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文檔簡介
1、安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 編安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)處 編目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc60329567 學(xué)校概況 PAGEREF _Toc60329567 h I HYPERLINK l _Toc60329568 報(bào)告說明 PAGEREF _Toc60329568 h III HYPERLINK l _Toc60329569 總體結(jié)論 PAGEREF _Toc60329569 h 1 HYPERLINK l _Toc60329570 一、畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)去向 PAGEREF _Toc603
2、29570 h 1 HYPERLINK l _Toc60329571 二、就業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329571 h 1 HYPERLINK l _Toc60329572 三、就業(yè)質(zhì)量 PAGEREF _Toc60329572 h 2 HYPERLINK l _Toc60329573 四、對人才培養(yǎng)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329573 h 2 HYPERLINK l _Toc60329574 五、對就業(yè)教育/服務(wù)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329574 h 3 HYPERLINK l _Toc60329575 第一篇:畢業(yè)生就業(yè)基本情況 PAGEREF _Toc
3、60329575 h 5 HYPERLINK l _Toc60329576 一、畢業(yè)生的規(guī)模和結(jié)構(gòu) PAGEREF _Toc60329576 h 5 HYPERLINK l _Toc60329577 (一)總體規(guī)模 PAGEREF _Toc60329577 h 5 HYPERLINK l _Toc60329578 (二)結(jié)構(gòu)分布 PAGEREF _Toc60329578 h 5 HYPERLINK l _Toc60329579 二、就業(yè)率及畢業(yè)去向 PAGEREF _Toc60329579 h 6 HYPERLINK l _Toc60329580 (一)總體就業(yè)率及畢業(yè)去向 PAGEREF _
4、Toc60329580 h 6 HYPERLINK l _Toc60329581 (二)各院系/專業(yè)的就業(yè)率 PAGEREF _Toc60329581 h 7 HYPERLINK l _Toc60329582 (三)求職成功途徑 PAGEREF _Toc60329582 h 8 HYPERLINK l _Toc60329583 (四)未就業(yè)情況分析 PAGEREF _Toc60329583 h 9 HYPERLINK l _Toc60329584 三、對社會(huì)貢獻(xiàn)度 PAGEREF _Toc60329584 h 9 HYPERLINK l _Toc60329585 (一)就業(yè)地區(qū)分布 PAGER
5、EF _Toc60329585 h 9 HYPERLINK l _Toc60329586 (二)就業(yè)行業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329586 h 12 HYPERLINK l _Toc60329587 (三)就業(yè)職業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329587 h 13 HYPERLINK l _Toc60329588 (四)就業(yè)單位分布 PAGEREF _Toc60329588 h 13 HYPERLINK l _Toc60329589 四、深造及創(chuàng)業(yè)情況 PAGEREF _Toc60329589 h 14 HYPERLINK l _Toc60329590 (一)國內(nèi)升學(xué)及出國(
6、境) PAGEREF _Toc60329590 h 14 HYPERLINK l _Toc60329591 (二)自主創(chuàng)業(yè) PAGEREF _Toc60329591 h 14 HYPERLINK l _Toc60329592 第二篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作舉措 PAGEREF _Toc60329592 h 16 HYPERLINK l _Toc60329593 一、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作多方關(guān)注 PAGEREF _Toc60329593 h 16 HYPERLINK l _Toc60329594 (一)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 PAGEREF _Toc60329594 h 16 HYPERLINK l _To
7、c60329595 (二)院、系、班多方出擊,加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo) PAGEREF _Toc60329595 h 16 HYPERLINK l _Toc60329596 (三)緊跟教育部、省教育廳、省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的政策和文件精神 PAGEREF _Toc60329596 h 16 HYPERLINK l _Toc60329597 二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)多管齊下 PAGEREF _Toc60329597 h 17 HYPERLINK l _Toc60329598 (一)多種渠道發(fā)布就業(yè)招聘信息 PAGEREF _Toc60329598 h 17 HYPERLINK l _Toc6032959
8、9 (二)利用輔導(dǎo)員平臺 PAGEREF _Toc60329599 h 17 HYPERLINK l _Toc60329600 (三)不定期舉辦宣講會(huì)、招聘會(huì) PAGEREF _Toc60329600 h 17 HYPERLINK l _Toc60329601 (四)幫扶建檔立卡畢業(yè)生就業(yè) PAGEREF _Toc60329601 h 17 HYPERLINK l _Toc60329602 (五)加強(qiáng)校企合作平臺的建設(shè) PAGEREF _Toc60329602 h 18 HYPERLINK l _Toc60329603 (六)積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 PAGEREF _Toc60
9、329603 h 18 HYPERLINK l _Toc60329604 三、疫情防控形勢下的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 PAGEREF _Toc60329604 h 18 HYPERLINK l _Toc60329605 (一)及時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)招聘 PAGEREF _Toc60329605 h 18 HYPERLINK l _Toc60329606 (二)編制安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情條件下的2020屆畢業(yè)生就業(yè)形勢調(diào)查報(bào)告 PAGEREF _Toc60329606 h 18 HYPERLINK l _Toc60329607 (三)分批次打印就業(yè)報(bào)到證 PAGEREF _Toc60329607 h 19 H
