




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華東師大二附中2015屆暑期練習(xí)(二)數(shù)學(xué)試卷一. 填空題(本大題滿分56分)本大題共有14題,考生應(yīng)在答題紙上相應(yīng)編號(hào)的空格內(nèi)直接填寫結(jié)果,每個(gè)空格填對(duì)得4分,否則一律得零分1 設(shè),,則= 2計(jì)算: .3 二項(xiàng)展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為 (用數(shù)字作答)4已知一個(gè)關(guān)于的二元一次方程組的增廣矩陣是,則 . 5.已知點(diǎn)G為ABC的重心,過(guò)G作直線與AB、AC兩邊分別交于M、N兩點(diǎn),且,則的值為_(kāi).6.直線的方程為,則直線的一個(gè)法向量是 .7. 函數(shù)的最大值為 . 8. 在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離等于_.9若直線與曲線 (為參數(shù))沒(méi)有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_.10.已知圓錐底面半徑與球的半徑都是,如果
2、圓錐的體積恰好也與球的體積相等,那么這個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為_(kāi) 11.已知函數(shù)的反函數(shù)若的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,則的取值范圍 12知離散型隨機(jī)變量x的分布列如右表。若,則_,_。X012Pabc13已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù).當(dāng)時(shí),則時(shí),不等式的解集為 14設(shè),圓:與軸正半軸的交點(diǎn)為,與曲線的交點(diǎn)為,直線與軸的交點(diǎn)為.若數(shù)列滿足:.則常數(shù)= 使數(shù)列成等比數(shù)列; 二. 選擇題(本大題滿分20分)本大題共有4題,每題只有一個(gè)正確答案,選對(duì)得5分,答案代號(hào)必須填在答題紙上注意試題題號(hào)與答題紙上相應(yīng)編號(hào)一一對(duì)應(yīng),不能錯(cuò)位.15一個(gè)水平放置的三角形的斜二測(cè)直觀圖是有一條邊水平的等邊三角形,則這個(gè)三角形一定是(
3、)(A).銳角三角形 (B).直角三角形 (C).鈍角三角形 (D).以上都有可能16 為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象 ( )(A)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 (B)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度(C)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 (D)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 17等差數(shù)列中,公差,且成等比數(shù)列,則 ( )(A) (B) (C) (D)18如果函數(shù)y的圖像與曲線恰好有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( ) (A) ( B) (C) (D)三、解答題19(本題滿分12分)本題共有2個(gè)小題,每小題滿分各6分如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)E是棱AB上的動(dòng)點(diǎn).(1)求證:DA1ED1 ;(2)若直
4、線DA1與平面CED1成角為45o,求的值;20. (本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分 已知虛數(shù), ,(1)若,求的值;(2)若z1, z2是方程3x22x+c=0的兩個(gè)根,求實(shí)數(shù)c的值。21 (本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分 氣象臺(tái)預(yù)報(bào),距離島正東方向300km的處有一臺(tái)風(fēng)形成,并以每小時(shí)30km的速度向北偏西的方向移動(dòng),在距臺(tái)風(fēng)中心處不超過(guò)270km以內(nèi)的地區(qū)將受到臺(tái)風(fēng)的影響.問(wèn):(1)從臺(tái)風(fēng)形成起經(jīng)過(guò)3小時(shí),島是否受到影響(精確到0.1km)?(2)從臺(tái)風(fēng)形成起經(jīng)過(guò)多少小時(shí),S島開(kāi)始受到臺(tái)風(fēng)的影響?持續(xù)時(shí)間多久?(
5、精確到0.1小時(shí))22.(本題滿分16分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分4分,滿分6分;第2小題滿分6分已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是焦距的兩倍,其左、右焦點(diǎn)依次為、,拋物線的準(zhǔn)線與軸交于,橢圓與拋物線的一個(gè)交點(diǎn)為.(1)當(dāng)時(shí), 求橢圓的方程;直線過(guò)焦點(diǎn),與拋物線交于兩點(diǎn),若弦長(zhǎng)等于的周長(zhǎng),求直線的方程;(2)是否存在實(shí)數(shù),使得的邊長(zhǎng)為連續(xù)的自然數(shù).23.(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分在數(shù)列中,若(,為常數(shù)),則稱為數(shù)列 (1)若數(shù)列是數(shù)列,寫出所有滿足條件的數(shù)列的前項(xiàng);(2)證明:一個(gè)等比數(shù)列為數(shù)列的充要條件是公比為或;(3)若數(shù)列滿足,設(shè)數(shù)列的
