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1、.:.;夢(mèng)想與創(chuàng)業(yè)-化工0912主題班會(huì)時(shí)間:2021年3月14日地點(diǎn):8#C107班會(huì)主題:夢(mèng)想與創(chuàng)業(yè)主持人:尚歡嘉賓:班主任劉華俊院長(zhǎng);大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)成員“同窗們,他們想創(chuàng)業(yè)嗎?!這次主題班會(huì)由尚歡同窗拉開了帷幕。同窗們都積極呼應(yīng),積極發(fā)言,毫不吝嗇地給全班同窗交流了本人對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。首先,虞凱就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)談了一下本人的看法。他堅(jiān)決了本人以后創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,并且表達(dá)了完成這個(gè)夢(mèng)想的決心。他給大家舉了一個(gè)創(chuàng)業(yè)勝利人士的例子,置信這個(gè)例子在同窗們心中留下了深化的印象:街上隨處可見的打火機(jī),也就是零售價(jià)僅僅一元的打火機(jī),成就了一個(gè)白手起家的億萬富翁。而他勝利的秘訣在于一點(diǎn)一滴的積累,扣除完
2、本錢八毛錢之后,剩余的兩毛錢利潤(rùn),就是他財(cái)富的開場(chǎng)。是的,這個(gè)例子通知我們,創(chuàng)業(yè)就在于身邊的細(xì)節(jié)。接下來,廖全磊的發(fā)言也特別深化。他跟我們分享了本人的親身閱歷,包括以前在淘寶網(wǎng)上開網(wǎng)店的閱歷。他總結(jié)的創(chuàng)業(yè)的三個(gè)根本元素:資金,知識(shí),想法。對(duì)于如今普通的大學(xué)生來說,還滿足不了這幾個(gè)根本條件,所以,從客觀上說,創(chuàng)業(yè)的可行性相對(duì)而言不大。對(duì)于廖全磊的觀念,羅永輝表示認(rèn)同。而他把團(tuán)隊(duì)精神擺在創(chuàng)業(yè)最重要的位置,他把團(tuán)隊(duì)為嘴,手,腳幾個(gè)部分。首先,腳是用來追逐夢(mèng)想的,手是用來抓住夢(mèng)想的,而嘴呢,那么是用來吃掉夢(mèng)想的。這個(gè)比喻很生動(dòng),很籠統(tǒng)。它闡明的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。聽完幾個(gè)男生的精彩發(fā)言之后,主持人尚歡為
3、了煽動(dòng)女同窗積極積極發(fā)言,開玩笑說,“創(chuàng)業(yè)這樣的事還是交給我們男生好了,以后男人才是家里的頂梁柱,總之,女生沒有那個(gè)必要冒風(fēng)險(xiǎn)。玩笑總歸玩笑,不過還是刺激了我們班的女生心情,引起了一次動(dòng)搖。這時(shí),周珍珍代表我們班女生也交流了一下本人對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法,她的發(fā)言讓我們看到,其實(shí),女生也不亞于男生,有很多都有創(chuàng)業(yè)的野心。首先,創(chuàng)業(yè)勝利與否的先決條件就在于我們有了想法之后,能否去實(shí)際了呢?我們馬上就要踏入社會(huì),先不思索就業(yè)或擇業(yè)的問題,我們至少要提早做好順應(yīng)社會(huì)的預(yù)備。終究如何順應(yīng)社會(huì)呢?當(dāng)然,最重要的就是提升本人的價(jià)值,才干滿足市場(chǎng)的人才需求條件。而這些也都是為了最后的創(chuàng)業(yè)實(shí)際做好鋪墊。當(dāng)然,有不少同窗
4、并不認(rèn)同大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的做法。楊申威總結(jié)了一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自主存在的問題:1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才干缺乏,綜合素質(zhì)有待提高。雖然大學(xué)生富有創(chuàng)新精神,但還需求市場(chǎng)閱歷和社會(huì)閱歷,尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)艱苦有充分的心思預(yù)備,不少涉足自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在綜合素質(zhì)上面有待進(jìn)一步提升:一方面大學(xué)生在意志質(zhì)量方面,自覺性、堅(jiān)毅性、自制力等不夠徹底,創(chuàng)新精神沒有完全構(gòu)成。另一方面實(shí)際才干、組織指點(diǎn)、協(xié)調(diào)協(xié)作、溝通、發(fā)明才干等有待進(jìn)一步提高。2創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)的取舍為難。許多大學(xué)生由于把主要精神放在創(chuàng)業(yè)上,學(xué)習(xí)成果大幅下滑,有的甚至停學(xué)。在校大學(xué)生知識(shí)構(gòu)造尚不完備,社會(huì)實(shí)際匱乏,這些東西正是需求在大學(xué)階段經(jīng)過好好學(xué)習(xí)提升和完善的。3技術(shù)成果不
5、成熟,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)短少系統(tǒng)規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要靠的是科技成果,只需具有市場(chǎng)潛力,技術(shù)含量高的產(chǎn)品才干獲得創(chuàng)業(yè)勝利的第一步。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝利率低的一個(gè)重要緣由是大學(xué)生對(duì)科研參與不夠,絕大部分大學(xué)生沒有科研成果,即使少數(shù)有科研成果,有的成果不成熟或不具市場(chǎng)潛力;此外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中對(duì)前期預(yù)備、市場(chǎng)調(diào)查、資金籌措、產(chǎn)品研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助、企業(yè)管理等各個(gè)方面的往往預(yù)備缺乏,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃??偠灾?,楊申威的立場(chǎng)就是先就業(yè)再思索能否創(chuàng)業(yè)。但是,這些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不利要素?zé)o法阻止其他一些同窗的創(chuàng)業(yè)熱情。鑒此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的組委會(huì)成員之一的劉華僑給大家總結(jié)了五個(gè)創(chuàng)業(yè)的元素:創(chuàng)意,創(chuàng)新,科技,公益,團(tuán)隊(duì)。他說,
6、只需我們可以完全降服這五方面的挑戰(zhàn),就能締造下一個(gè)創(chuàng)業(yè)傳奇。希望這些對(duì)我們班真正有心創(chuàng)業(yè)的同窗能做出正確的指引,有朝一日,他們也能完本錢人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。最后,劉華俊教師從教師的角度,誠(chéng)實(shí)地給我們講了他對(duì)于創(chuàng)業(yè)的見解,很理性地思索了創(chuàng)業(yè)的難度。并且,他再三叮囑我們,還是要以學(xué)業(yè)為重,畢竟,學(xué)習(xí)才是我們的主要職責(zé)。另一方面,他也并沒有消除同窗創(chuàng)業(yè)的積極性,相反,他以為,大家能提早做好計(jì)劃也是一件好事,畢竟,夢(mèng)想是有積極意義的,能促進(jìn)大家提高:首先是不但處理了本人的就業(yè)問題,還提供了就業(yè)崗位,減輕了國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān),同時(shí)有利于開展消費(fèi)力,為國(guó)家發(fā)明財(cái)富;其次,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,有利于學(xué)校發(fā)掘?qū)W生潛力、培育創(chuàng)新人才,利于我國(guó)教育事業(yè)的良性開展。第三,它有利于大學(xué)生個(gè)人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境里鍛煉生長(zhǎng),抑制本身缺陷,及早成熟起來,特別是對(duì)在和平年代生長(zhǎng)起來的新一代青年們有一定的積極意義。最后,主持人尚歡總結(jié)了這次意義深化的主題班會(huì)。從大家的相互交流中
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