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1、11注意事項(xiàng):七下語(yǔ)文期中考試試題本試卷共 5 頁(yè),滿(mǎn)分 120 分,考試時(shí)間 110 分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名寫(xiě)在試卷左側(cè)相應(yīng)位置。3. 注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡難以辨認(rèn)或有錯(cuò)別字,閱卷老師可適當(dāng)扣分。4. 注意卷面整潔,只可使用一種顏色筆作答,不得使用涂改帶等。一、積累與運(yùn)用( 24 分)1. 下列各組詞語(yǔ)中注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( ) 2 分A.酣(hm)然入夢(mèng) 煩瑣(su 0B.端木蔗(h mg)良頷之(h cn)絮(xd)說(shuō)自矜(j in)鳴濺濺(ji cn)C.直抒胸臆(y i )D.燕(yen)山胡騎岑參(sh m) 滯笨(zh i)彳區(qū)(q u )僂 咀嚼(ju e) 愧作
2、(zu 0 孤孀(shu山。2. 下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ) 2 分A. 深不可側(cè)B. 情有可原C. 低眉順眼D. 大廷廣眾摯痛撲朔迷離怪涎狂斕 目不窺園詰問(wèn)煩躁一反既往愧怍晌午深?lèi)和唇^污穢下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是( ) 2 分A. 說(shuō)得真痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖 斗牛,聲震天地?。鈩?shì)之盛可以跟斗牛相比)當(dāng)時(shí)大家不解其中的意思, 都以為魯迅先生不加以休息不以為然。 (不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意)開(kāi)始幾個(gè)月他還能扶病 到我家來(lái)。(病得需要人攙扶) D.我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。(因驚訝而顫抖)請(qǐng)選出下列病句中,有【成分殘缺】毛病的一句( ) 2 分有沒(méi)有堅(jiān)定的意志
3、,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。C.我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。D.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()2分歷史車(chē)輪,時(shí)代潮流,歷史只會(huì)眷顧 、搏擊者, 會(huì)不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。A.滾滾向前浩浩蕩蕩堅(jiān)定者奮進(jìn)者B.滾滾向前浩浩蕩蕩奮進(jìn)者堅(jiān)定者C.浩浩蕩蕩滾滾向前堅(jiān)定者奮進(jìn)者D.浩浩蕩蕩滾滾向前奮進(jìn)者堅(jiān)定者.按下面設(shè)定的情景寫(xiě)話。(4分)你的班主任對(duì)工作十分負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生十分關(guān)心,只是脾氣急躁了一點(diǎn)請(qǐng)你用一句話委婉地向老師表達(dá)你的意見(jiàn)。同學(xué)們對(duì)班主任有情緒。請(qǐng)你以班長(zhǎng)的身份,用一句話勸
4、勸同學(xué)們.基礎(chǔ)知識(shí)填空(10分),百般紅紫斗芳菲。(韓愈晚春)念天地之悠悠,。(陳子昂登幽州臺(tái)歌)從今若許閑乘月, 。(陸游游山西村) ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩(shī))王維在竹里館一詩(shī)中,描寫(xiě)夜靜人寂、明月相伴的詩(shī)句是: 木蘭詩(shī)中概寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:孫權(quán)勸學(xué)選自,是北宋主持編纂的編年體通史、文言文閱讀(14分)(甲)賣(mài)油翁陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無(wú)雙 ,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋 擔(dān)而立,睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問(wèn)曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:”無(wú)他,但手熟爾。” 康肅忿然曰:爾安敢輕吾射! 翁曰:以我酌油知之?!蹦巳∫缓a(chǎn)置于地,
