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文檔簡介

1、中考名著朝花夕拾測試一、填空:.五猖會是一個迎神賽會,在童年的“我”的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神 賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強制的封 建教育對兒童天性的壓制和摧殘。.二十四孝圖中最使“我”不解,甚至于發(fā)生反感的是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩 件事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”, 揭示了封建孝道的虛偽和殘。3,朝花夕拾中出現(xiàn)的四個主要人物是:作者的保姆長媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、 父親。.作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論。. “賽神會”中“我”和許多人喜歡看活無常。.魯迅首次知道“

2、赫胥黎”,接觸“物競天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這 段經(jīng)歷在瑣記中提及。.魯迅在日本留學(xué)時認識的一位朋友,當(dāng)時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往 甚密,這位朋友是范愛農(nóng)。. “他同情冤魂、懲罰惡人,既有同情心又主持公道,既可愛又恐怖J這是作者筆下的無 貨。.魯迅棄醫(yī)從文的原因是拯救國民的精神。.父親的病中為父親看病的第二個醫(yī)生是陳蓮河。.瑣記中有“肚子疼”綽號的是沈四太太。 旋子,看誰旋得多。她就從旁計著數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好, 八十四!”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不

3、要旋,不要旋”(選自朝花夕拾)(1)文段中的“她”是。除該篇作品外,“她”還在朝花夕拾中的(篇 名)里出現(xiàn)過。(2)結(jié)合兩篇作品中“她”的相關(guān)事跡,概括并分析其形象特征。答:(1)衍太太父親的病例如:心術(shù)不正:給“我”看不健康的畫,唆使我偷母親的首飾變賣;自私自利: 對自己的孩子很嚴(yán)厲,卻總是盼著別人家的孩子干壞事;虛偽:慫恿阿祥打旋,卻又 事后裝好人;迷信:讓“我”在父親臨終前呼喊;熱心:在“我”父親去世時幫助 安排后事,幫我們擦藥。(任答4點即可)(2021沈丘模擬)父親是孩子成長的導(dǎo)師,不同的教育方法會帶來迥異的感受。請從下 面人物中選擇一個,結(jié)合事例說說作品中人物教育孩子的方式。答:例

4、如二:五猖會中的父親是一個落后、保守、扼殺孩子天性的舊式教育的實踐者, 童年的魯迅興致勃勃地準(zhǔn)備看賽神會,父親卻要求他去背書,而他失望郁悶之極,最終 背書成功,得以去看五猖會。父親教育孩子不近人情,他利用孩子愛玩的天性,來強迫孩子 背書,使孩子留下心理陰影,反映了舊時代封建家長制對兒童天性的壓制和摧殘的現(xiàn)實。(2021南陽模擬)冷峻的批判,加深了文學(xué)作品的內(nèi)涵。請從結(jié)合名著相關(guān)情節(jié),說 說作者批判了什么。無常(朝花夕拾)答:例如:無常勾魂時,看到母親哭死去的兒子哭得悲傷,決定放兒子還陽半刻,結(jié)果被頂 頭上司閻羅王打了四十大棒。作者刻畫富有人情味的無常,意在批判那些打著公理正義旗號 實那么虛偽的

5、知識分子。(2021期末)閱讀文段,回答以下問題。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流央??;也聽到自己急急 誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。這句話出自朝花夕拾中的哪篇文章?表現(xiàn)了作者當(dāng)時怎樣的心情?這篇文章揭示了什么樣的主題?答:出自五猖會表現(xiàn)了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親 強迫背誦鑒略掃興而痛苦的感受;揭示了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。(2021重慶期末沖刺)阿長和衍太太是朝花夕拾中兩個很典型的婦女形象,請分別 寫出她們和“我”相關(guān)聯(lián)的一件事以及“我”對她們的態(tài)度。答:阿長給我買回山海經(jīng),我對阿長從不打佩服到充滿敬意(

