【小升初】廣東省惠州市2022-2023學年人教版小學數學六年級下冊期末分班考模擬卷（八）含解析

1、第PAGE 頁碼15頁/總NUMPAGES 總頁數15頁【小升初】廣東省惠州市2022-2023學年人教版小學數學六年級下冊期末分班考模擬卷（八）一、填 空 題。（每題2分，共20分）1（2分）4時15分 時0.75噸 千克2（2分）三億六千七百萬寫作 ，把它四舍五入到億位約是 億。3（2分）5 0.25 ： %4（2分）A和B都是自然數，如果A和B互質，則A和B的公因數是 ，最小公倍數是 。5（2分）小華向東走25m，記作+25m，那么，他向西走30m，記作 m。6（2分）某產品的合格率為99%，那么，500件產品中有 件次品。7（2分）一個長方形，周長28m，已知寬是長的，這個長方形面積是

2、 m2。8（2分）把：0.45化成最簡整數比是 ，它們的比值是 9（2分）由6個千、4個百、5個十分之一組成的數是 。10（2分）把一根12m長的木料，平均分成5段，每段占全長的，每段長是 m。二、選一選。（把正確答案的序號填在括號里。每題1分，共5分）11（1分）有6支足球隊參加比賽，每兩個隊之間要賽一場，一共要賽（）場。A10B15C3012（1分）下面的圖形中，是正方體展開圖的有 。（多選）A. B. C.13（1分）在三位數25中，“”里填上數（）時，這個數能被3整除，并且此時這個三位數A9B8C514（1分）下面（）組三條線段首尾相接可圍成三角形。A三條線段分別長：1cm、2cm、3

3、cmB三條線段分別長：2cm、3cm、4cmC三條線段分別長：5cm、5cm、10cm15（1分）結果大于1的算式是（）A0.990.8B10.99C10.99三、判斷對錯。（對的打“”，錯的打“”。每題1分，共5分）16（1分）在小數點的后面添上“0”或去掉“0”，小數的大小沒有變 17（1分）如果AB，那么AB。 18（1分）、這三個分數都能化為有限小數。 19（1分）小王生產了105個零件，全部合格，那么，這105個零件的合格率為105%。 20（1分）甲數比乙數多，則乙數比甲數少25%。 四、計算題。（19分）21（4分）口算下面各題。 0.60.7372+1018+122（9分）脫式

4、計算。 49515216+（+）23（6分）求未知數x。 x+240%x+327五、圖形操作。（21分）24（5分）先描出下面各點，并依次連成一個封閉圖形：A、（1，2）B、（3，4）C、（3，8），然后畫出該圖形繞點B順時針旋轉90后的圖形25（5分）如圖是1路公共汽車從汽車西站至公園的行駛路線，說一說1路公共汽車的行駛路線。（單位：km）1路公共汽車從汽車西站出發(fā)，向東行駛1km到達商場站，再向北偏東45方向行駛 km到達 站，26（6分）區(qū)715歲男、女生平均身高統(tǒng)計表。年齡/歲789101112131415男生身高/cm125132136140145150157163167女生身高/c

5、m123127135141145152156157158（1）根據如表數據，畫出折線統(tǒng)計圖。（2）比較男、女生身高變化，你能得出什么結論？27（5分）計算下面圖形中陰影部分的面積。（單位：cm）六、解決問題。（30分）28（5分）果園里的梨樹和蘋果樹共480棵，其中梨樹的棵數是蘋果樹的梨樹和蘋果樹各有多少棵29（5分）班主任共買了290個練習本，如果分給每個同學同樣多的本子之后，還剩下31本。那么，這個班共有多少個同學？說一說理由。30（5分）車隊運送一批救災物資，原計劃每小時行60km，6.5小時到達災區(qū)；實際每小時行了78km。照這樣計算，到達災區(qū)需要多少小時？31（5分）某工程隊修一段公

