2022年班主任工作計劃范文六篇

1、第 頁2022班主任工作方案范文六篇班主任工作方案范文六篇時間流逝得如此之快，又解鎖了新的工作，來為以后的工作做一份方案吧。什么樣的工作方案才是好的工作方案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼陌嘀魅喂ぷ鞣桨?篇，歡送大家分享。班主任工作方案 篇1要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假設(shè)能夠把握好，以后開展的工作就可以到達事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作，特作出如下方案。一、目標科學、合理的開展初一新生入學的教育工作，能夠讓學生盡快適應(yīng)初中階段的學習生活，明確學習目標，掌握正確的學習方法，樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對

2、于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。二、班情分析學生從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環(huán)境 ?- 新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。學生的學習成績層次不齊，行為習慣方面也千差萬別。因此，做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細致，可操作性強。(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準。(四)調(diào)動學生積極性，讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)?？?/p>

3、之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的 20 xx初中班主任工作方案(二)一、班級根本情況和目標：我班共有學生60人，其中男生32人，女生28人。本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化?中學生日常行為標準?的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。二、具體措施：1、抓

4、好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量，構(gòu)建良好的班級文化。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康開展。6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。10、對積極要求上進的學生進行鼓

5、勵,引導他取得更大的進步。11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。14、針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。三、加強班風建設(shè)1.營造向上氣氛根據(jù)初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風.(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有一份共同建設(shè)班集體的責任心。2.安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活

6、動。活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3.指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。2.平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家

7、長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在。班主任工作方案 篇2一、指導思想：在學校領(lǐng)導下，以突出表達學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績！二、根本要求堅持以學生利益、學校利益為重，服從領(lǐng)導，接受安排；堅持以人為本的教育方針，努力抓好班風、學風建設(shè)；堅持四項根本原那么，培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量；嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān)，引導學生均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡開展，全面提高總體成績。三、主要工作

8、：1、做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的時機。2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有方案地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。高三下學期班主任工作方案3、實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為標準教育。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。4

9、、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。6、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。7、樹立典范和典型，鼓勵學生發(fā)奮向上、總之，我講配合學校，在學校和年級的指導下，為班集體營造出良好的學習氣氛，為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，爭取超額完成學校交予的任務(wù)。班主任工作方案 篇3今年是我校實施三年開展規(guī)劃的最后一個學年，本學期又是學校建設(shè)和各項工作要實現(xiàn)突破式開展的關(guān)鍵學期，結(jié)合學校本學年的德育工作方案和初三年級的特殊性，我班要在學生的日常行

10、為標準化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，在班內(nèi)再次建立一個新學期-初三關(guān)鍵學期的良好開端，以保證本年度工作的順利進行。一、繼續(xù)落實中學生的日常行為標準，把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點：1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求2、禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)3、不許將雜志帶入教室，課上禁止使用隨身聽、 4、上課前，教師進入教室后，班內(nèi)要保持安靜，以示對老師的尊重5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生，熱愛勞動，認真值日6、保護公物，班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責制二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識，加強集體責任感的工作1、嚴格管理

11、升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量2、注視三風賽，對給班級抹黑的同學予以班內(nèi)點名批評3、加強班委會工作力度4、加強衛(wèi)生組長負責制，認真對待課間衛(wèi)生檢查5、加強自行車擺放管理三、加強學風建設(shè)，建立中期學習目標，端正學習態(tài)度1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、統(tǒng)練課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責催促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交2、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報3、注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條4、學習有

12、條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記，保存好筆記本;準備記作業(yè)本，準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂初三本學期面臨中考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài)，做好學生思想的疏導工作。班主任工作方案 篇4初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在的九(3)班班風比擬穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的根底上繼續(xù)抓好學風建設(shè),爭取取得更好的成績.為了到達這個目標,我制定了以下方案.一.繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學風1.重視五項評比.五項評比是班風的重要表達,今年要把這項工作做好,從

13、而保持班風的穩(wěn)定.2.繼續(xù)標準好儀容儀表.學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種表達.雖然今年是初中的最后一年,學習比擬忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求.3.狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.二. 加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難

14、,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還方案加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一 活動,盡量提高學困生的學習成績.三. 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星的評選活動衛(wèi)生、兩操是良好班風的表達。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。上個學期通過評選“每月一星

15、的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.四. 認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)今年是升學的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五. 加大平安教育力度平安是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的平安事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識，消除學生在日

16、常生活中存在的一切不平安因素。班主任工作方案 篇5我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的根底。本學期工作方案如下： 學習方面：1。保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。2。保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。3。重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學們認真學習英

17、語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。4。對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氣氛，讓大家意識到學習的重要性。班級活動：1。依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定每次班會唱一次班歌，團會唱團歌，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。2。適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。3。積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最正確的精神狀態(tài)投入大學的生活中。4。每學期組織班級同學春游一次，秋游一次

18、，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原那么，但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有時機展示能力與才能，盡量防止班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。5發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。班級建設(shè)：1增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2學生以學為本，力求班級整體成績

19、更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3在班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。4 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日一月一次，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。5 在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政

20、班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作方案。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們效勞，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。班主任工作方案 篇6一，常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常

21、生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1，充分利用班會等時間學習?小學生守那么?和?小學生日常行為標準?，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比方：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要進一步標準學生的行為習慣。二，班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1，課堂紀律首先師生

22、共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。2，課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。3，路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高

23、快樂興來上學，平平安安回家去。三，衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行保護環(huán)境和花草的教育。四，班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五，其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活