5、 以錢(qián)覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。因曰:”我亦無(wú)他,唯手 熟爾?!笨得C笑而遣之。(乙)賣(mài)蒜老叟南陽(yáng)縣有楊二相公者,精于拳勇。能以?xún)杉缲?fù)兩船而起,旗丁數(shù)百以篙刺之, 篙所觸處,寸寸折裂.以此名重一時(shí),率其徒行教常州。每至演武場(chǎng)傳授槍棒, 觀者如堵。忽一日,有賣(mài)蒜叟,龍鐘但僂,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。眾大駭, 走告楊。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏钣R曰:老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑 曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨 ?”乃廣約眾人,寫(xiě)立誓券。令楊養(yǎng)息三日,老人自縛于樹(shù),解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外,奮
6、拳擊之。老人寂然無(wú)聲。但見(jiàn)楊雙膝跪地,叩頭曰:晚生知罪了?!卑尉呷褗A入老人腹 中,堅(jiān)不可出,哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒不肯告人姓氏。1.解釋詞語(yǔ)(4分)公亦以此自矜: 睨之久而不去: 以我酌油知之: 徐以杓酌油瀝之: .翻譯文中劃線的句子(5分)康肅忿然曰:爾安敢輕吾射! 翁曰:以我酌油知之?!保?分)因曰:我亦無(wú)他,惟手熟爾?!保?分).乙文塑造的楊二相公和賣(mài)蒜老叟各自有怎樣的特點(diǎn)? (2分)(一) 高等教育強(qiáng)高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個(gè)港口城市打工。那城市很美,強(qiáng)的眼睛就不夠用了。本家哥說(shuō),不賴(lài)吧?強(qiáng)說(shuō),不賴(lài)。本家哥說(shuō), 不賴(lài)是不賴(lài),可總歸不是自
7、個(gè)兒的家,人家瞧不起咱。強(qiáng)說(shuō),自個(gè)兒瞧得起自個(gè)兒 就行.強(qiáng)和本家哥在碼頭的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)給人家縫補(bǔ)篷布 .強(qiáng)很能干,做的活兒精細(xì),看到 丟棄的線頭碎布也拾起來(lái),留作備用。那夜暴風(fēng)雨驟起,強(qiáng)從床上爬起來(lái),沖到雨簾中。本家哥勸不住他,罵他是憨 蛋。在露天倉(cāng)垛里,強(qiáng)察看了一垛又一垛,加固被掀動(dòng)的蓬布。當(dāng)老板駕車(chē)過(guò)來(lái),他 已成了個(gè)水人。老板見(jiàn)所儲(chǔ)物資絲毫不損,當(dāng)場(chǎng)要給他加薪,他就說(shuō)不啦,我只是 看看我修補(bǔ)的蓬布牢不牢。老板見(jiàn)他如此誠(chéng)實(shí),就想把另一個(gè)公司交給他,讓他 當(dāng)經(jīng)理。強(qiáng)說(shuō),我不行,讓文化高的人干吧.老板說(shuō)我看你行一一比文化高的是人 身上的那種東西。強(qiáng)就當(dāng)了經(jīng)理。公司剛開(kāi)張,需要招聘幾個(gè)大專(zhuān)以上文化程度
8、的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員,就在報(bào)紙上 做了廣告。本家哥聞?dòng)嵟軄?lái),說(shuō)給我弄個(gè)美差干干。強(qiáng)說(shuō),你不行。本家哥說(shuō), 看大門(mén)也不行嗎?強(qiáng)說(shuō),不行,你不會(huì)把這里當(dāng)成自個(gè)兒的家, 本家哥臉漲得紫 紅,罵道,你真沒(méi)良心。強(qiáng)說(shuō),把自個(gè)兒的事干好才算有良心。公司進(jìn)了幾個(gè)有文憑的年輕人, 業(yè)務(wù)紅紅火火的開(kāi)展起來(lái)。過(guò)了些日子,那幾 個(gè)受過(guò)高等教育的年輕人知道了他的底細(xì), 心里就起毛說(shuō),就憑我們的學(xué)歷,怎 能窩在他手下?強(qiáng)知道了并不惱,說(shuō),我們既然在一塊兒共事,就把事辦好吧。我這個(gè)經(jīng)理的帽兒誰(shuí)都可以戴,可有價(jià)值的并不在這頂帽上那幾個(gè)大學(xué)生面面相覷,就不吭聲了。一個(gè)外商聽(tīng)說(shuō)這個(gè)公司很有發(fā)展前途, 想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目,強(qiáng)的助手說(shuō)