10、YPERLINK l _Toc60329608 第三篇:就業(yè)質(zhì)量相關(guān)分析 PAGEREF _Toc60329608 h 21 HYPERLINK l _Toc60329609 一、薪酬水平 PAGEREF _Toc60329609 h 21 HYPERLINK l _Toc60329610 二、專業(yè)相關(guān)度 PAGEREF _Toc60329610 h 23 HYPERLINK l _Toc60329611 三、工作滿意度 PAGEREF _Toc60329611 h 24 HYPERLINK l _Toc60329612 四、畢業(yè)生發(fā)展度 PAGEREF _Toc60329612 h 25 H
11、YPERLINK l _Toc60329613 (一)職業(yè)期待吻合度 PAGEREF _Toc60329613 h 25 HYPERLINK l _Toc60329614 (二)工作穩(wěn)定性 PAGEREF _Toc60329614 h 26 HYPERLINK l _Toc60329615 第四篇:就業(yè)發(fā)展趨勢分析 PAGEREF _Toc60329615 h 28 HYPERLINK l _Toc60329616 一、近三年規(guī)模和就業(yè)率變化趨勢 PAGEREF _Toc60329616 h 28 HYPERLINK l _Toc60329617 二、近三年就業(yè)地區(qū)變化趨勢 PAGEREF _
12、Toc60329617 h 28 HYPERLINK l _Toc60329618 三、近三年就業(yè)行業(yè)變化趨勢 PAGEREF _Toc60329618 h 29 HYPERLINK l _Toc60329619 四、近三年就業(yè)單位變化趨勢 PAGEREF _Toc60329619 h 30 HYPERLINK l _Toc60329620 五、近三年薪酬變化趨勢 PAGEREF _Toc60329620 h 31 HYPERLINK l _Toc60329621 第五篇:疫情條件下的就業(yè)形勢分析 PAGEREF _Toc60329621 h 34 HYPERLINK l _Toc603296
13、22 一、疫情對就業(yè)形勢的影響 PAGEREF _Toc60329622 h 34 HYPERLINK l _Toc60329623 二、疫情對就業(yè)求職進(jìn)度的影響 PAGEREF _Toc60329623 h 34 HYPERLINK l _Toc60329624 三、疫情對求職心態(tài)的影響 PAGEREF _Toc60329624 h 35 HYPERLINK l _Toc60329625 第六篇:畢業(yè)生調(diào)研評價(jià) PAGEREF _Toc60329625 h 37 HYPERLINK l _Toc60329626 一、畢業(yè)生對人才培養(yǎng)的影響 PAGEREF _Toc60329626 h 37
14、HYPERLINK l _Toc60329627 (一)母校滿意度 PAGEREF _Toc60329627 h 37 HYPERLINK l _Toc60329628 (二)教育教學(xué)評價(jià) PAGEREF _Toc60329628 h 38 HYPERLINK l _Toc60329629 (三)基礎(chǔ)能力素質(zhì) PAGEREF _Toc60329629 h 41 HYPERLINK l _Toc60329630 二、畢業(yè)生對就業(yè)教育/服務(wù)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329630 h 43 HYPERLINK l _Toc60329631 結(jié) 語 PAGEREF _Toc60329631
15、h 44圖表目錄 TOC h z t A圖表標(biāo)題 c HYPERLINK l _Toc60329632 表 1 2020屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布 PAGEREF _Toc60329632 h 1 HYPERLINK l _Toc60329633 圖 1 2020屆畢業(yè)生就業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329633 h 2 HYPERLINK l _Toc60329634 圖 2 2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析 PAGEREF _Toc60329634 h 2 HYPERLINK l _Toc60329635 圖 3 2020屆畢業(yè)生對人才培養(yǎng)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329635 h
16、 3 HYPERLINK l _Toc60329636 圖 4 2020屆畢業(yè)生對就業(yè)教育/服務(wù)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329636 h 3 HYPERLINK l _Toc60329637 圖1- 1 2020屆畢業(yè)生男女比例(左圖)及省內(nèi)外生源比例(右圖) PAGEREF _Toc60329637 h 5 HYPERLINK l _Toc60329638 表1- 1 2020屆畢業(yè)生院系及專業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329638 h 5 HYPERLINK l _Toc60329639 表1- 2 2020屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布 PAGEREF _Toc60329639
17、 h 6 HYPERLINK l _Toc60329640 圖1- 2 2020屆各院系畢業(yè)生就業(yè)率 PAGEREF _Toc60329640 h 7 HYPERLINK l _Toc60329641 表1- 3 2020屆各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率 PAGEREF _Toc60329641 h 7 HYPERLINK l _Toc60329642 圖1- 3 2020屆畢業(yè)生求職途徑分布 PAGEREF _Toc60329642 h 8 HYPERLINK l _Toc60329643 圖1- 4 2020屆未就業(yè)畢業(yè)生去向分布 PAGEREF _Toc60329643 h 9 HYPERLINK
18、l _Toc60329644 圖1- 5 2020屆畢業(yè)生排名前十就業(yè)地區(qū)分布 PAGEREF _Toc60329644 h 10 HYPERLINK l _Toc60329645 表1- 4 2020屆畢業(yè)生中西部地區(qū)就業(yè)情況分布 PAGEREF _Toc60329645 h 10 HYPERLINK l _Toc60329646 圖1- 6 2020屆畢業(yè)生省內(nèi)主要就業(yè)城市分布 PAGEREF _Toc60329646 h 11 HYPERLINK l _Toc60329647 圖1- 7 2020屆省內(nèi)、省外生源畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布 PAGEREF _Toc60329647 h 12 HY
19、PERLINK l _Toc60329648 圖1- 8 2020屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前十個(gè)行業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329648 h 12 HYPERLINK l _Toc60329649 圖1- 9 2020屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前十個(gè)職業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329649 h 13 HYPERLINK l _Toc60329650 圖1- 10 2020屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布 PAGEREF _Toc60329650 h 14 HYPERLINK l _Toc60329651 圖3- 2 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)地區(qū)月均收入水平(單位:元) PAGEREF _To