6、路，天修了全長的，第二天修了全長的，這時還剩31km沒修，這段公路全長多少千米？32（5分）下面的算式里，4張小卡片各蓋住了一個數字。被蓋住的4張卡片上的4個數字之和是多少？33（5分）水泥廠今年五月份上半月完成了當月計劃的67%，下半月完成了計劃的63%，結果超額生產水泥2700噸。五月份原計劃生產水泥多少噸？參考答案與試題解析一、填 空 題。（每題2分，共20分）1【分析】根據1小時60分，1噸1000千克，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?5600.25（時） 4時15分4.25時0.75噸750千克故答案為：4.25；750。【點評】熟練掌握時間單位、質量單位的換算，解答此題的關鍵。2【分析

7、】寫數時，從高位到低位依次寫，哪個數位上一個單位也沒有，就用0補位；將一個數四舍五入到億位，就是把千萬位上的數進行四舍五入，然后在數的后面加個“億”字。【解答】解：三億六千七百萬寫作367000000，把它四舍五入到億位約是4億。故答案為：367000000，4?！军c評】本題考查了數的寫法和求近似數，注意求近似數時要帶計數單位。3【分析】把0.25化成分數并化簡是，根據分數的基本性質，分子、分母都乘8就是；根據分數與除法的關系，14，再根據商沒有變的性質被除數、除數都乘5就是520；根據比與分數的關系，1：4（此步答案沒有）；把0.25的小數點向右移動兩位添上百分號就是25￥?！窘獯稹拷猓?2

8、00.251：425%。故答案為：8；20；1，4（答案沒有）；25?！军c評】此題主要是考查除法、小數、分數、百分數、比之間的關系及轉化。利用它們之間的關系和性質進行轉化即可。4【分析】兩個數互質，則公因數是1，最小公倍數就是這兩個數的乘積?！窘獯稹拷猓篈和B都是自然數，如果A和B互質，則A和B的公因數是1，最小公倍數是AB。故答案為：1，AB?！军c評】考查了求幾個數的公因數的方法與最小公倍數的方法：兩個數互質，則公因數是1，最小公倍數就是這兩個數的乘積。5【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：向東走記為正，則向西走就記為負，由此即可判斷。【解答】解：小華向東走25m，記作+25

9、m，那么，他向西走30m，記作：30m。故答案為：30?！军c評】此題主要考查正負數的意義，正數與負數表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負。6【分析】合格率合格數量總數量，那么次品數量總數量（1合格率），據此計算?！窘獯稹拷猓?00（199%）5001%5（件）答：500件產品中有5件次品。故答案為：5。【點評】此題屬于百分率問題，要熟練掌握合格率的公式。7【分析】設長是x米，則寬是x，根據長方形的周長（長+寬）2，列出方程，求出長和寬，再求面積即可?！窘獯稹拷猓涸O長是x米，則寬是x米。（x+x）228 x14 x886（米）6848（平方米）答：這個長方形面積是48

10、平方米。故答案為：48?！军c評】長方形的面積長寬，據此解答即可。8【分析】根據比的基本性質，比的前項和后項同時乘或除以相同的數（0 除外），比值沒有變據此化簡；再根據求比值的方法，用比的前項除以后項求出比值即可【解答】解：0.45（100）：（0.45100）75：45（7515）：（4515）5：3；：0.45；答：把：0.45化成最簡整數比是5：3，比值是故答案為：5：3，【點評】此題考查的目的是理解掌握比的基本性質及應用，掌握化簡比與求比值的區(qū)別9【分析】小數的寫法：整數部分按照整數的寫法來寫，小數點寫在個位的右下角，然后順次寫出小數部分每一個數位上的數字?！窘獯稹拷猓河?個千、4個百、

11、5個十分之一組成的數是6400.5。故答案為：6400.5?！军c評】此題考查了小數的寫法，要熟練掌握。10【分析】將這根木料長度當作單位“1”，平均分成5份，每段占這根木料的；求每段的長多少米，根據“平均分”用除法計算?！窘獯稹拷猓?51252.4（米）答：每段占全長的，每段長是2.4m。故答案為：2.4。【點評】求每段占全長的幾分之幾，平均分的是單位“1”；每段長多少米，平均分的是具體的數量。二、選一選。（把正確答案的序號填在括號里。每題1分，共5分）11【分析】每兩個隊之間賽一場，那么每個隊要賽5場，但是如：甲隊與乙隊比賽和乙隊與甲隊比賽是同一場比賽，所以比賽場數就多算了一倍，所以再除以2

