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文檔簡介
1、心園六(大班 1012 歲)主編:心園國際美術(shù)教育:教學(xué)研發(fā)中心一、命題與說明:課件名稱:水墨江南水鄉(xiāng)課程說明:以江南水鄉(xiāng)為,畫出江南水鄉(xiāng)的主要特征。教師要學(xué)會(huì)舉一反三,不能照抄本課件內(nèi)容,課件參考。本次課程專注兒童的個(gè)性發(fā)展,不使用刻意標(biāo)準(zhǔn)限制兒童的創(chuàng)作,以創(chuàng)新的思維刺激兒童去感知、探索和發(fā)現(xiàn),使用趣味性的引導(dǎo),啟發(fā)兒童的想象力,教師照抄本課件使用。要尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,務(wù)必遵循兒童中心論實(shí)施教學(xué),教師只是主導(dǎo),不是主體。教學(xué)方法:引導(dǎo)、提示、示范、啟發(fā)式教學(xué)二、實(shí)物與材料1、實(shí)物2、材料紙張種類草稿紙創(chuàng)作紙(是否裱紙)其他紙紙張類型紙皮箱生宣紙紙 張 規(guī) 格(cm2)用筆軟筆硬筆其他用筆筆
2、的類型毛筆鉛筆記號(hào)筆筆的規(guī)格大、中、?。ɡ茄蚝粒?B用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏料類型國畫顏料指定顏色全部顏色其他調(diào)色盤、水桶、墨汁課件難度觸覺(大班)1012 歲建議:(或)課件類型水墨畫事物展示內(nèi)容:()美術(shù)知識(shí)點(diǎn)墨色濃淡色彩黑白造型把握大概的房屋造型構(gòu)圖整體布局美觀技法干濕結(jié)合課件參考資料ppt三、導(dǎo)入與熱身四、繪畫與過程五、評(píng)價(jià)與展示六、科普與交流1、科普1、江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)是江南地區(qū)水鄉(xiāng)風(fēng)貌最具代表性特征的地區(qū),都以其深邃的歷史文化底蘊(yùn)、清麗婉約的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌、古樸的軟語民俗,在世界上獨(dú)樹一幟,馳名中外。對(duì)今人和后人來說都是一份寶貴的社會(huì)和第六步 作品展評(píng) 10 分鐘1、讓學(xué)生在畫面上寫上
3、自己的名字還有創(chuàng)作日期2、作品展評(píng)、學(xué)生自評(píng)、相互點(diǎn)評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng):簡單的評(píng)價(jià)一下學(xué)生對(duì)墨色的感受3、如果時(shí)間充足的情況下,讓學(xué)生根據(jù)自己的畫面講一個(gè)故事,說說為什么自己心中的夢想號(hào)是這樣的,為什么這樣畫。根據(jù)自己的畫面講一個(gè)故事第三步 涂色階段 30 分鐘1、某些部分可以稍微的用大筆畫一畫2、上顏色可以簡單的用花墨水來華畫3、把五官深入刻畫一下就好了整體效果舒服第四步 畫面調(diào)整 10 分鐘畫出背景,背景可以用淡墨去表現(xiàn),至于背景畫什么,可以讓學(xué)生自己定。注意畫面整體效果第二步 打型階段 20 分鐘1、可以用鉛筆畫出個(gè)外形,也可以直接畫2、用濃墨畫出外形構(gòu)圖飽滿上課步驟執(zhí)行步驟學(xué)生達(dá)到什
4、么標(biāo)準(zhǔn)第一步導(dǎo)入與熱身10 分鐘有出去旅游,到過江南小鎮(zhèn)嗎?知道江南水鄉(xiāng)特點(diǎn)呢?今天就來感受江南水鄉(xiāng)帶來的美??赐曛驪PT 文件江南水鄉(xiāng)把各種不一樣的飛機(jī)給學(xué)生(1)A 主體事物是:江南小鎮(zhèn)(2)A 主體事物的特征是:房屋以黑白為主色調(diào)(3)A 主體事物的用途是:日常居住生活學(xué)生能聽懂學(xué)生想到一切與主體事物相關(guān)可自行添加巨大的無形資產(chǎn),是長三角經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的文化資源、品牌優(yōu)勢,也是促進(jìn)長三角區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要源泉。西塘西塘十大水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)第二名:西塘-夢里的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)(浙江嘉興)從建鎮(zhèn)開始,西塘度過的時(shí)間約為 600 年,在江南的水鄉(xiāng)古算是短的,不過完整的明清代古建筑,的確是江南水鄉(xiāng)古難得一見的
5、。雖然建鎮(zhèn)只有 600 年,但是幾乎所有的人都稱其為活著的千年古鎮(zhèn)。鳥瞰西塘,薄霧似紗,粉墻高聳,瓦屋倒影。傍晚,夕陽斜照,漁舟唱晚,燈火閃耀,酒香飄溢,整座水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)似詩如畫,人處其間, 然桃源,不知是人在畫中游,還是畫在心中移。難怪這兩年西塘成為旅游者最渴望的旅游勝地之一。2、2、交流1、本節(jié)課向家長介紹的美術(shù)知識(shí):要注意墨色的深淺變化,學(xué)生感受不同墨色的變化本節(jié)課沒有提到疏密關(guān)系,但是疏密關(guān)系隱含在老師的引導(dǎo)里,因?yàn)閷W(xué)生的生理和心理還不適宜一節(jié)課內(nèi)講述很多的知識(shí)點(diǎn),且疏密關(guān)系,是美術(shù)知識(shí)諸多“關(guān)系”中比較難以理解的。學(xué)生在這幾課中,初步感受有疏有密的畫面構(gòu)圖,不出現(xiàn)密密麻麻的畫面效果,就是這節(jié)課畫面所追尋的重要目的之一。2、本節(jié)課對(duì)于孩子的評(píng)價(jià)用詞:美術(shù)方面:色彩豐富 色彩對(duì)比強(qiáng)烈 造型生動(dòng) 畫面整體效果良好
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