6、感激、歉疚、思念);衍太 太慫恿我偷母親的東西變賣,并把這個謠言散播開來,我對衍太太這個庸俗的市井婦人充滿 厭惡。以下“下聯(lián)”,契合“童年的痛”主題,與上聯(lián)”五猖會突襲背書傷害童心”最匹配的 一項為哪一項(B )A.仙臺校國格受辱棄醫(yī)從文B.三哼經(jīng)輾轉(zhuǎn)求得最有愛心C.遭難父霉遇庸醫(yī)草菅人命D.范愛農(nóng)醉酒溺水告別.在朝花夕拾中,我們了解到魯迅小時侯最喜歡在百草園玩耍,在迎神賽會上他最 喜歡看的是 無賞o童年時的魯迅有兩個愛好,一是 收集圖書,二是描繡像。他的第一 本專屬個人的圖書是二十四孝圖,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書 本興趣的圖書是山海經(jīng),兩本書的來歷分別是長輩饋贈、長媽媽送

7、的O.根據(jù)以下提示寫出人物名稱:這是一個高大身材; 長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。(范愛農(nóng))黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘 記帶著結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。(藤野先生)他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。(壽鏡吾先生)他的臉是圓而胖的,一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。(陳蓮河) 她生得黃胖而矮,說話時喜歡切切察察,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著 對手或自己的鼻尖。(阿長).魯迅在朝花夕拾中記述了兒時所罕逢的一件“盛事”是 迎神賽會(五猖會夕二、選擇題:. “無?!边@個“鬼而人,理而情”

8、的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:(D )A.形象好看 B.活潑詼諧 C.能勾攝惡人魂魄 D.公正的裁判是在陰間.藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是:(C )A.受到日本同學(xué)歧視 B.先生不重視自己C.要拯救國民的精神D.學(xué)醫(yī)太難.陳蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么(B )A. 一對螞蟻 B. 一對蟋蟀 C. 一包苦菜 D.平地木十株.范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是:(C )A.東京 B.北平 C.橫濱D.紹興.以下文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:(D )A.狗貓鼠B.五猖會C.二十四孝圖D.瑣記.以下文章不屬于朝的是(A )A.風(fēng)箏B.無常C.父親的病D.藤野先生. “這是一個高大身材,長

9、頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視:這段文字描寫的 是:(B )A.孔乙己 B.范愛農(nóng) C.藤野先生 D.壽鏡吾先生三、簡答題:.學(xué)校文學(xué)社請你為大家推存魯迅的朝化夕拾一書,請擬寫一篇200字左右的推薦詞。 答:推薦理由例如:(1)本書為作者成年后回憶兒時的趣事所做,可以很好地了解作者美好 的童年;(2)朝花夕拾是魯迅對自己小時候一些往事的回憶,其中一些故事中蘊含著道 理,會讓我們對生活有新的認識和啟迪,所以我推薦這本書;(3)這部書是魯迅回憶兒時生 活的一部散文集,比擬完整地記敘了他兒時的生活,能使我們了解到當(dāng)時的社會狀況和人民 的生活。.簡析狗和貓成了仇家的原因?答:據(jù)說,是這么一回事

10、:動物們因為要商議要事,開了一個會議,鳥、魚、獸都齊集了, 單是缺了象。大家議定,派伙計去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的閹的就是狗?!拔以趺凑业侥?象呢?我沒有見過它,也和它不認識。”它問。“那容易,”群眾說,“它是駝背的。”狗去了, 遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這 里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。.貓狗鼠中作者小時候床頭貼的兩張花紙是?答:八戒招贅、老鼠成親。.作者仇貓的原因是什么?答:貓的性情和別的猛獸不同,總是盡情折磨獵物才吃下去;與獅虎同族,卻一副媚態(tài);到處嗷叫,鬧得別人心煩;以為它吃了自己飼養(yǎng)的可愛的隱鼠;傷害了兔的兒

11、女們。.作者是如何認識隱鼠的?答:有一回作者聽到一間空屋里有“老鼠數(shù)錢”的聲音,推門進去,看見一條蛇伏在橫梁上, 看地上躺著一匹隱鼠,口角流血,但兩脅還一起一落的。取來給躺在一個紙盒子里,大半天 隱鼠竟醒過來了,漸漸的復(fù)了原,但不逃走。于是隱鼠就成了作者的玩伴。.隱鼠的結(jié)局是怎樣的?答:隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踩死了。.阿長與山海經(jīng)中,所說的“沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物”指的是什么故事? 答:刑天舞干戚。.阿長與山海經(jīng)中,所說的“三腳的鳥”指的是什么?答:三足金烏,即太陽。.無常中寫無常的用意是什么?答:是說明人間沒有公證,而公正的裁判是在陰間,表達了對當(dāng)時黑暗社會的強烈不滿和對