6、前項(xiàng)和為是否存在正整數(shù),使不等式對(duì)一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由 (參考答案)考生注意:1. 答卷前,考生務(wù)必將姓名、高考準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚.并在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)貼上條形碼。2. 本試卷共有23道試題,滿分150分考試時(shí)間120分鐘. 一. 填空題(本大題滿分56分)本大題共有14題,考生應(yīng)在答題紙上相應(yīng)編號(hào)的空格內(nèi)直接填寫結(jié)果,每個(gè)空格填對(duì)得4分,否則一律得零分1 設(shè),,則= 0,2 2(理科)計(jì)算: 2 3 二項(xiàng)展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為 (用數(shù)字作答)4(理科)已知一個(gè)關(guān)于的二元一次方程組的增廣矩陣是,則 . 65.(理科)已知點(diǎn)G為ABC的重心,過(guò)G作直線與AB、AC兩邊分別交于M
7、、N兩點(diǎn),且,則的值為_(kāi).解:M、G、N三點(diǎn)共線又G為ABC的重心,所以6.(理科)直線的方程為,則直線的一個(gè)法向量是 .答案 其中7. (理科)函數(shù)的最大值為 . 8. (理科)在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離等于_.9(理科)若直線與曲線 (為參數(shù))沒(méi)有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_或._.10.(理科)已知圓錐底面半徑與球的半徑都是,如果圓錐的體積恰好也與球的體積相等,那么這個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為_(kāi) 11.(理科)已知函數(shù)的反函數(shù)若的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,則的取值范圍 解得的圖象不過(guò)第二象限, 只需解得 12(理科)知離散型隨機(jī)變量x的分布列如右表。若,則_,_。X012Pabc解:由題知,解得,.1
8、3已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù).當(dāng)時(shí),則時(shí), 不等式的解集為 14設(shè),圓:與軸正半軸的交點(diǎn)為,與曲線的交點(diǎn)為,直線與軸的交點(diǎn)為.若數(shù)列滿足:.則常數(shù)= 2或4 使數(shù)列成等比數(shù)列;解,與圓交于點(diǎn),則, 由題可知,點(diǎn)的坐標(biāo)為,從而直線的方程為, 由點(diǎn)在直線上得: , 將,代入化簡(jiǎn)得: . 由得:, 又,故, ,令得: 由等式對(duì)任意成立得:,解得:或故當(dāng)時(shí),數(shù)列成公比為的等比數(shù)列;當(dāng)時(shí),數(shù)列成公比為2的等比數(shù)列。 二. 選擇題(本大題滿分20分)本大題共有4題,每題只有一個(gè)正確答案,選對(duì)得5分,答案代號(hào)必須填在答題紙上注意試題題號(hào)與答題紙上相應(yīng)編號(hào)一一對(duì)應(yīng),不能錯(cuò)位.15(理科)一個(gè)水平放置的三角形的
9、斜二測(cè)直觀圖是有一條邊水平的等邊三角形,則這個(gè)三角形一定是( C )(A).銳角三角形 (B).直角三角形 (C).鈍角三角形 (D).以上都有可能16 為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象 ( D )(A)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 (B)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度(C)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 (D)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 17等差數(shù)列中,公差,且成等比數(shù)列,則 ( B )(A) (B) (C) (D)18(理科)如果函數(shù)y的圖像與曲線恰好有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的 取值范圍是 ( A ) (A) ( B) (C) (D) 解:數(shù)形結(jié)合,分類討論。當(dāng)時(shí),曲線表示兩條平行直線,與曲線y有兩個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)時(shí),曲線表示圓
10、,與曲線y有三個(gè)公共點(diǎn)當(dāng)時(shí),曲線表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,與曲線y有兩個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)時(shí),曲線表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,與曲線y有四個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)時(shí),曲線表示焦點(diǎn)在軸上的雙曲線,考慮雙曲線的漸近線,當(dāng)時(shí)與曲線y有兩個(gè)個(gè)公共點(diǎn);所以答案選A三、解答題19(本題滿分12分)本題共有2個(gè)小題,每小題滿分各6分(理科)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)E是棱AB上的動(dòng)點(diǎn).(1)求證:DA1ED1 ;(2)若直線DA1與平面CED1成角為45o,求的值;解:以D為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的坐標(biāo)系,則D(0,0,0),A(1,0,0), B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,1,2),A1(
11、1,0,1),設(shè)E(1,m,0)(0m1)(1)證明:, 所以DA1ED1. -4分(2)設(shè)平面CED1的一個(gè)法向量為,則 ,而, 所以取z=1,得y=1,x=1-m, 得. 因?yàn)橹本€DA1與平面CED1成角為45o,所以 所以,所以,解得m=.-12分20. (本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分 (理科)已知虛數(shù), ,(1)若,求的值;(2)若z1, z2是方程3x22x+c=0的兩個(gè)根,求實(shí)數(shù)c的值。解(), 2分, 5分cos()=. 6分(2)由題意可知cos=cos,sin=sin 8分且 10分 ,經(jīng)檢驗(yàn)滿足題意。 12分21 (本題滿分14分)本
