道德與法治課件：《我們的情感世界》PPT優(yōu)質(zhì)課件

1、第五課品出情感的韻味我們的情感世界知識框架豐富的情感情感對人生的意義情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別情感復(fù)雜性的表現(xiàn)情感的作用人最基本的精神情感需求情感的作用情感的發(fā)展過程01豐富的情感運(yùn)用你的經(jīng)驗結(jié)合生活實(shí)際，選擇下面的一個方面，與同學(xué)分享自己的真情實(shí)感。我對親人的情感： 我對動物的情感：我對祖國的情感： 我對_的情感：我對自然的情感：我對家鄉(xiāng)的情感：我對同學(xué)的情感：我對老師的情感：豐富的情感情感對人生的意義我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗生命、體驗生活；同時，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。探究與分享你有過以下情感體驗嗎？正義感對公正的體驗。當(dāng)我們看到有人遭受欺辱，人們紛

2、紛仗義執(zhí)言時，我們可以體驗到正義感。勝任感對能力的體驗。當(dāng)我們獨(dú)立完成某項任務(wù)，得到他人的承認(rèn)和贊賞時，我們可以體驗到勝任感。責(zé)任感對職責(zé)的體驗。當(dāng)我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時，我們可以體驗到責(zé)任感。除了上述情感體驗，你在生活中還有過哪些情感體驗？豐富的情感情感與情緒的聯(lián)系情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。豐富的情感情感與情緒的區(qū)別情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。探究與分享道德與法治-古詩文情感對照長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。屈原離

3、騷先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹岳陽樓記黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡從軍行人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥過零丁洋兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。秦觀鵲橋仙上述古詩文表達(dá)了怎樣的情感？在古詩文中，你還可以找到哪些豐富的情感表達(dá)?憂國憂民的情感 憂國憂民的情感 戍邊將士的豪情壯志慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀。對愛情的忠貞豐富的情感情感的復(fù)雜性的表現(xiàn)一、基礎(chǔ)與高級情感：基礎(chǔ)性的情感：如安全感高級情感：如道德感。豐富的情感情感的復(fù)雜性的表現(xiàn)一、正面、負(fù)面、兩方面混雜的體驗：正面的體驗：如愛的情感負(fù)面的體驗：如恐懼感兩方面混雜的體驗：如敬畏感。0

4、2情感的作用情感的作用人最基本的精神需求包括哪些情感？我們需要基本的安全感、信任感。我們都渴望得到愛與關(guān)懷。我們參與社會事務(wù)離不開責(zé)任感、勝任感。探究與分享回顧你的成長經(jīng)歷，讓你體驗深刻的情感有哪些？你現(xiàn)在最希望獲得哪些情感？你會用怎樣的方式表達(dá)你的情感需要？情感的作用情感的作用有什么a.在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。b.情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。c.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。(a在44頁第二段首句）(b在44頁第三段)(c在45頁第一段）探究與分享教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅，一

5、開始我和一些同學(xué)都怕她，可現(xiàn)在我覺得她是我遇到的最好的老師。前段時間我生病在家，張老師來看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)硭H手煲的雞湯。雖然我不喜歡雞湯，但因為是張老師為我做的，我還是很開心地喝了?，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課，每天放學(xué)后一定先做數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點(diǎn)兒也不害怕，不懂就去問張老師。 “我”對張老師的情感有哪些變化?這些變化對“我”學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響?閱讀感悟在“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的授獎儀式上，錢學(xué)森說：“我還要利用這個機(jī)會表示對我愛人蔣英同志的感激蔣英是干什么的？她是女高音歌唱家，專門唱最深刻的德國古典藝術(shù)歌曲，正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩情畫意和對于

6、人生的深刻理解，使得我豐富了對世界的認(rèn)識，學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法。或者說，正因為我受到這些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問題能夠更寬一點(diǎn)、活一點(diǎn)，所以在這一點(diǎn)上我要感謝我的愛人蔣英同志?！痹谡劦轿乃噷茖W(xué)思維的啟示和開拓作用時，錢學(xué)森說:“在我對一件工作遇到困難而百思不得其解的時候，往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗，得到啟示?！碧骄颗c分享媽媽抱抱我！媽媽幫我拿一下。媽媽不理解我我終于獨(dú)立啦！很想念媽媽做的飯菜很擔(dān)心媽媽的身體。我有孩子了，媽媽真不容易！在這些情景中，主人公對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這些變化？情感的作用情感發(fā)展的過程也是生命成長的過程情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。狹隘的生活經(jīng)