20、c60329651 h 22 HYPERLINK l _Toc60329652 圖3- 3 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)月均收入水平(單位:元) PAGEREF _Toc60329652 h 22 HYPERLINK l _Toc60329653 圖3- 4 2020屆畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度分布 PAGEREF _Toc60329653 h 23 HYPERLINK l _Toc60329654 表3- 1 2020屆主要專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度情況分布 PAGEREF _Toc60329654 h 23 HYPERLINK l _Toc60329655 圖3- 5 2020屆畢業(yè)生對工作滿意度的評價(jià)
21、PAGEREF _Toc60329655 h 24 HYPERLINK l _Toc60329656 圖3- 6 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)的工作滿意度 PAGEREF _Toc60329656 h 25 HYPERLINK l _Toc60329657 圖3- 7 2020屆畢業(yè)生職業(yè)期待吻合情況分布 PAGEREF _Toc60329657 h 26 HYPERLINK l _Toc60329658 圖3- 8 2020屆畢業(yè)生離職情況分布 PAGEREF _Toc60329658 h 26 HYPERLINK l _Toc60329659 圖4- 1 2018-2020屆畢業(yè)生規(guī)模及就
22、業(yè)率趨勢變化 PAGEREF _Toc60329659 h 28 HYPERLINK l _Toc60329660 圖4- 2 2018-2020屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布 PAGEREF _Toc60329660 h 29 HYPERLINK l _Toc60329661 圖4- 3 2018-2020屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布 PAGEREF _Toc60329661 h 30 HYPERLINK l _Toc60329662 圖4- 4 2018-2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)單位分布 PAGEREF _Toc60329662 h 31 HYPERLINK l _Toc60329663 圖4- 5 201
23、8-2020屆畢業(yè)生月均收入(單位:元) PAGEREF _Toc60329663 h 32 HYPERLINK l _Toc60329664 圖4- 6 2018-2020屆畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度變化情況 PAGEREF _Toc60329664 h 32 HYPERLINK l _Toc60329665 圖5- 1 2020屆畢業(yè)生認(rèn)為疫情對就業(yè)形勢的影響分析 PAGEREF _Toc60329665 h 34 HYPERLINK l _Toc60329666 圖5- 2 2020屆畢業(yè)生認(rèn)為疫情對求職進(jìn)度的影響分析 PAGEREF _Toc60329666 h 34 HYPERLINK l _
24、Toc60329667 圖5- 3 2020屆畢業(yè)生認(rèn)為疫情對求職心態(tài)的影響分析 PAGEREF _Toc60329667 h 35 HYPERLINK l _Toc60329668 數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。 PAGEREF _Toc60329668 h 35 HYPERLINK l _Toc60329669 PAGEREF _Toc60329669 h 36 HYPERLINK l _Toc60329670 圖6- 1 2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度 PAGEREF _Toc60329670 h 37 HYPERLINK l _Toc60329671
25、圖6- 2 2020屆畢業(yè)生對所學(xué)課程的評價(jià) PAGEREF _Toc60329671 h 38 HYPERLINK l _Toc60329672 圖6- 3 2020屆畢業(yè)生對任課教師的評價(jià) PAGEREF _Toc60329672 h 39 HYPERLINK l _Toc60329673 圖6- 4 2020屆畢業(yè)生對母校學(xué)風(fēng)建設(shè)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329673 h 39 HYPERLINK l _Toc60329674 圖6- 5 2020屆畢業(yè)生對課堂教學(xué)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329674 h 40 HYPERLINK l _Toc60329675 圖6
26、- 6 2020屆畢業(yè)生對實(shí)踐教學(xué)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329675 h 41 HYPERLINK l _Toc60329676 圖6- 7 2020屆畢業(yè)生認(rèn)為重要性占比排名前十位的基礎(chǔ)能力及其水平 PAGEREF _Toc60329676 h 42 HYPERLINK l _Toc60329677 表6- 1 2020屆畢業(yè)生認(rèn)為重要性占比排名前十位的基礎(chǔ)能力及其水平 PAGEREF _Toc60329677 h 42 HYPERLINK l _Toc60329678 圖6- 8 2020屆畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)教育/服務(wù)的評價(jià) PAGEREF _Toc60329678 h 43學(xué)
27、校概況安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為安徽省體育學(xué)校,創(chuàng)辦于1954年,后歷經(jīng)數(shù)次變遷,先后8次更名,2001年6月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),升格成立為安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于合肥市包河區(qū)花園大道595號,占地700余畝,占地面積465981.58平方米,位居巢湖之濱,緊鄰安徽省行政中心,地處濱湖卓越城核心板塊。校園環(huán)境優(yōu)美,各類體育建筑,典雅氣派,一座現(xiàn)代化的高等體育學(xué)府矗立在合肥濱湖科學(xué)城腹地。1.辦學(xué)定位學(xué)院辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富,逐步明確了“傳德技之道,育體育精英”的辦學(xué)理念;確立了“立足行業(yè),面向社會(huì),突出技能,德訓(xùn)并重,將體院建設(shè)成為體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育科研于一體的體育優(yōu)秀人才
28、培養(yǎng)基地”的辦學(xué)定位。2.辦學(xué)條件自2008年起,學(xué)院先后進(jìn)行一期、二期和三期工程建設(shè)。建有教學(xué)大樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、綜合訓(xùn)練館、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、學(xué)生公寓、拓展基地、智慧教室等現(xiàn)代化教學(xué)訓(xùn)練設(shè)施,能夠充分滿足學(xué)生及運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及生活需要。目前學(xué)院深入推進(jìn)二期工程建設(shè),綜合球類館(18006.4)先期投入使用,運(yùn)動(dòng)員公寓(26524.83)、游泳館(17644)、室內(nèi)田徑館(24800.6)等基本建成,即將投入使用。3.辦學(xué)成效學(xué)院現(xiàn)有教授3人,副教授30余人,中級職稱70余人,其中省級教學(xué)名師5人,省級教壇新秀9人;設(shè)有10個(gè)教學(xué)訓(xùn)練系部。開設(shè)15個(gè)招生專業(yè):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(五年制)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)
