2021-2022學(xué)年高中語文第2單元和平的祈禱研習(xí)(四)

1、單元序列寫作2一篇優(yōu)秀成功的記敘文應(yīng)該包括以下一些要素：真實(shí)感人的故事情節(jié)， 精彩紛呈的描寫，扎實(shí)而有個(gè)性的語言，精妙恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)角度。在這幾項(xiàng)因素中，最容易無視的是表達(dá)角度。表達(dá)角度是指作者表達(dá)的觀察點(diǎn)、立足點(diǎn)，即作者是以什么身份，站在一個(gè)什么位置上來進(jìn)展表達(dá)的。表達(dá)角度通常可以分為三種：以當(dāng)事人的口吻來表達(dá)的，叫第一人稱表達(dá)。作者在文章里以“我（或我們）的身份直接出現(xiàn)，所表達(dá)的都是“我（或“我們）的所見所聞、所做所感。這種表達(dá)方式，真實(shí)而有感染力，寫親身經(jīng)歷的文章多用第一人稱。第二人稱的表達(dá)運(yùn)用大致分為兩種情況：一種是在文中“局部出現(xiàn)，一種是在文中“整體出現(xiàn)。第二人稱的表達(dá)，有對(duì)話效果，便于

2、傾訴強(qiáng)烈的感情；也有一定的局限性，由于 其人稱表達(dá)出一種距離感，所以多用于對(duì)人物的冷靜評(píng)判。第三人稱表達(dá)被稱為“全能全知寫法，作者自己不露面，用表達(dá)他人事情的口吻，這 種表達(dá)靈活自由，不受時(shí)空的限制，可以全面地表現(xiàn)生活。名師支招表達(dá)文學(xué)中，一般把“誰說故事 “站在什么立足點(diǎn)上說故事稱為表達(dá)角度。表達(dá)角 度是指作者表達(dá)的觀察點(diǎn)、立足點(diǎn)，即作者是以什么身份。站在一個(gè)什么位置上來進(jìn)展表達(dá) 的。寫人敘事，總是存在一個(gè)最正確的表達(dá)角度。表達(dá)的角度有三種： 第一人稱、第二人稱（有限視角）和第三人稱（全知視角）。選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)角度，對(duì)增強(qiáng)表達(dá)效果有很大的幫助，需要根據(jù)具體素材和要表達(dá)的情 感做出準(zhǔn)確選擇?？?/p>

3、以從以下幾個(gè)方面加以考慮：.采用第一人稱表達(dá)，主要有利于“我的心懷的袒露，情感真實(shí)。.采用第二人稱表達(dá)，如同和別人對(duì)話，顯得更加親切。.采用第三人稱表達(dá)，那么似乎有冷眼旁觀的意思。典例剖析記憶總是讓人難忘的。請(qǐng)以“記憶為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬，文體自選， 字?jǐn)?shù)在800字以上。失誤作文總有一種記憶值得珍藏郭蓿開頭平淡，缺乏吸我的外婆,離我遠(yuǎn)去許多年了。到現(xiàn)在我還能回憶出她的慈引讀者眼光的因素。祥面貌。缺少人稱的轉(zhuǎn)換，情感流露不充分。結(jié)尾未能到達(dá)情 感的高潮，心靈的呼喚沒 有到達(dá)極點(diǎn)。那是一個(gè)下午，難得這冬日里有了暖陽，我瞇起雙眼，任憑 那耀眼的溫暖觸摸著自己，而它們卻偷偷地跑進(jìn)了屋里，

4、 爬到了外婆的身上，像頑皮的孩子一樣。 外婆的眼睛里仿佛也有了陽光的碎 片，她望著窗外出神呢。“外婆，我們?nèi)ネ饷嫱姘?，外面的陽光多暖和哇。我拽?外婆就往外面走?！鞍眩c(diǎn)兒，你這小妮子喲。外婆笑著，慢慢地走著?！巴郏粷M院的陽光，今天的院子好亮哦。我不禁叫道。外婆笑了，沒說什么。“去拿你的穰子吧，好久沒有玩了。我正對(duì)著院子出神呢， 外婆的一句話把我拉了回來。我蹦蹦跳跳地跑到屋里，好一通翻找?！肮?，找到了！也許是好久沒玩的緣故，我有些生疏，沒玩下幾個(gè)來。我正感慨呢，外婆卻把穰子拿了過去，自己玩起來了，外婆其實(shí)玩得很好呢，竟連著踢了一陣，一個(gè)沒掉。我只顧著出神看外婆了， 卻不 知道外婆到底踢

