2020開學(xué)第一課觀后感小學(xué)

1、2020 開學(xué)第一課觀后感小學(xué)認(rèn)真觀看完一部影視作品以后， 這次觀看讓你有什么體會(huì)呢 ？ 不 TOC o 1-5 h z 妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。下面是為大家整理的關(guān)于2020開學(xué)第一課觀后感小學(xué)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考 學(xué)習(xí)！ HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 2020 開學(xué)第一課觀后感1無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受， 很多人從 未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活， 而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。同學(xué)們都是 非典”前后出生的， 這是你們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生

2、事件。透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交 叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、 一個(gè)個(gè)蜷 縮在地上暫得休息的身影， 年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖， 凝視自 己的戰(zhàn)場(chǎng) ； 我們看到 84 歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀 潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命， 70 多歲的李蘭娟院士每天只睡 3 小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥 品而耿耿不寐； 我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人； 我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的 工人，看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會(huì)各界組織這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。 他們扶危渡厄，

3、是守土盡責(zé)。 2003 年非典爆發(fā)， 全世界守護(hù)著80 后、 90 后。17 年過(guò)去了，換成 80后、 90 后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們 看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服， 學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。我希望同學(xué)們牢記，時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩 負(fù)。數(shù)年以后，當(dāng)你們活躍在祖國(guó)的各行各業(yè)，我和所有老師期 待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí)，希望你有治愈它的決心和力量。 而在歷史的挑 戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過(guò)硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn) 階段最好的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會(huì)竭盡所能讓同學(xué)們?cè)谀贤飧咧械娜?年里，儲(chǔ)蓄更 多的智慧和力量去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

4、。2020 開學(xué)第一課觀后感22003 年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人 揮之不去的陰霾。時(shí)隔 17 年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔 的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、 酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕 易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。 我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。 這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自 然不過(guò)的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂， 展開更

5、深入的思 考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科 學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化 ； 比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己 的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)， 思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些 價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空 洞的可以用行動(dòng)來(lái)為自可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。2020 開學(xué)第一課觀后感3湖北省電教館的雷春副館長(zhǎng)指出， 疫情的爆發(fā)，使得在線課堂成為剛需。當(dāng)前，對(duì)于教育主管部門和學(xué)校而言，最急迫的是應(yīng)對(duì)大并發(fā)量。在此基礎(chǔ)之上，如何更加地契合教學(xué)規(guī)律，保證好的教學(xué)效果，是大家所

6、普遍關(guān)注的。為了解決上述痛點(diǎn)，騰訊教育專為疫情定制了騰訊課堂 極速版”以下簡(jiǎn)稱極速版”，）幫助老師10 秒極速開課，支持百萬(wàn) 人同時(shí)在線上課?？?。在湖北省水果湖第一中學(xué)，極速版獲得了全校老師的一致認(rèn)副校長(zhǎng)羅林給出了很直接的理由：簡(jiǎn)單、易上手 ； 流暢，不 卡頓。時(shí)間緊任務(wù)重，要保證老師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，并順利開課，這個(gè)平臺(tái)的操作流程就不能復(fù)雜。 ”羅林指出，在極速版中，老師們只需通過(guò)手機(jī)號(hào)注冊(cè)，僅需 10 秒就能搭建起專屬的空中 課堂。學(xué)生們?cè)谑謾C(jī)上收到鏈接后， 1 秒點(diǎn)擊即可進(jìn)入上課模式。 這種簡(jiǎn)潔、高效的形式免除了APP下載之苦，更容易被師生和家長(zhǎng)們所接受。在解決了易上手”這道難題后，第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是如何最 大可能的確保學(xué)習(xí)效果。 在線上課畫面聲音流暢與否，有沒(méi)有卡頓等情況，將直接影響最終的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，老師和學(xué)生的 有效互動(dòng)，也對(duì)教學(xué)結(jié)果有很大影響。 ”羅林表示，這些在對(duì)極速版