29、練(足球運(yùn)動(dòng)方向)、體育教育、社會(huì)體育、休閑體育、休閑服務(wù)與管理、民族傳統(tǒng)體育、康復(fù)治療技術(shù)、體育保健與康復(fù)、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)營與管理、健身運(yùn)動(dòng)與管理、老年服務(wù)與管理、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理,其中,中央財(cái)政支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目1個(gè)(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè))、省級特色專業(yè)5個(gè)(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、康復(fù)治療技術(shù)、體育藝術(shù)表演、健身指導(dǎo)與管理、社會(huì)體育),省級高水平專業(yè)兩個(gè)(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、康復(fù)治療技術(shù));擁有省級技術(shù)技能型大師工作室1個(gè)、省級精品課程類項(xiàng)目12門、省級示范課程10門、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級教科研項(xiàng)目20余項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)、省級校企合作基地3個(gè)。在籍學(xué)生5000余人,近年畢業(yè)生就
30、業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。2020年,學(xué)院與安徽師范大學(xué)繼續(xù)開展專升本教育聯(lián)合辦學(xué),招收第二屆體育教育專業(yè)專升本新生,招生人數(shù)達(dá)120人。此外,學(xué)院還與北京體育大學(xué)等高校合作辦學(xué),開展本科學(xué)歷教育和研究生課程進(jìn)修班。學(xué)院先后四次被授予“國家高水平體育后備人才基地”稱號;連續(xù)兩次被評定為 “國家手球奧林匹克后備人才訓(xùn)練基地”“國家田徑奧林匹克后備人才訓(xùn)練基地”,被評為“國家體操后備人才訓(xùn)練基地”。學(xué)院還相繼被國家體育總局、人力資源保障部、省教育廳、省體育局確定為“國家級體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地”“安徽省教練員培訓(xùn)基地”“安徽省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育教師培訓(xùn)基地”“安徽省社會(huì)體育指導(dǎo)員培
31、訓(xùn)基地”等;2017年亞洲舉重培訓(xùn)學(xué)院,2018年安徽省教練員學(xué)院、安徽師范大學(xué)體育科學(xué)研究院在我院掛牌成立。建校以來,學(xué)院為國家培養(yǎng)出了上萬名各類體育人才。在各級各類比賽中,榮獲20多個(gè)世界冠軍,2人次打破世界紀(jì)錄,21人次獲得亞洲冠軍,18人次打破亞洲紀(jì)錄,近400人獲得全國比賽冠軍。特別是鄧琳琳在北京奧運(yùn)會(huì)、倫敦奧運(yùn)會(huì)上蟬聯(lián)女子體操金牌,孟蘇平獲里約奧運(yùn)會(huì)女子舉重75KG以上級冠軍。連續(xù)三屆奧運(yùn)會(huì)奪冠,凸顯了學(xué)院辦學(xué)實(shí)力與人才培養(yǎng)質(zhì)量。報(bào)告說明為全面反映畢業(yè)生的就業(yè)狀況,建立起就業(yè)與人才培養(yǎng)良性互動(dòng)的長效機(jī)制,學(xué)校根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的通知(教學(xué)廳函20
32、1325號)和教育部關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知(教學(xué)20202號)相關(guān)文件精神的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,編制和正式發(fā)布安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。本報(bào)告數(shù)據(jù)來源于兩個(gè)方面:1. 安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期為2020年10月21日。使用數(shù)據(jù)主要涉及畢業(yè)生的規(guī)模和結(jié)構(gòu)、就業(yè)率、畢業(yè)去向、就業(yè)流向等。2.第三方數(shù)據(jù)調(diào)查公司(新錦成)調(diào)研數(shù)據(jù)。調(diào)研面向全校2020屆畢業(yè)生,有效問卷回收率為60.25%使用數(shù)據(jù)涉及就業(yè)相關(guān)分析及對教育教學(xué)的反饋部分。總體結(jié)論總體結(jié)論一、畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)去向安徽
33、體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆畢業(yè)生的就業(yè)率為91.35%。畢業(yè)去向分布詳見下表。表 SEQ 表 * ARABIC 1 2020屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布畢業(yè)去向(合并)人數(shù)占比協(xié)議和合同就業(yè)54870.71%升學(xué)14218.32%靈活就業(yè)101.29%自主創(chuàng)業(yè)81.03%待就業(yè)638.13%暫不就業(yè)40.52%二、就業(yè)分布學(xué)校2020屆畢業(yè)生中87.31%畢業(yè)生選擇在安徽省內(nèi)就業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;就業(yè)行業(yè)以“文化、體育和娛樂業(yè)”為主;就業(yè)職業(yè)呈多元化分布;就業(yè)單位以“其他企業(yè)”為主。87.31%畢業(yè)生在安徽省內(nèi)就業(yè)就業(yè)行業(yè)分布以“文化、體育和娛樂業(yè)”為主就業(yè)職業(yè)呈多元化分布“其他企業(yè)”為畢業(yè)生的
34、主要選擇圖 SEQ 圖 * ARABIC 1 2020屆畢業(yè)生就業(yè)分布三、就業(yè)質(zhì)量2020屆畢業(yè)生稅前月均收入為4945.88元,其工作滿意度為92.09%,專業(yè)相關(guān)度為67.28%,職業(yè)期待吻合度為83.77%。圖 SEQ 圖 * ARABIC 2 2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析四、對人才培養(yǎng)的評價(jià)2020屆畢業(yè)生對母校的滿意為98.63%;對所學(xué)課程的總體滿意度為94.07%,對任課教師的總體滿意度為96.02%,對母校學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體滿意度為96.11%,對課堂教學(xué)的總體滿意度為96.79%,對實(shí)踐教學(xué)的總體滿意度為96.03%。圖 SEQ 圖 * ARABIC 3 2020屆畢業(yè)生對人才培