5、了幾個(gè)。 我還記得以前媽媽對(duì)我說過的，外婆小時(shí)候可是個(gè)踢穰子能手呢。現(xiàn)在看來，寶刀未老哇。我把這些話說給外婆聽，外婆笑了，笑得同這陽光一樣燦爛， 卻還帶有幾分得意，外婆哇，你還是像小孩子一樣啊。真的好久沒看到外婆這么燦爛的笑容了，像清泉，直沁心脾。那一刻真的很希望時(shí)間就這么停下。為什么美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬而 逝呢，外婆的笑竟也消失了， 我仿佛看到外婆的皺紋更深了，眉頭更鎖了，我沒有看錯(cuò)啊。外婆，是外婆痛苦的面龐，外婆的心臟病， 該死的病。我焦急地翻著屋子，這里沒有，那里也沒有?！巴馄?，藥呢，藥呢？我喊著。卻沒有聽到答復(fù)。外婆躺在地上痛苦地呻吟著。我給媽媽打了 救護(hù)車是來了，可是外婆卻永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)

6、去了仔細(xì)回想，竟發(fā)現(xiàn)自己與外婆在一起的時(shí)光沒有多少，以前， 我寧愿在家看電視也不去看外婆，可是現(xiàn)在，我的外婆卻永遠(yuǎn)離開了我。外婆，天堂里有沒有我的呼喚， 天堂里是否流淌著我的思念？升格指導(dǎo).開頭乏美可以運(yùn)用歌詞開頭，然后再翻開回憶之門，這樣富有詩(shī)意，能更好地襯托人物心情。.人稱單一文章采用第一人稱敘事，由于表達(dá)人是當(dāng)事人，所以都是表達(dá)人的親眼所見、親耳所聞, 或者就是表達(dá)者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。但是全部用一個(gè)人稱顯 得單調(diào)，可以在后面轉(zhuǎn)換為第二人稱，面對(duì)面傾訴，抒情性會(huì)更強(qiáng)。.結(jié)尾缺力這篇文章還欠點(diǎn)火候，尤其是文章的收尾似乎過于倉(cāng)促，沒有將“我對(duì)外婆的思念推 向高潮?？?/p>

7、在結(jié)尾處增加對(duì)外婆的呼喚，一聲外婆，一聲思念，讀者內(nèi)心最隱秘的琴弦 也會(huì)跟著不由自主地顫抖了。升格作文I總有一種記憶值得珍藏郭?！岸嘞胍Ｔ谧蛱?，停在單純的從前，那個(gè)我觸手可見清晰的臉耳畔又想起那熟 悉的歌聲，那熟悉的旋律。是的，我的外婆，離我遠(yuǎn)去許多年了。記憶被一層層剝開，那驚悚的現(xiàn)實(shí)再次侵蝕了我的心。那是一個(gè)下午，難得這冬日里有了暖陽，我瞇起雙眼，任憑那耀眼的溫暖觸摸著自己， 而它們卻偷偷地跑進(jìn)了屋里，爬到了外婆的身上，像頑皮的孩子一樣。外婆的眼睛里仿佛也 有了陽光的碎片。她望著窗外出神呢。“外婆，我們?nèi)ネ饷嫱姘?，外面的陽光多暖和哇。我拽著外婆就往外面走?！鞍?，慢點(diǎn)兒，你這小妮子喲。外婆

8、笑著，慢慢地走著?！巴郏粷M院的陽光，今天的院子好亮哦。我不禁叫道。外婆笑了，沒說什么?！叭ツ媚愕逆I子吧，好久沒有玩了。我正對(duì)著院子出神呢，外婆的一句話把我拉了回 來。我蹦蹦跳跳地跑到屋里，好一通翻找。“哈哈，找到了！也許是好久沒玩的緣故，腳和鍵子早就沒有了往日的默契。又踢飛了，我撅起小嘴，外 婆卻把穰子拿了過去，自己玩起來了，穰子好似粘在外婆的腳上，連著踢了一陣，一個(gè)沒掉。 我看著出了神，竟忘了數(shù)個(gè)數(shù)。我還記得以前媽媽對(duì)我說過的，外婆小時(shí)候可是個(gè)踢穰子能 手呢。現(xiàn)在看來寶刀未老哇。我把這些話說給外婆聽，外婆笑了，笑得同這陽光一樣燦爛，外婆哇，你還是像小孩子 一樣啊。多年之后，我還記得外婆那天

9、的笑容，像一股清泉，流淌在我的記憶里。為什么美 好的事物總是轉(zhuǎn)瞬而逝呢，我多么希望時(shí)間能在那一刻定格?？墒峭馄诺难鼜澚?，外婆的臉 扭曲了，外婆的眉頭鎖了，外婆的笑竟也消失了，外婆倒下了我不忍再回憶下去，淚水 又一次模糊了我的眼睛。長(zhǎng)大后，媽媽告訴我，是該死的心臟病奪去了外婆的生命。外婆，我再也吃不到你做的甜膩膩的糖餅了，再也聽不到你唱的悠悠的搖籃曲了；外婆， 我是多么想再聽到你罵我小妮子，多么想再坐在你的三輪車上聽你笑著喊“賣小豬咯。外婆啊，天堂里有沒有我的呼喚？外婆啊，天堂里是否流淌著我的思念？外婆啊，你在 天堂還好嗎？”外_婆！升格后的文章運(yùn)用歌詞開頭，富有詩(shī)意，更好地襯托了人物的心情。運(yùn)