12、即可?！窘獯稹拷猓海?1）6230215（場）答：一共要賽15場。故選：B?！军c評】本題考查了握手問題的實際應用，要注意去掉重復計算的情況，如果枝數比較少可以用枚舉法解答，如果枝數比較多可以用公式：搭配的種數n（n1）2解答。12【分析】根據正方體展開圖的11種特征，A圖沒有屬于正方體展開圖；B圖屬于正方體展開圖的“141”型；C圖屬于正方體展開圖的“222”型?！窘獯稹拷猓荷厦娴膱D形中，是正方體展開圖的有B、C。故選：B、C?！军c評】此題是考查正方體展開圖的認識。正方體展開圖分四種類型，11種情況，要掌握每種情況的特征。13【分析】是3的倍數的數各個位上的數相加所得的和能被3整除，據此求出“

13、”里可以填的數有哪些，進而判斷出的是多少即可【解答】解：因為2+57，所以“”里可以填2、5、8，所以“”里填上數8時，這個數能被3整除，并且此時這個三位數故選：B【點評】此題主要考查了是3的倍數的數的特征，要熟練掌握14【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，任意兩邊的差必須小于第三邊，據此解答?！窘獯稹拷猓?+23，所以沒有能組成三角形；2+34，能組成三角形；5+510，沒有能組成三角形。故選：B?！军c評】本題考查了三角形的三邊關系的應用。15【分析】一個數（0除外）乘小于1（0除外）的數，則積小于這個數；一個數（0除外）除以大于1的數，則商小于這個數；一個數（0除外）除以小于1的數

14、，則商大于這個數；據此結案的?！窘獯稹拷猓篈.0.990.80.99B.10.991C.10.991故選：C?！军c評】本題主要考查了小數乘除法和小數大小的比較，熟練掌握小數乘除法的計算法則以及商的變化規(guī)律和積的變化規(guī)律是解題的關鍵。三、判斷對錯。（對的打“”，錯的打“”。每題1分，共5分）16【分析】根據小數的性質：在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小沒有變，這叫做小數的性質據此判斷即可【解答】解：在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小沒有變所以，在小數點的后面添上“0”或去掉“0”，小數的大小沒有變此說法錯誤故答案為：【點評】此題考查的目的是理解掌握小數的性質，在小數的末尾

15、添上“0”或去掉“0”，小數的大小沒有變17【分析】假設AB1，分別求出A、B的值，再比較大小即可?！窘獯稹拷猓杭僭OAB1，A1B1所以AB。故答案為：?！军c評】解決此題也可以先把除法變?yōu)槌朔?，再根據：“兩個非0的因數相乘的積相等，一個因數越大，另一個因數越小”解答即可。18【分析】判斷一個分數能否化成有限小數，首先要把分數化成最簡分數，再根據一個最簡分數，如果分母中除了2與5以外，沒有能含有其它的質因數，這個分數就能化成有限小數；如果分母中含有2與5以外的質因數，這個分數就沒有能化成有限小數。據此解答?！窘獯稹拷猓旱姆帜钢兄缓匈|因數2，所以能化成有限小數；化簡后是，分母中只含有質因數5，所

16、以能化成有限小數；的分母中只含有質因數2和5，所以能化成有限小數。因此題干中的結論是正確的。故答案為：?！军c評】此題考查的目的是理解掌握判斷一個分數能否化成有限的學生方法及應用，根據一個最簡分數，如果分母中除了2與5以外，沒有能含有其它的質因數，這個分數就能化成有限小數。否則就沒有能化成有限小數。19【分析】合格率合格數量總數量，由此代入數據求解?！窘獯稹拷猓?051051答：這105個零件的合格率為。故原題說法錯誤。故答案為：?！军c評】此題屬于百分率問題，都是用一部分數量（或全部數量）除以全部數量乘。20【分析】甲數比乙數多，假設乙數是4，則甲數是5，乙數比甲數少1，少了甲數的1520%?！?/p>