35、養(yǎng)的評價(jià)五、對就業(yè)教育/服務(wù)的評價(jià)學(xué)校2020屆畢業(yè)生對學(xué)校各項(xiàng)就業(yè)教育/服務(wù)的滿意度均在95.96%以上;其中對“生涯規(guī)劃/就業(yè)指導(dǎo)課”(97.86%)、“就業(yè)手續(xù)辦理(如檔案遷移等)”(96.90%)、“學(xué)校發(fā)布的招聘信息”(96.90%)的滿意度相對較高。圖 SEQ 圖 * ARABIC 4 2020屆畢業(yè)生對就業(yè)教育/服務(wù)的評價(jià)第一篇 畢業(yè)生就業(yè)基本情況第一篇:畢業(yè)生就業(yè)基本情況一、畢業(yè)生的規(guī)模和結(jié)構(gòu)(一)總體規(guī)模安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆畢業(yè)生共775人。其中,男生534人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的68.90%;女生241人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的31.10%,男女性別比為2.22:1,男
36、生比例偏高;省內(nèi)生源為主,共770人,占比為99.35%。省內(nèi)省外534241770568.90%31.10%99.35%0.65%2.22: 1154.00: 1圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 1 2020屆畢業(yè)生男女比例(左圖)及省內(nèi)外生源比例(右圖)數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。(二)結(jié)構(gòu)分布院系結(jié)構(gòu):學(xué)校2020屆畢業(yè)生共分布在3個(gè)院系14個(gè)專業(yè)。其中,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系、體育教育管理系、社會(huì)體育系的畢業(yè)生人數(shù)位居前三,人數(shù)占比分別為34.06%、33.42%、32.52%。表1- SEQ 表1- * ARABIC 1 2020屆畢業(yè)生院系及專業(yè)分布學(xué)院各學(xué)院人
37、數(shù)各學(xué)院比例專業(yè)各專業(yè)人數(shù)各專業(yè)比例運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系26434.06%運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練20326.19%運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系26434.06%電子競技運(yùn)動(dòng)與管理526.71%運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系26434.06%民族傳統(tǒng)體育91.16%體育教育管理系25933.42%體育教育13617.55%體育教育管理系25933.42%康復(fù)治療技術(shù)435.55%體育教育管理系25933.42%體育運(yùn)營與管理344.39%體育教育管理系25933.42%體育保健與康復(fù)293.74%體育教育管理系25933.42%休閑服務(wù)與管理162.06%體育教育管理系25933.42%老年服務(wù)與管理10.13%社會(huì)體育系25232.52%健身指導(dǎo)與管理1
38、3917.94%社會(huì)體育系25232.52%社會(huì)體育415.29%社會(huì)體育系25232.52%體育藝術(shù)表演384.90%社會(huì)體育系25232.52%休閑體育253.23%社會(huì)體育系25232.52%健身運(yùn)動(dòng)與管理91.16%注:因四舍五入保留兩位小數(shù),各分項(xiàng)占比之和可能存在0.01%的誤差。數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。二、就業(yè)率及畢業(yè)去向就業(yè)率是反映大學(xué)生就業(yè)情況和社會(huì)對學(xué)校畢業(yè)生需求程度的重要指標(biāo)和參考依據(jù),根據(jù)教育部發(fā)布的教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善高校畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)報(bào)告工作的通知,高校畢業(yè)生的就業(yè)率的計(jì)算公式為:畢業(yè)生就業(yè)率=(已就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)畢業(yè)生總?cè)藬?shù)
39、)100.00%。(一)總體就業(yè)率及畢業(yè)去向?qū)W校2020屆畢業(yè)生就業(yè)率為91.35%,基本實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。從具體畢業(yè)去向來看,“簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)”為畢業(yè)生主要去向選擇,占比為64.00%;“升學(xué)”次之,占比為18.32%。表1- SEQ 表1- * ARABIC 2 2020屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布畢業(yè)去向人數(shù)比例簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)49664.00%升學(xué)14218.32%應(yīng)征義務(wù)兵324.13%簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)202.58%自主創(chuàng)業(yè)81.03%其他錄用形式就業(yè)70.90%自由職業(yè)30.39%待就業(yè)638.13%其他暫不就業(yè)40.52%注:就業(yè)率=(1-未就業(yè)人數(shù)畢業(yè)生總?cè)藬?shù))100.00%。數(shù)據(jù)
40、來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。(二)各院系/專業(yè)的就業(yè)率2020屆畢業(yè)生分布在3個(gè)院系。就業(yè)率相對較高的學(xué)院是體育教育管理系(92.28%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 2 2020屆各院系畢業(yè)生就業(yè)率數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。學(xué)校2020屆畢業(yè)生分布在14個(gè)專業(yè);就業(yè)率相對較高的專業(yè)是休閑體育(100.00%)、健身運(yùn)動(dòng)與管理(100.00%)、老年服務(wù)與管理(100.00%)。表1- SEQ 表1- * ARABIC 3 2020屆各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率專業(yè)畢業(yè)人數(shù)就業(yè)人數(shù)就業(yè)率休閑體育2525100.00%健身運(yùn)動(dòng)與管理99100.0
41、0%老年服務(wù)與管理11100.00%體育運(yùn)營與管理343294.12%運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練20319194.09%休閑服務(wù)與管理161593.75%康復(fù)治療技術(shù)434093.02%體育藝術(shù)表演383592.11%體育教育13612591.91%健身指導(dǎo)與管理13912690.65%體育保健與康復(fù)292689.66%民族傳統(tǒng)體育9888.89%電子競技運(yùn)動(dòng)與管理524280.77%社會(huì)體育413380.49%數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。(三)求職成功途徑直接向用人單位申請(31.25%)和其他(22.79%)為畢業(yè)生落實(shí)第一份工作的主要渠道,其次是父母及親友推薦(12.87%)和學(xué)校