12、 打著“公平”“正義”旗號的正人君子之流辛辣的嘲諷。.三味書屋里的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?答:讀書,正午習(xí)字,晚上對課。.三味書屋的游戲有哪些?答:爬上花壇折梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,捉了蒼蠅喂螞蟻,用紙糊的盔甲套在指甲 上做戲,畫畫兒(用“荊川紙”描繡像。). “我”平時怎樣叫保姆長媽媽?什么時候叫她“阿長”的?有時候“我”為什么“實在 不大佩服她? “一時”“我”又為什么對她“發(fā)生過空前的敬意”,甚至于對她“有了特別 的敬意”呢?答:“我”平時叫保姆長媽媽“阿媽、叫她“阿長”是在“憎惡她的時候二 這個稱呼不大 客氣,平時只有年輩最大的祖母才這樣叫她?!皩嵲诓淮笈宸钡脑蚴撬跋矚g切切察

13、察,向人們低聲絮說些什么事”;又不許“我”走動,并動輒以告狀相威協(xié);睡覺的姿態(tài)不 好,占了過多的地方;滿肚子麻煩的禮節(jié),等等?!皩λl(fā)生過空前的敬意”,是因為她常對 “我”講“長毛”的故事,某些情況說明她似乎有“偉大的神力”,于是對她“有了特別的 敬意后來因為她給“我”弄到了繪圖的山海經(jīng),這是“別人不肯做,或不能做的事, 她卻能夠做成功”,又使“我”對她發(fā)生了 “新的敬意、.我得到二十四孝圖為什么既高興又掃興?答:高興的是:鬼少人多;歸我一人獨有;那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤;便是不 識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡。掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝

14、子的計劃完全絕望了。.朝花夕拾的主題包含了哪些內(nèi)容?答:童年生活的回憶,以親情、師生情、朋友情的懷念,對現(xiàn)實的挖苦,對父親的懺悔。L閱讀下面一段文字,回答以下問題。其實人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可 是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辯話。蟲蛆也許 是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷲禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但 它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r候為止,還是一味佩 服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作 文了,自然又是一大進步。然而也

15、就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚 至于連自己也不知道說著違心之論,那么對于只能嗥叫的動物,實在免不得“顏厚有忸怩”。 假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對于人類的這些小聰明,也許倒以為多 事,正如我們在萬生園里,看見猴子翻筋斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時也覺得 不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。然而,既經(jīng)為人,便 也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說話,隨俗來談一談,辯一辯了。(1)段文字選自貓狗鼠,貓狗鼠選自朝花夕拾字朝花夕拾是魯迅描 寫回憶童年生活的散文,共十篇。(2)作者在文中寫“蟲蛆、鷲禽猛獸”的目的是什么?答:目的是在與“

16、蟲蛆和鴦禽猛獸”作比照,將“正人君子們”虛偽、丑惡的靈魂暴露在光 天化日之下。(3)這段文字表達了作者怎樣的思想感情?答:作者是對“正人君子們”辛辣的嘲罵,表現(xiàn)了作者強烈的憤慨之情。(2016 廣西南寧十八中初三期中)以下關(guān)于文學(xué)名著朝花夕拾的表述有誤的一項 是()A.朝花夕拾原名舊事重提,是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷 與體驗的小說集。B.從百草園到三味書屋無常狗貓鼠等篇目都出自朝花夕拾。C.朝花夕拾十篇文章中,比擬好讀的是寫人記事的文章,描寫生動有趣,情感真摯動 人。D.五猖會寫出了孩子在父母毫不顧忌自己心理時的無奈與厭煩。答:A【解析】此題考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握能力。文

17、學(xué)常識是讀一篇文章首先要了解 的知識,每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、國籍、作品等,這 就需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)時注意積累背誦。A項表述錯誤,朝花夕拾是一部散文集。(2018 四川初三期中)對名著分析不正確的選項是()A.朝花夕拾是1926年魯迅先生先后撰寫的十篇回憶性散文。B.朝花夕拾中的散文是魯迅作品中最富生活情趣的篇章,我們可借此了解魯迅從幼年 到青年時期的生活道路和心路歷程。C.魯迅,原名周建人,是我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。小說有朝花夕拾吶 喊,散文詩集有野草。D.朝花夕拾以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既 有溫情與童趣,也有

