過氧化氫制取氧氣使用

1、課題3 制取氧氣（1）KMnO4高錳酸鉀是一種紫黑色的固體，在加熱時能產(chǎn)生氧氣，成本較高。（2）KClO3氯酸鉀是一種白色固體，加熱時能產(chǎn)生氧氣，如果混有可燃性雜質(zhì)可能會發(fā)生爆炸。（3）H2O2過氧化氫又稱雙氧水，是一種無色的液體，常溫下就可生成氧氣和水，反應(yīng)速度適中，價格低廉。 （4）HgO氧化汞是一種紅色粉末，加熱時能產(chǎn)生氧氣，同時產(chǎn)生有毒的物質(zhì)汞。（5）H2O水在通電的條件下能產(chǎn)生氧氣，成本高，反應(yīng)速度太慢。資料介紹關(guān)于制取原料的背景資料過氧化氫（H2O2） 俗稱雙氧水，無色液體。 家庭和醫(yī)院用的消毒水就是其3的溶液，它也是一種常用的消毒劑。常溫下較濃的溶液會緩慢分解成水和氧氣，若與二氧

2、化錳（MnO2）混合，會大大加快反應(yīng)速度，迅速放出氧氣（O2）。1、不加熱雙氧水時，帶火星的木條是否復(fù)燃2、加入二氧化錳時，帶火星的木條是否復(fù)燃實驗結(jié)論：填P38表一、分解過氧化氫溶液制取氧氣實驗2-5實驗一：在常溫下，把帶火星的木條伸入 過氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復(fù)燃？探究：用過氧化氫（H2O2）溶液制取氧氣 現(xiàn)象：木條不能復(fù)燃 原因：說明H2O2溶液在常溫下放出氧氣少,反應(yīng)速率很慢帶火星的木條木條不復(fù)燃實驗二：向上述試管中，加入少量二氧化錳， 把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)象:有大量氣泡冒出 ,木條復(fù)燃。原因:說明在常溫下H2O2溶液遇到二氧化錳(MnO2)時, 迅速產(chǎn)生

3、氧氣。 過氧化氫溶液二氧化錳帶有火星的木條木條復(fù)燃【思考1】在第2個實驗中，是不是過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成了氧氣呢？ 過氧化氫 + 二氧化錳 氧氣 + ？【思考2】二氧化錳好象永遠也用不完，二氧化錳在這個反應(yīng)中到底扮演了一個什么角色呢？實驗三：反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液,把帶 火星的木條伸入試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。結(jié) 論：說明二氧化錳(MnO2)仍然起作用, 產(chǎn)生氧氣現(xiàn) 象：木條復(fù)燃了 1.實驗探究過程：操 作現(xiàn) 象原 因試管中裝5%過氧化氫溶液，不加熱，用帶火星的木條檢驗帶火星的木條不能復(fù)燃5%過氧化氫溶液在常溫下只有極少量分解也就是放出的氧氣很少向上述溶液中加入少量二氧化錳粉末，用帶

4、火星的木條檢驗有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃二氧化錳加速了過氧化氫的分解在實驗的試管中，當不再產(chǎn)生氧氣時，再加入過氧化氫溶液，用帶火星的木條檢驗又有大量的氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃在此反應(yīng)中二氧化錳化學(xué)性質(zhì)并沒有發(fā)生變化【思考1】在第2個實驗中，是不是過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成了氧氣呢？過氧化氫+二氧化錳 氧氣+？【思考2】二氧化錳好象永遠也用不完，二氧化錳在這個反應(yīng)中到底扮演了一個什么角色呢？實驗：待試管中沒有氣泡時，重新加入過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象。（1）概念：在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì), 在反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。1、催化劑