17、解答】解：假設乙數是4，4（1+）5（54）520%答：乙數比甲數少20%。故原題說法錯誤。故答案為：?！军c評】此題主要考查了百分數的意義，要熟練掌握。四、計算題。（19分）21【分析】根據小數除法、整數加法、分數加法、分數四則混合運算的法則直接寫出得數即可?！窘獯稹拷猓?.60.7372+10181390+11【點評】本題主要考查了小數除法、整數加法、分數加法、分數四則混合運算，屬于基本的計算，在平時注意積累，逐步提高運算的速度和準確性。22【分析】（1）先算乘除法，再算減法；（2）運用加法交換律、律進行簡算；（3）先算小括號里的加法，再算中括號里的乘法，算括號外的除法?！窘獯稹拷猓海?）4

18、951521633321（2）+（+）+（+）1+12（3）（+）【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算律簡便計算。23【分析】（1）方程兩邊同時減去，兩邊再同時乘8；（2）根據比例的基本性質，把比例化為方程，方程兩邊再同時除以4；（3）方程兩邊同時減去3，兩邊再同時除以0.4?！窘獯稹拷猓海?）x+2 x+2 x 8x x13（2） 4x20 4x4204 x5（3）40%x+327 40%x+33273 0.4x24 0.4x0.4240.4 x60【點評】熟練掌握等式的基本性質是解題的關鍵。五、圖形操作。（21分）24【分析】用數對表示位置

19、時，先表示第幾列，再表示第幾行分別表示出各點的位置在連線即可；然后分別將AB，CB繞點B順時針旋轉90后連接AC即可【解答】解：【點評】此題考查數對的寫法和圖形的旋轉25【分析】依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”以及圖上標注的其他信息，即可進行解答?！窘獯稹拷猓喝鐖D：1路公共汽車從汽車西站出發(fā)，向東行駛1km到達商場站，再向北偏東45方向行駛2.8km到達郵局站。故答案為：2.8，郵局。【點評】此題主要考查路線圖，即根據方向和距離確定物體的位置。26【分析】（1）根據統(tǒng)計表中的數據，先找男生、女生的身高并描點，然后用實線和虛線分別連接即可；（2）通過表中數據可知：男生78歲，1

20、213歲長的最快，女生在713歲長的較快，13歲以后，身高變化沒有大。【解答】解：（1）折線統(tǒng)計圖如下：（2）男生78歲，1213歲長的最快，女生在713歲長的較快，13歲以后，身高變化沒有大。（答案沒有）【點評】此題考查了根據統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖，注意繪制的方法：先描點，然后再連線。27【分析】通過旋轉，陰影部分轉化為梯形，利用梯形面積公式計算即可?！窘獯稹拷猓海?+6）42104220（平方厘米）答：陰影部分的面積是20平方厘米?！军c評】本題主要考查組合圖形的面積，關鍵利用梯形面積公式：S（a+b）h2計算。六、解決問題。（30分）28【分析】梨樹的棵數是蘋果樹的，是把蘋果樹的棵數看成單位“1

21、”，那么總棵數就是蘋果樹的（1+），它對應的數量是480棵，由此用除法求出蘋果樹的棵數，進而求出梨樹的棵數【解答】解：480（1+）480384（棵）48038496（棵）答：蘋果樹有384棵，梨樹有96棵【點評】本題的關鍵是找出單位“1”，并找出單位“1”的幾分之幾對應的數量，用除法就可以求出單位“1”的量29【分析】先用總本數減去剩下的37本，求出分了多少本，再把分的本數進行分解質因數，然后找出一個合理的質因數，就是全班的人數。【解答】解：29031259（本）259377實際，全班人數應是37人。答：這個班共有37個同學?！军c評】解決本題先求出分的本數，再根據分解質因數的方法，找出人數可能是多少。30【分析】根據路程速