午睡對(duì)于幼兒的重要性

1、午睡對(duì)于幼兒的重要性為什么說小兒堅(jiān)持午睡好？夏季天氣炎熱，夜短晝長，這樣使夜間睡眠時(shí)間相對(duì)減少，為此，需要有一定時(shí)間的午睡來補(bǔ)足。特別是小兒，由于大腦發(fā)育尚未成熟，更易于疲勞，更需要午睡來休息，以補(bǔ)充夜間睡眠的不足部分。另外，天氣炎熱，人體主要靠皮膚的汗液撥發(fā)散熱，這樣血液大量集中在皮膚，從而導(dǎo)致體內(nèi)各個(gè)器官血液減少，當(dāng)然大腦組織也不例外；當(dāng)大腦組織血液減少時(shí)，會(huì)使人精神不振，易于睡眠。再有，由于天氣炎熱，要多喝水，這樣會(huì)沖淡胃液，使消化不好，也就是說，食欲減退，如果不午睡，小兒就會(huì)不僅吃不好，而且睡不好，長期下去會(huì)影響生長發(fā)育，同時(shí)也會(huì)影響智能。還有，冬季也要堅(jiān)持午睡，因?yàn)槌酝曛形顼埡?，胃?/p>

2、進(jìn)行消化吸收，需要血液，這樣也促使大腦血液減少，易于疲勞。只有通過午睡，才能消除疲勞，使之下午精力充沛，有益小兒身心健康。午睡時(shí)間的長短，應(yīng)根據(jù)小兒年齡大小而定，年齡越小，午睡時(shí)間越長，隨著年齡增長而午睡時(shí)間逐漸縮短。 總之，堅(jiān)持午睡有益小兒身心健康。如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行午睡（關(guān)于個(gè)別幼兒中午不習(xí)慣午睡的思考）1.睡前，幫助幼兒保持安定的情緒午餐后，引導(dǎo)幼兒講故事，看圖書，幫助心情穩(wěn)定下來，切記安排使幼兒興奮的活動(dòng)。午睡前10分鐘要提醒幼兒大小便，以便去除生理上對(duì)午睡的干擾。對(duì)個(gè)別經(jīng)常尿床的幼兒，午睡時(shí)要提醒幼兒起床尿尿。有的寶寶午睡睡得特別沉，有時(shí)尿尿就會(huì)不自覺地尿在床上。醒來時(shí)才會(huì)小聲說“我尿

3、床了”。針對(duì)這類幼兒，要在睡前督促他尿尿，午睡時(shí)，隨時(shí)對(duì)他進(jìn)行觀察，提醒他去尿尿。2.進(jìn)入寢室前，教師要檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)品，小紙片、小卡子等物品，提醒幼兒注意安全，防止事故的發(fā)生。3.有些幼兒上了小床一時(shí)很難入睡，這就需要老師正確引導(dǎo)幼兒睡前先提醒幼兒在寢室要安靜，可請(qǐng)幼兒每天模仿一種小動(dòng)物，安安靜靜進(jìn)屋，悄悄脫掉衣服上床。提醒幼兒把鞋子衣物擺放整齊，形成良好的習(xí)慣。當(dāng)幼兒躺到小床上，心情一時(shí)難以穩(wěn)定，教師可以為幼兒講幾個(gè)睡前小故事也可以請(qǐng)幼兒聽配樂故事磁帶。聽故事的過程，既矯正了幼兒難入睡的壞習(xí)慣，又培養(yǎng)了幼兒的口語表達(dá)能力和思考能力，還增加了幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。幼兒進(jìn)入大班以后，活動(dòng)量

4、增加了，大部分幼兒都很難入睡，躺在床上翻來覆去。一次在與家長的交談中，我得知好多幼兒晚上睡覺前都要讓父母講故事，我何不嘗試一下，午睡前也為幼兒們講故事呢！于是金雞冠的公雞、聰明的烏龜、十二生肖的故事等等等等，幼兒聽著這些故事慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。每次醒來，有些幼兒還沉浸在故事當(dāng)中，“老師，公雞怎么每次都挨騙呀？”“老師，我夢(mèng)見小烏龜了，我?guī)退押傋プ×??！薄袄蠋煟魈熘v什么故事??？”現(xiàn)在我班的幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽小故事的習(xí)慣。4.培養(yǎng)幼兒正確的睡姿幼兒的睡姿正確與否，關(guān)系到幼兒睡眠的質(zhì)量的身體健康，俯睡會(huì)壓迫心臟，使血液循環(huán)受影響；左側(cè)臥也同樣有影響；蒙頭睡則會(huì)使幼兒不能舒暢地呼吸到新鮮空氣。還有

5、些幼兒喜歡咬被角，枕頭。所以，教師必須培養(yǎng)幼兒仰睡或著右側(cè)睡的正確睡姿。教師除了要向幼兒講明道理外。還要經(jīng)常予以提醒和糾正。在幼兒入睡后，教師要巡視幼兒，觀察幼兒是否全部入睡，重點(diǎn)觀察還沒有入睡的幼兒，可以通過哄拍、撫摩等方式幫助幼兒入睡。教師要幫助幼兒蓋好被子，夏天天氣炎熱，注意幫助幼兒把小毛巾被搭在肚子上，以防受涼。5、 家園配合，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣有些家長溺愛孩子，孩子晚上玩到很晚才睡，第二天家長看到孩子睡得香就不忍心叫起。睡得晚起得晚，幼兒午睡時(shí)完全沒有了睡意，這也是幼兒午睡難的一大原因。教師在與家長交談時(shí)，要讓家長了解幼兒午睡的好處，講明午睡的重要性，能恢復(fù)幼兒活動(dòng)后的體力和精神，能增強(qiáng)幼兒的記憶力，符合幼兒的生長發(fā)育