5、“一變”：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。(注意：改變:可以是加快、也可以是減慢) “二不變”：本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變。（2）簡稱:一變二不變催化作用 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用 二氧化錳在這里是催化劑，并沒有和過氧化氫溶液反應(yīng)。H2O2 H2O + O2過氧化氫 水 氧氣二氧化錳反應(yīng)原理此反應(yīng)中，二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物，只是一種催化劑，應(yīng)算作一個反應(yīng)條件，所以二氧化錳寫在箭頭的上方。 MnO2【注意】1、催化劑改變反應(yīng)的速率，可能加快也可能減慢，但不能使一個不能發(fā)生的反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)。2、催化劑在化變前后，質(zhì)量和化性不變，物理性質(zhì)有可能改變，如催化劑的存在狀態(tài)改變。3、催化劑只能

6、改變反應(yīng)的速率，不能增加或減少生成物的量。4、對于有催化劑參加的反應(yīng)，若沒有催化劑，反應(yīng)照常進行，只是速率不同。問1、二氧化錳只能做催化劑嗎？ 問2、一個反應(yīng)只能有一種催化劑嗎？答：不是。在過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳做催化劑，但在高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是生成物。答：不是。在過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中，既可選擇二氧化錳做催化劑，也可選擇硫酸銅溶液、氧化鐵等。當然不同催化劑的改變速率程度不同。 下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )A. 催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的B. 二氧化錳是催化劑C. 沒有二氧化錳的催化，H2O2也能分解放 出氧氣D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)不變【課堂練習(xí)】C練

7、習(xí)：下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ） A、在化學(xué)反應(yīng)中加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均不改變的物質(zhì)稱為催化劑B、二氧化錳是催化劑 C、在化學(xué)反應(yīng)中改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑 D、要使過氧化氫溶液分解出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生分解反應(yīng)C練習(xí)題：1檢驗氧氣的方法是 （ ）（A）用火柴去點 （B）用帶火星木條接近氣體（C）用鼻子去嗅氣味 （D）用天平稱量2催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（ ）（A）加快化學(xué)反應(yīng)速率 （B）使生成物質(zhì)量增加（C）改變化學(xué)反應(yīng)速率 （D）減慢化學(xué)反應(yīng)速率BC3.催化劑在化

8、學(xué)反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)改變；化學(xué)性質(zhì)不變；二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是（ ）。 A.和 B.和 C.和 D.和B問：如何證明一種物質(zhì)是做某反應(yīng)的催化劑？ （1）改變化學(xué)反應(yīng)速率（2）質(zhì)量在反應(yīng)前后不變（3）化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變 1、在反應(yīng)進行過程中催化劑參與反應(yīng)嗎？ 不參與反應(yīng)，催化劑不是反應(yīng)物，也不是生成物，只是反應(yīng) 條件。2、有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢？ 不能增加，催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。生成物的質(zhì)量只由反應(yīng)物的量來確定。3、催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變？ 催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后可能發(fā)生改變。4 、二氧化錳 是

9、催化劑，這種說法對嗎？ 不對，催化劑是針對具體反應(yīng)而言的，不是對所有反應(yīng)都起作用，我們只能說二氧化錳是過氧化氫分解實驗的催化劑。5、沒有催化劑反應(yīng)能否進行呢？ 可以進行，只是反應(yīng)的速率很慢。思考【說明】此反應(yīng)中，二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物，是催化劑，是反應(yīng)條件，所以寫在箭頭的上方。 催化作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。過氧化氫 水+氧氣二氧化錳在上述反應(yīng)中, MnO2起了加速H2O2分解的作用，所以說這個反應(yīng)中的MnO2是催化劑，是反應(yīng)條件。汽車尾氣排放管中的催化劑某些抗衰老化妝品中含有催化劑催化劑的應(yīng)用本節(jié)課你有什么收獲？1過氧化氫制氧氣時，如果忘了加二氧化錳，其后果是 ( )A過氧化氫不發(fā)生分解反應(yīng) B產(chǎn)生氧氣的速率很慢C產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量比加二氧化錳少 D產(chǎn)生的氧氣不純2催化劑在化學(xué)反應(yīng)中，能使其他物質(zhì)的反應(yīng)速率 ( )A加快 B減慢 C改變 D不變BC3、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（ ） A.質(zhì)量減少 B.在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 C.能使生成物的質(zhì)量增加 D.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率D4、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( ） A.催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的B. 二