42、組織的現(xiàn)場招聘會(huì)(11.40%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 3 2020屆畢業(yè)生求職途徑分布數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。(四)未就業(yè)情況分析學(xué)校2020屆未就業(yè)畢業(yè)生共67人(占比8.65%);進(jìn)一步調(diào)查其未就業(yè)的原因,主要為“待就業(yè)”(50.98%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 4 2020屆未就業(yè)畢業(yè)生去向分布數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。三、對社會(huì)貢獻(xiàn)度 針對畢業(yè)去向?yàn)楹灳蜆I(yè)協(xié)議形式就業(yè)、簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)、其他錄用形式就業(yè)、國家基層項(xiàng)目、地方基層項(xiàng)目、科研助理、應(yīng)征義務(wù)兵的畢業(yè)生進(jìn)一步統(tǒng)
43、計(jì)分析其就業(yè)地區(qū)、就業(yè)單位、就業(yè)行業(yè)及就業(yè)職業(yè)分布。(一)就業(yè)地區(qū)分布就業(yè)區(qū)域分布:學(xué)校2020屆畢業(yè)生主要選擇在省內(nèi)就業(yè)(87.31%),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;省外就業(yè)人數(shù)較多的地區(qū)為江蘇省(5.04%)和浙江?。?.80%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 5 2020屆畢業(yè)生排名前十就業(yè)地區(qū)分布數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。中西部就業(yè)地區(qū)分布 中西部地區(qū)指山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、吉林省、黑龍江省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省、廣西壯族自治區(qū)、重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)、陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)。:學(xué)校20
44、20屆畢業(yè)生選擇在中部地區(qū)就業(yè)共524人,占比為97.76%;選擇在西部地區(qū)就業(yè)共8人,占比為1.49%。表1- SEQ 表1- * ARABIC 4 2020屆畢業(yè)生中西部地區(qū)就業(yè)情況分布就業(yè)地區(qū)人數(shù)比例泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體52497.76%泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體81.49%泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體40.75%數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。省內(nèi)就業(yè)城市:在省內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生主要流向了合肥市(58.55%),其次是阜陽市(7.48%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 6 2020屆畢業(yè)生省內(nèi)主要就業(yè)城市分布注:圖中為就業(yè)人數(shù)排名前10的省內(nèi)就業(yè)城市。數(shù)據(jù)來源:安徽體育
45、運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。生源地與就業(yè)地域交叉分析:省內(nèi)生源中,87.41%選擇留在本省就業(yè);75.00%的省外生源也優(yōu)先考慮在省內(nèi)就業(yè),0.00%的省外生源回生源地就業(yè)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 7 2020屆省內(nèi)、省外生源畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布 數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。(二)就業(yè)行業(yè)分布2020屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要集中在“文化、體育和娛樂業(yè)”(43.88%)、“教育”(11.86%)及“批發(fā)和零售業(yè)”(6.97%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 8 2020屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前十個(gè)行業(yè)分布數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信
46、息服務(wù)平臺。(三)就業(yè)職業(yè)分布畢業(yè)生所從事的職業(yè)主要為“體育工作人員”,占比為37.67%;其次為“商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員”(14.53%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 9 2020屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前十個(gè)職業(yè)分布數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。(四)就業(yè)單位分布學(xué)校2020屆畢業(yè)生主要流向單位類型為“其他企業(yè)”,占比達(dá)到85.01%;其次為“中初教育單位”(7.59%)。圖1- SEQ 圖1- * ARABIC 10 2020屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布注:其他企業(yè)指除國有企業(yè)和三資企業(yè)之外的所有企業(yè)。數(shù)據(jù)來源:安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息服務(wù)平臺。四、深造及創(chuàng)
47、業(yè)情況(一)國內(nèi)升學(xué)及出國(境)國內(nèi)升學(xué)人數(shù)及比例:學(xué)校2020屆畢業(yè)生中,共有142人選擇國內(nèi)升學(xué)深造,升學(xué)率為18.32%。(二)自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)及比例:學(xué)校2020屆畢業(yè)生中,共有8人選擇自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)率為1.03%。第二篇 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作舉措第二篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作舉措2020年是一個(gè)特殊之年,我們的就業(yè)工作也隨著疫情的發(fā)展變化不斷改進(jìn)。安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年具體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作舉措如下。一、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作多方關(guān)注(一)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)就業(yè)“一把手工程”,以主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,始終堅(jiān)持把就業(yè)工作列入年度就業(yè)工作要點(diǎn),不定期召開就業(yè)工作會(huì)議對
