6.2.1網(wǎng)上道德規(guī)范

1、6.2.1網(wǎng)上道德規(guī)范汕頭市潮南區(qū)曉升中學(xué) 陳嘉婕案例1冒充記者發(fā)布虛假信息2017年6月，鄭州市公安機(jī)關(guān)偵破張某網(wǎng)上編造謠言尋釁滋事案，依法對(duì)其刑事拘留。經(jīng)查，張某為提高鄭州新鄭市龍湖鎮(zhèn)的知名度，模仿新聞稿件寫(xiě)法，冒充新華社記者撰寫(xiě)了“龍湖鎮(zhèn)撤鎮(zhèn)設(shè)區(qū)”的虛假信息發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，因冠以“新華社鄭州電”，并引用“民政部批復(fù)”等字樣，導(dǎo)致該信息在網(wǎng)上被迅速傳播，造成了不良的社會(huì)影響。案例2發(fā)演練視頻造成社會(huì)恐慌2017年6月，鄭州市公安機(jī)關(guān)偵破仇某網(wǎng)上編造、故意傳播虛假信息案，依法對(duì)其刑事拘留。經(jīng)查，仇某截取鄭州市中牟縣一銀行內(nèi)部組織的防搶劫、防爆破演練視頻片段，未作任何說(shuō)明便發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，因視

2、頻片段內(nèi)容顯示“兩名男子手持一把手槍，進(jìn)入一家銀行，以暴力手段威脅銀行工作人員進(jìn)行搶劫”，導(dǎo)致該視頻被大量轉(zhuǎn)發(fā)，造成社會(huì)恐慌。閱讀資料，思考并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。案例3利用QQ群從事色情表演2016年1月，焦作市公安機(jī)關(guān)奔赴湖南、山西、河北、深圳、黑龍江等地，成功偵破一起利用QQ群實(shí)施淫穢色情表演案，抓獲犯罪嫌疑人8名。焦作市公安機(jī)關(guān)接到群眾舉報(bào)，一名為“情緣旖旎”的QQ群存在淫穢色情表演，經(jīng)查，何某、王某等人利用QQ群組織淫穢色情表演牟利，該群管理員20多名，表演者10多名，最多在線人數(shù)達(dá)到2000人，每日20時(shí)至次日3時(shí)進(jìn)行淫穢色情表演，群主通過(guò)微信、QQ紅包進(jìn)行收費(fèi)，非法獲利17萬(wàn)元，社會(huì)影

3、響惡劣。案例4倒賣(mài)個(gè)人信息1.5億余條2017年1月，漯河市公安機(jī)關(guān)偵破袁某等人侵犯公民個(gè)人信息案，打掉2個(gè)出售公民個(gè)人信息的犯罪團(tuán)伙，抓獲犯罪嫌疑人21名，查獲各類公民個(gè)人信息1.5億余條，涉案金額300萬(wàn)余元。經(jīng)查，袁某在接觸網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)公民個(gè)人信息這一“收益高”“掙錢(qián)快”的黑色產(chǎn)業(yè)鏈后，拉攏同鄉(xiāng)入伙，利用網(wǎng)絡(luò)通信工具非法買(mǎi)賣(mài)高考考生、醫(yī)生、股民、車(chē)主、企業(yè)法定代表人、銀行開(kāi)戶資料等各類公民個(gè)人信息，在較短時(shí)間內(nèi)侵犯公民個(gè)人信息上億條，幾乎涉及全國(guó)所有省市。閱讀教材138頁(yè)“網(wǎng)上道德規(guī)范”的相關(guān)內(nèi)容，完成139頁(yè)表68網(wǎng)上道德規(guī)范為了維護(hù)信息安全，網(wǎng)上活動(dòng)的參考者即創(chuàng)造、 使用信息的人都要加強(qiáng)

4、網(wǎng)絡(luò)道德和素養(yǎng)，自覺(jué)遵守 網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。具體來(lái)說(shuō)要切實(shí)做到下面 (1)未經(jīng)允許，不得進(jìn)入他人計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或 者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源。 (2)未經(jīng)允許，不得對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行 刪除、修改或者增加 (3)未經(jīng)允許，不得對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)、 處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或 者增加。 (4)不得故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程 序的。 (5)不做危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的其他行為。全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。課堂任務(wù)談?wù)勆磉叞l(fā)生的網(wǎng)上道德規(guī)范的事件，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。課堂小結(jié)在信息社會(huì)中，由于不同的人出于不同的目的，在各自的活動(dòng)過(guò)程中常常會(huì)伴隨著各種各樣問(wèn)題的出現(xiàn)，如果單純從技術(shù)角度對(duì)人們的行為規(guī)范進(jìn)行限制，只能夠解決一個(gè)方面的問(wèn)題，而不能從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度和全面角度進(jìn)行規(guī)范。只有通過(guò)法律法規(guī)，充分利用法律的規(guī)范性穩(wěn)定性、普遍性、強(qiáng)制性，才能有效地保護(hù)信息活動(dòng)中當(dāng)事人的合法權(quán)益，增強(qiáng)打擊處罰力度。課后作業(yè)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上“鍵盤(pán)俠”無(wú)處不在，在網(wǎng)上任意用言語(yǔ)侮辱他人，攻擊他人；更有甚者利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行違法犯