀 （1）體會人類在探索微觀世界中所取得的重要成就。 （2）培養(yǎng)學生的探究能力，深挖教材的思維價值，促進學生“感受、感知、感悟”。學情分析 HYPERLINK https:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814ddd7584014de1fd638c0e65&sessionKey=PlFcW7nNcLbX9rGDUxWg l # 用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子動；在干燥的季節(jié)脫毛衣，會聽到啪啪聲；在干燥的季節(jié)用手去觸摸門把手會有觸電的感覺；陰云密布的天空，常常有雷電產(chǎn)生.這些生活中的靜電

3、現(xiàn)象，每一個初中的學生都會經(jīng)歷過。他們知道其中的一些現(xiàn)象是靜電現(xiàn)象，但絕大多數(shù)學生沒有對靜電現(xiàn)象進行過深入的探究。本課將為學生探究生活中的靜電現(xiàn)象提供一些簡單而有效的活動。在一課時內(nèi)要讓學生對靜電現(xiàn)象進行全面的認識是不可能的，所以學生對靜電現(xiàn)象的認識只能是初步而又概括的。這些認識將幫助學生初步認識電的本質(zhì)，是學生學習其他電學知識的基礎(chǔ)。重點難點 HYPERLINK https:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814ddd7584014de1fd638c0e65&sessionKey=PlFcW7nNcLbX9

4、rGDUxWg l # 教學重點：電荷間相互作用的規(guī)律。教學難點：解釋生活中的靜電現(xiàn)象。教學過程活動1【講授】靜電現(xiàn)象 HYPERLINK https:/1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814ddd7584014de1fd638c0e65&sessionKey=PlFcW7nNcLbX9rGDUxWg l # 【活動7.1】摩擦起電將手邊的塑料尺在自己的頭發(fā)上多摩擦幾下，后靠近小紙屑，你看到的現(xiàn)象是：_。經(jīng)過摩擦后的絕緣體能夠吸引輕小物體，人們就說它帶了“_”，或者說帶了“_”。摩擦起電：_?！净顒?.2】兩種

5、電荷通過摩擦使物體帶電，那么自然界中一共有幾種電荷呢？科學家經(jīng)過大量實驗表明：不同材料的物體相互摩擦所帶的電荷都只有兩類，并規(guī)定：一種與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，稱為_電荷，一種與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，稱為_電荷。同種電荷相互_，異種電荷相互_?！净顒?.3】電荷間的相互作用同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【活動7.4】自然界和生活中靜電現(xiàn)象雷電、脫毛衣看到火花、靜電復印、靜電植絨、靜電除塵等【活動7.5】驗電器作用：檢驗物體是否帶電。工作原理：同種電荷相互排斥活動2【練習】課堂練習 HYPERLINK https:/1/portal/redesign/index/ind

6、ex.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080814ddd7584014de1fd638c0e65&sessionKey=PlFcW7nNcLbX9rGDUxWg l # 1經(jīng)摩擦過的絕緣體能夠_，人們就說它帶了“電”，或者說帶了“電荷”，用摩擦的方法使物體帶電，叫做_。帶電體都具有吸引_的性質(zhì)。2大量實驗表明，不同材料的物體相互摩擦所帶的電荷都只有_種，一種是跟被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同稱為_，一種是跟被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同稱為_。3電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷互相_，異種電荷互相_。4若有A、B兩個帶電體，如果A與B相互排斥 ，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶_電，B一定帶_電。5下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的有（ ）A將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑，紙屑被吸起B(yǎng)在干燥的天氣中脫毛線衣時，會聽到輕微的噼啪聲C用干燥的毛刷刷毛料衣服時，毛刷上吸附有許多細微的臟物D把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次，鋼針就能吸引鐵屑6兩個完全相同的輕質(zhì)小球，其中一個帶電，另一個不帶電，將兩球靠近時，所發(fā)生的現(xiàn)象是