48、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo),牽頭并參與校企合作;招生就業(yè)處統(tǒng)籌具體工作,各院系分別建立以院系主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、有專職人員、各班級輔導(dǎo)員為小組成員的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,已形成一個(gè)上下一體、健全高效的就業(yè)工作體系。(二)院、系、班多方出擊,加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)學(xué)院招生就業(yè)處、各高職系就業(yè)分管負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)專職工作人員、各班級班委全部加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)工作中。院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌布置、各高職系負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、各班級負(fù)責(zé)具體落實(shí)到每位畢業(yè)生,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作快速、準(zhǔn)確、有效。(三)緊跟教育部、省教育廳、省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的政策和文件精神尤其是在今年的疫情防控形勢下,隨時(shí)關(guān)注上級政策指導(dǎo),及時(shí)落實(shí)就業(yè)工作
49、的部署。二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)多管齊下(一)多種渠道發(fā)布就業(yè)招聘信息學(xué)院充分發(fā)揮院招生就業(yè)信息網(wǎng)站的平臺作用,專門發(fā)布各類就業(yè)相關(guān)信息,包括招聘職位信息,各類就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)政策、公告等,為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù);同時(shí),學(xué)院就業(yè)工作QQ群、微信群、學(xué)院宣傳欄、各系班級群、微信群等多種渠道也緊盯畢業(yè)生就業(yè)市場,及時(shí)發(fā)布就業(yè)招聘信息、就業(yè)服務(wù)政策。今年的疫情防控形勢下,緊跟省畢指的指導(dǎo),搭建院春季網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)平臺,更大程度地方便企業(yè)和畢業(yè)生的對接。(二)利用輔導(dǎo)員平臺輔導(dǎo)員平臺是教育部直接與輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系的平臺,通過政策文件直達(dá)輔導(dǎo)員的方式,可以使畢業(yè)生更快地接收到最新的政策信息。(三)不定期舉辦宣講會(huì)、招聘
50、會(huì)2019年9月2020年6月,我院共舉辦了35場線下宣講會(huì),1場線下招聘會(huì)提供就業(yè)工作崗位1364個(gè),1場春季網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)提供就業(yè)工作崗位1307個(gè),全年共計(jì)提供招聘崗位2671個(gè),與我院2020屆畢業(yè)生人數(shù)比達(dá)1:3.45,平均每位畢業(yè)生都有34個(gè)崗位可以選擇。各院系也分別舉辦了多場企業(yè)進(jìn)校園的宣講會(huì),發(fā)揮服務(wù)作用。(四)幫扶建檔立卡畢業(yè)生就業(yè)我院2020屆共計(jì)47名建檔立卡家庭畢業(yè)生,在其就業(yè)過程中、學(xué)院、高職系、輔導(dǎo)員均建立了幫扶記錄和檔案,一對一、有針對性地進(jìn)行幫扶和就業(yè)指導(dǎo)。截至2020年10月23日,我院2020屆建檔立卡家庭畢業(yè)生已全部實(shí)現(xiàn)就業(yè),其中12人專升本、1人應(yīng)征義務(wù)兵。
51、(五)加強(qiáng)校企合作平臺的建設(shè)2020年我院各系各專業(yè)均有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并在院招就處新增實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(就業(yè)基地)2個(gè)。基地不僅承擔(dān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),也承擔(dān)了部分學(xué)生的就業(yè)工作,有些轉(zhuǎn)為就業(yè)基地。一部分學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后,直接留在了基地工作。(六)積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽學(xué)院舉辦第六屆全國暨安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校園賽,共有近650組項(xiàng)目參加校園初賽,競爭激烈。經(jīng)過對指導(dǎo)老師的培訓(xùn)和老師對學(xué)生的悉心指導(dǎo),最終挑選15組成員參加安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并取得14銅1銀的好成績,也突破了我院參加此項(xiàng)大賽的歷史最好成績。三、疫情防控形勢下的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作(一)及時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)招聘面對疫情,學(xué)
52、校從2月中旬開始推動(dòng)就業(yè)工作由線下轉(zhuǎn)到線上,持續(xù)為畢業(yè)生和用人單位不斷線、不停歇、不打烊的云端就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。發(fā)布致用人單位一封信和致2020屆畢業(yè)生一封信,宣傳疫情防控期間學(xué)校線上就業(yè)工作做法。(二)編制安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情條件下的2020屆畢業(yè)生就業(yè)形勢調(diào)查報(bào)告面對疫情防控工作,結(jié)合我院學(xué)生所學(xué)專業(yè)和實(shí)習(xí)就業(yè)的實(shí)際情況,我院招就處委托新錦成數(shù)據(jù)科技有限公司,于2020年3月制作完成安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情條件下2020屆畢業(yè)生就業(yè)形勢調(diào)查報(bào)告,主要包括了解未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)意向、已就業(yè)畢業(yè)生的基本情況、學(xué)校疫情防控工作評價(jià)等,有助于我院進(jìn)一步開展疫情防控形勢下的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指