18、對人情世故的洞察。答:C【解析】C項有誤,魯迅,原名周樹人,朝花夕拾原名舊事重提,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,不是小說。(2019 河北邯鄲市中考二模)根據(jù)你對名著的閱讀,回答各題。朝花夕拾的瑣記中,寫“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是 什么?答:她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子好;無論鬧出什么亂子來,決不去告訴各人的父 母;孩子們碰傷后決不埋怨,而是給孩子們擦藥。(意思對即可)(河北省2019屆九年級畢業(yè)生模擬大聯(lián)考)根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,回答后面小題。 有人說,朝花夕拾包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。結(jié)合具體文章,寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”

19、的內(nèi)容。答:溫馨的回憶:從百草園到三味書屋一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情 景;五猖會一文中迎神賽會時,孩子們買一個“吹嘟嘟”,訛此地吹上兩天,享受一 份游戲的快樂;無常一文中無??吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心,放她的兒子還 陽半刻。理性的批判:從百草園到三味書屋一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書;五 猖會一文中去看賽會前,父親強迫“我”背書,讓“我”感到掃興和痛苦;無常一 文中人們在現(xiàn)實生活中找不到公理,反被要求到陰間尋求公正的裁判。你即將為本班同學(xué)做朝花夕拾的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請按要求 填空。親愛的同學(xué)們:我向大家推薦朝花夕拾這本書。在書中,有描述小魯迅與小 動物為友

20、的 ;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的 ;也有反映他家鄉(xiāng)賽會風(fēng)俗的 。在這些溫馨的回憶里,蘊含著作者深沉的情感和理性的批判,令人回味無窮。請將下篇目的序號填在對應(yīng)的橫線上。(各選兩項)A.狗貓鼠B.阿長與山海經(jīng)C.二十四孝圖D.五猖會F.從百草園到三味書屋G.父親的病H.瑣記E.無常I.藤野先生J.范愛農(nóng)答:AFIJDE8.名著閱讀。(1)在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容。散文集朝花夕拾中的一文,飽含著魯迅對一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情;二十四孝圖一文,說明了魯迅對封建孝道持 的態(tài)度。(2) 一位同學(xué)提供了 A、B兩段文字,設(shè)計了一個問題,請你回答。A.此后我就更加繪圖的書,于是有了石印的爾雅音圖和毛詩品物圖

21、考, 又有了點石齋叢畫和詩畫舫。一一(阿長與山海經(jīng))這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時所強記的二三十行,自然 也一齊忘卻在里面了。一一(五猖會)A、B兩段文字分別是哪兩件事產(chǎn)生的影響或感受,請簡要概括。答:(1)范愛農(nóng) 批判 (2) A阿長送我繪圖的山海經(jīng),B在我要去看五猖會時, 父親強迫我背誦鑒略這本書。以下選段節(jié)選自狗貓鼠。文中加點處的“報仇”是因為什么事?雖然后 來得知此事與貓無關(guān),但作者依舊“仇貓”,這又有什么深刻原因?我的報仇,就從家里飼養(yǎng)的一匹花貓起手,逐漸推廣,至于凡所遇見的諸貓。最先不過 是追趕,襲擊;而后來卻愈加巧妙了,能飛石擊中它們的頭,或誘入空屋里面,打得它

22、垂頭 喪氣。這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久,此后似乎貓都不來近我了。“仇貓”的話柄,也從此傳揚 開來。答:報仇是因為(聽長媽媽說)隱鼠被貓吃了;作者依舊“仇貓”,出于對隱鼠這樣的弱者 的同情,對貓一樣的恃強凌弱的人的厭惡,對反動文人媚態(tài)嘴臉的憎恨。(2020福建中考)閱讀下面的文字,按要求作答。朝陽照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候 著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流 夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。(魯迅朝花夕拾)“我”因什么事“急急誦讀”?事后“我”的情緒有什么變化?請簡要概括。答:“我”渴望看五猖會,卻被父親強迫背書;“我”背完書后去看五猖會的情緒沒有原來那 么圖O(2020連云港中考)讀朝花夕拾,我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請概括 魯迅先生在日本仙臺學(xué)醫(yī)時做出的人生抉擇,并簡述原因。答:棄醫(yī)從文。原因:匿名信事件。日本“愛國青年”的歧視和侮辱,使他體會到弱國弱 民的屈辱??措娪笆录???吹街袊傩盏穆槟?,認識到救治國民精神的迫切。(2020 吉林中考)閱讀語段,回答

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