10、用第一人稱敘事， 使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。后面轉(zhuǎn)換為第二人稱，抒情更加強(qiáng)烈。結(jié)尾處增加對(duì)外婆 的呼喚，深情的思念牽動(dòng)讀者心靈。文章升格以后思路清晰，感情真摯，表達(dá)角度合理，人 稱轉(zhuǎn)換自然。在表達(dá)中傳達(dá)出對(duì)外婆的追憶和呼喚，令人怦然心動(dòng)。即時(shí)練筆請(qǐng)以感動(dòng)為題，寫一篇記敘文，不少于 800字?！緦懽魈崾尽渴紫?，應(yīng)考慮選材，如：此事必須是自己親歷的，只有這樣才能符合真情實(shí)感的要求， 因此，宜用第一人稱來寫；事件應(yīng)是最典型、最有代表性的，不要落入“生病補(bǔ)課 一類的 俗套。比方寫父母親朋的某種精神對(duì)自己心靈的震撼（下崗后自強(qiáng)不息）；親友師長(zhǎng)對(duì)你的關(guān)愛而引起情感上的互動(dòng)（無意中翻開母親的日記本，里面

11、全是你幼年的生活記錄，第一次說話，第一次走路，第一次上幼兒園，這眾多的第一次不 僅是孩子成長(zhǎng)的記錄，更是父母心血的鑄成）；社會(huì)上一些表達(dá)人道主義、愛國(guó)主義精神的事件給予你思想上的啟迪（奧運(yùn)健兒拼搏精神、軍民合力抗震救災(zāi)）其次，應(yīng)考慮表達(dá)技巧和重心，為什么、怎么使你感動(dòng)是重點(diǎn)，假設(shè)歌頌人物要寫好人 物的言行、心理，特別是某些細(xì)節(jié)；假設(shè)主要記事應(yīng)記敘具體生動(dòng)、詳實(shí)充分。感情應(yīng)該融在行文過程中，不應(yīng)該在文尾人為地拔高，換句話說，感動(dòng)是讀者的共鳴， 不是作者空喊出來的?！緟⒖祭摹扛袆?dòng)柔和而寂靜的夏末秋初的午后，我騎著車穿梭在揚(yáng)城古老的街道上，毫無目的地，走走 停停。陽光很好，溫暖芬芳，透過綠色晶瑩的

12、綠葉直直地傾瀉下來。我推開一家精品店木制的大門，有叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的鈴聲。那木架上放著一排排精致的蠟燭，望著它們，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的心情便如這午后的陽光灑滿我的周身。那是一個(gè)停電的夏日夜晚，我拿著點(diǎn)亮的蠟燭在家里走來走去，悶熱的天氣使我煩躁，媽媽看著我，輕輕地說： “你拿著蠟燭走來走去的樣子，像極了天使。就那么一瞬，有時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺，我仿佛真的就成了天堂里快樂的天使，心里是微微感動(dòng)著的。帶著淡淡的感動(dòng)，我繼續(xù)著我的旅程。猛抬頭，我望見了那清澈明亮的天空，深邃的。我仿佛看見了好友夸大的笑容。想起了那個(gè)迷人的午后，給予我的濃濃的感動(dòng)。那天我站在學(xué)校五層樓高的地方，仰望天空。我的頭發(fā)在空中飄飛，我的眼睛開

13、場(chǎng)暈眩，我看到天空的云朵以優(yōu)美的姿勢(shì)大片大片地蔓延過城市。我不快樂，因?yàn)閯倓偼戤叺哪且粓?chǎng)考試。我在想，是不是所有寂寞的人都愛看憂傷的天空。這時(shí)你跑過來緊緊地抱住我， 你打招呼的方式曾使我受不了， 可現(xiàn)在我希望你抱緊一點(diǎn)，再緊一點(diǎn)，讓我感受你傳來的力量。你與我一起仰望同一片天空，你對(duì)我說： “喔！親愛的，你知道天空有多么濃烈的感情嗎？我可是強(qiáng)烈地?zé)釔壑詈笠豢|光線照射在云朵里那依依不舍的激情呢？所以再多的不快樂也得遺忘掉，因?yàn)槲覀冇心敲创竽敲创蟮奶炜?。望著這廣闊的天空，我的心變得清澈起來。哦！親愛的好友，你可曾知道，你給予了我那么多那么多的感動(dòng)，多得連天空也裝不下了。我需要親愛的你與我熱烈擁抱，告訴我我的天空那么大。繼續(xù)向前騎著，我遇見了一個(gè)很得意的小女孩，溫柔地對(duì)我微笑；看見了賣紅薯的老人熱情地向我招手；碰著了小販?zhǔn)种写笈醯臍馇颍痪瓦B行色匆匆的人們也仿佛是我多年的摯友這一路上有太多太多的感動(dòng)讓我眩暈。我在想：如果沒有了他們，這些陌生的人們，我會(huì)喪失掉多少