53、導(dǎo)工作。(三)分批次打印就業(yè)報(bào)到證利用院系及班級QQ、微信群等媒介,向畢業(yè)生宣傳升學(xué)政策,積極動(dòng)員畢業(yè)生充分享用政策紅利,報(bào)名參加專升本考試,2020年我院專升本考試報(bào)名342人,錄取141人,錄取率為41.23%。同時(shí),由于專升本考試延期舉行,錄取結(jié)果也相應(yīng)推后,結(jié)合省畢指打印時(shí)間安排,我院2020屆畢業(yè)生報(bào)到證打印工作也分兩批進(jìn)行,充分保障學(xué)生權(quán)益。第三篇 就業(yè)質(zhì)量相關(guān)分析第三篇:就業(yè)質(zhì)量相關(guān)分析從“學(xué)生”視角綜合評價(jià)高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,可以較全面的了解畢業(yè)生當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀及其競爭優(yōu)劣勢。其中,畢業(yè)生對自身就業(yè)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)包括薪酬情況、目前工作與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)情況、對目前工作的滿意情況和
54、目前工作與自身職業(yè)期待的吻合情況。一、薪酬水平總體月均收入:學(xué)校2020屆畢業(yè)生稅前月均收入為4945.88元;薪酬區(qū)間主要集中在3501-5000元(41.42%);其次是2001-3500元(29.71%)。圖3- SEQ 圖3- * ARABIC 1 2020屆畢業(yè)生薪酬區(qū)間分布注:薪酬包括能折算為現(xiàn)金的工資、福利等。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。主要就業(yè)地區(qū)的薪酬水平:在安徽省就業(yè)的畢業(yè)生當(dāng)前月均收入水平相對較高,為4706.46元。 圖3- SEQ 圖3- * ARABIC 2 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)地區(qū)月均收入水平(單位:元)注:主要就業(yè)地區(qū)指樣
55、本人數(shù)20人的就業(yè)地區(qū)。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。主要就業(yè)行業(yè)的薪酬水平:選擇在“文化、體育和娛樂業(yè)”就業(yè)的畢業(yè)生薪酬優(yōu)勢較高,為5466.32元。 圖3- SEQ 圖3- * ARABIC 3 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)月均收入水平(單位:元)注:主要就業(yè)行業(yè)指樣本人數(shù)20人的就業(yè)行業(yè)。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。二、專業(yè)相關(guān)度總體專業(yè)相關(guān)度:67.28%的畢業(yè)生認(rèn)為目前就職崗位與所學(xué)專業(yè)相關(guān);可見畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)知識及技能與實(shí)際工作的契合度較高,能夠?qū)W以致用。圖3- SEQ 圖3- * ARABIC 4 2020屆畢
56、業(yè)生專業(yè)相關(guān)度分布注:專業(yè)相關(guān)度評價(jià)維度包括“很相關(guān)”、“相關(guān)”、“基本相關(guān)”、“不相關(guān)”、“很不相關(guān)”和“無法評價(jià)”;其中,相關(guān)度為選擇“很相關(guān)”、“相關(guān)”和“基本相關(guān)”的人數(shù)占“此題總?cè)藬?shù)無法評價(jià)人數(shù)”的比例。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。主要專業(yè)的專業(yè)相關(guān)度:民族傳統(tǒng)體育(100.00%)、健身指導(dǎo)與管理(85.07%)、康復(fù)治療技術(shù)(76.92%)專業(yè)的專業(yè)相關(guān)度位居前三。表3- SEQ 表3- * ARABIC 1 2020屆主要專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度情況分布專業(yè)很相關(guān)相關(guān)基本相關(guān)不相關(guān)很不相關(guān)相關(guān)度民族傳統(tǒng)體育33.33%0.00%66.67%0.0
57、0%0.00%100.00%健身指導(dǎo)與管理28.36%22.39%34.33%14.93%0.00%85.07%康復(fù)治療技術(shù)30.77%23.08%23.08%23.08%0.00%76.92%體育藝術(shù)表演23.53%41.18%5.88%23.53%5.88%70.59%運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練20.93%17.44%29.07%29.07%3.49%67.44%體育教育29.17%20.83%16.67%33.33%0.00%66.67%健身運(yùn)動(dòng)與管理37.50%12.50%12.50%25.00%12.50%62.50%休閑服務(wù)與管理0.00%18.18%27.27%54.55%0.00%45.45%休
58、閑體育12.50%18.75%12.50%43.75%12.50%43.75%電子競技運(yùn)動(dòng)與管理0.00%0.00%20.00%70.00%10.00%20.00%注:老年服務(wù)與管理、體育保健與康復(fù)、社會(huì)體育、體育運(yùn)營與管理專業(yè)樣本量較小,不納入到報(bào)告此處的分析范圍。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。三、工作滿意度工作總體及各方面的滿意度:學(xué)校2020屆畢業(yè)生對目前工作總的滿意度為92.09%。對工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展前景、薪酬的滿意度分別為93.70%、90.91%、87.40%;可見畢業(yè)生對初入職場的崗位和工作內(nèi)容等方面均比較認(rèn)同。圖3- SEQ 圖3- * AR
59、ABIC 5 2020屆畢業(yè)生對工作滿意度的評價(jià)注:評價(jià)維度包括“很滿意”、“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”、“很不滿意”和“無法評價(jià)”;其中,滿意度為選擇“很滿意”、“滿意”和“基本滿意”的人數(shù)占“此題總?cè)藬?shù)無法評價(jià)人數(shù)”的比例。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查。主要就業(yè)行業(yè)的工作滿意度:在“教育”領(lǐng)域就業(yè)的畢業(yè)生對工作的滿意度較高,為95.08%;“文化、體育和娛樂業(yè)”領(lǐng)域就業(yè)的畢業(yè)生對工作的滿意度為90.91%。圖3- SEQ 圖3- * ARABIC 6 2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)的工作滿意度注:主要就業(yè)行業(yè)指樣本人數(shù)20人的就業(yè)行業(yè)。數(shù)據(jù)來源:第三方
60、機(jī)構(gòu)新錦成-2020屆畢業(yè)生就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)四、畢業(yè)生發(fā)展度(一)職業(yè)期待吻合度總體職業(yè)期待吻合度:2020屆畢業(yè)生目前所從事的工作與自身職業(yè)期待的吻合度為83.77%,其中“很符合”所占比為24.91%,“符合”所占比例為26.04%,可見目前已落實(shí)的工作基本符合自身的就業(yè)期望。圖3- SEQ 圖3- * ARABIC 7 2020屆畢業(yè)生職業(yè)期待吻合情況分布注:職業(yè)期待吻合度評價(jià)維度包括“很符合”、“符合”、“基本符合”、“不符合”、“很不符合”和“無法評價(jià)”;其中,吻合度為選擇“很符合”、“符合”和“基本符合”的人數(shù)占“此題總?cè)藬?shù)無法評價(jià)人數(shù)”的比例。數(shù)據(jù)來源:第三方機(jī)構(gòu)新錦成-2020
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