12、題共有2個(gè)小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分 (理科)氣象臺(tái)預(yù)報(bào),距離島正東方向300km的處有一臺(tái)風(fēng)形成,并以每小時(shí)30km的速度向北偏西的方向移動(dòng),在距臺(tái)風(fēng)中心處不超過(guò)270km以內(nèi)的地區(qū)將受到臺(tái)風(fēng)的影響.問(wèn):(1)從臺(tái)風(fēng)形成起經(jīng)過(guò)3小時(shí),島是否受到影響(精確到0.1km)?(2)從臺(tái)風(fēng)形成起經(jīng)過(guò)多少小時(shí),S島開(kāi)始受到臺(tái)風(fēng)的影響?持續(xù)時(shí)間多久?(精確到0.1小時(shí))解(1) 設(shè)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)3小時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,由題意,在中,SA=300,AB=90,根據(jù)余弦定理, -4分 270 .所以,經(jīng)過(guò)3小時(shí)S島已經(jīng)受到了影響.-6分 (2)可設(shè)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)t小時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,由題意得,在中,SA=300
13、,AB=30t, 由余弦定理, -10分 若S島受到臺(tái)風(fēng)影響,則有,而,化簡(jiǎn)整理得,解此不等式得即 的范圍大約在2.5小時(shí)與7.4小時(shí)之間 所以從臺(tái)風(fēng)形成起,大約在2.5小時(shí)S島開(kāi)始受到影響,約持續(xù)4.9小時(shí)以后影響結(jié)束.-14分22.(本題滿分16分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分4分,滿分6分;第2小題滿分6分(理科)已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是焦距的兩倍,其左、右焦點(diǎn)依次為、,拋物線的準(zhǔn)線與軸交于,橢圓與拋物線的一個(gè)交點(diǎn)為.(1)當(dāng)時(shí), 求橢圓的方程;直線過(guò)焦點(diǎn),與拋物線交于兩點(diǎn),若弦長(zhǎng)等于的周長(zhǎng),求直線的方程;(2)是否存在實(shí)數(shù),使得的邊長(zhǎng)為連續(xù)的自然數(shù).22.解:(1)設(shè)橢圓的實(shí)半軸長(zhǎng)為a,短
14、半軸長(zhǎng)為b,半焦距為c,當(dāng)=1時(shí),由題意得,a=2c=2, 所以橢圓的方程為.(4分)依題意知直線的斜率存在,設(shè),由得,由直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),可知.設(shè),由韋達(dá)定理得,則= (6分)因?yàn)榈闹荛L(zhǎng)為,所以, (8分)解得,從而可得直線的方程為 (10分)(2)假設(shè)存在滿足條件的實(shí)數(shù),由題意得,又設(shè),設(shè),對(duì)于拋物線M,有對(duì)于橢圓C,由得 (13分)由解得:,所以,從而,因此,的邊長(zhǎng)分別為、, 當(dāng)時(shí),使得的邊長(zhǎng)為連續(xù)的自然數(shù). (16分)23.(本題滿分18分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分(理科)在數(shù)列中,若(,為常數(shù)),則稱為數(shù)列 (1)若數(shù)列是數(shù)列,寫出所有滿足條件的數(shù)列的前項(xiàng);(2)證明:一個(gè)等比數(shù)列為數(shù)列的充要條件是公比為或;(3)若數(shù)列滿足,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為是否存在正整數(shù),使不等式對(duì)一切都成立?若存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 誠(chéng)意金協(xié)議模板(2025年度):新能源汽車訂購(gòu)預(yù)付款合同
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全合伙經(jīng)營(yíng)股權(quán)協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度道路施工臨時(shí)施工保險(xiǎn)合同
- 二零二五年度農(nóng)村個(gè)人房屋買賣合同附太陽(yáng)能設(shè)備安裝合同
- 2025年度海外房產(chǎn)購(gòu)房定金合同
- 2025年風(fēng)投項(xiàng)目?jī)?yōu)先股投資合作協(xié)議中的投資合作區(qū)域與行業(yè)限制合同
- 二零二五年度橋梁施工場(chǎng)地借用安全管理責(zé)任書(shū)
- Unit 6 Whose dress is this?單元素養(yǎng)練習(xí)(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)聽(tīng)力音頻)
- Unit 5 Old toys 閱讀綜合能力訓(xùn)練(含答案)
- 2025年河源道路運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試年新版
- Q∕GDW 10799.7-2020 國(guó)家電網(wǎng)有限公司電力安全工作規(guī)程 第7部分:調(diào)相機(jī)部分
- 熱工學(xué)后題答案
- 南陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)論文格式規(guī)范
- 不吸煙不喝酒課件
- 日語(yǔ)五十音圖(清晰打印版)92905
- 奧數(shù)知識(shí)點(diǎn) 間隔問(wèn)題
- 簡(jiǎn)易旋轉(zhuǎn)倒立擺及控制裝置
- 深圳大學(xué)《數(shù)字信號(hào)處理》2009年期末考試試卷A卷
- 2019寧波地產(chǎn)品牌半程馬拉松 (海景風(fēng)情 健康寧波主題)活動(dòng)策劃方案-41P
- BMC缺陷以及原因
- 《腦出血的護(hù)理》課件.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論