9、,這 可是條大魚(yú),咱得好好接待。強(qiáng)說(shuō),對(duì)頭。(11)外商來(lái)了,是位外籍華人,還帶著翻譯、秘書(shū)一行。強(qiáng)用英語(yǔ)問(wèn),先生,會(huì)漢語(yǔ)嗎?那外商一楞,說(shuō),會(huì)的。強(qiáng)就說(shuō),我們用母語(yǔ)談好嗎?(14)外商就道了一聲“ OK o談完了,強(qiáng)說(shuō),我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn) 了點(diǎn)頭。(15)晚餐很簡(jiǎn)單,但有特色。所有的盤(pán)子都盡了,只剩下兩個(gè)小籠包子,強(qiáng)對(duì)服務(wù) 小姐說(shuō),請(qǐng)把這兩個(gè)包子裝進(jìn)食品袋里,我?guī)ё?。?qiáng)說(shuō)這話很自然,他的助手卻緊張起來(lái),不住地看那外商。那外商站起,抓住 強(qiáng)的手緊緊握著,說(shuō)“ OK ,明天我們就簽合同!(17)事成之后,老板設(shè)宴款待外商,強(qiáng)和他的助手都去了。(18)席問(wèn),外商輕聲問(wèn)強(qiáng),你受過(guò)什么教
10、育?為什么能做這么好?強(qiáng)說(shuō),我家很窮,父母不識(shí)字??伤麄儗?duì)我的教育是從一粒米、 一根線開(kāi)始的。 后來(lái)我父親去世,母親辛辛苦苦地供我上學(xué),她說(shuō)俺不指望你高人一等,你能做 好你自個(gè)兒的事就中(20)在一旁的老板眼里滲出亮的液體。他端起一杯酒說(shuō),我提議敬她老人家一杯一 你受過(guò)人生最好的教育一一把母親接來(lái)吧!(選自中國(guó)當(dāng)代小小說(shuō)精品庫(kù)) 1.第節(jié)中,老板讓強(qiáng)管理一個(gè)公司,他認(rèn)為“比文化高的是人身上的那種東西”。 請(qǐng)寫(xiě)出“那種東西”所指的具體內(nèi)容。(3分)2.第節(jié)中,本家哥所說(shuō)的“良心”與強(qiáng)所說(shuō)的“良心”意思有所不同,請(qǐng)分別 說(shuō)出兩人所說(shuō)的“良心”各自的具體含義。(4分)4.舉例說(shuō)明強(qiáng)身上體現(xiàn)出了哪些性
11、格特征。(至少答出 3點(diǎn))(6分)(二)病人每天下午,她都要準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院大門(mén)口左側(cè)臺(tái)階上, 鋪下一張報(bào)紙,靜靜 地坐在那兒看書(shū)。那是一本很厚的書(shū)。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在 燦爛地開(kāi)放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然 病號(hào)服并不合身,但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。她很友善,每當(dāng)有人找她問(wèn)事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她可能 是位教師或幼兒園阿姨。起風(fēng)了,她輕輕地合上書(shū),又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓里的人漸漸多了起來(lái),有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電 梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去,電梯馬上有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲, 最后上
12、來(lái)的人沒(méi)有下去的意思,她就從中間擠了出來(lái),等下一趟。下一趟的人照樣很多,不過(guò)還好,電梯沒(méi)有報(bào)警,人們紛紛選擇自己要去 的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字 7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著 急,還有些緊張。一遍一遍地撼。但沒(méi)有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說(shuō):“大伯,這部電梯雙層停。”大伯忍然沒(méi)有明白什么是“雙層?!?。說(shuō)話問(wèn)已經(jīng)到了 8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常客氣地對(duì)電梯內(nèi)的人說(shuō):“請(qǐng)等一下,我把他送到樓梯口?!彼尨蟛畯?8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就 四五步遠(yuǎn),她很快就回來(lái)了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng) 然,肯定有人心里想:這人真多事。電梯慢慢上行,一位
13、手捧花藍(lán)的小伙子自言自語(yǔ):口腔科病房是不是在 12層呢?她主動(dòng)接過(guò)來(lái)說(shuō),是的,往左拐。電梯到了 14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一 枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門(mén)將要關(guān)上,她 迅速觸動(dòng)開(kāi)門(mén)鈕并撿起那枝玫瑰,還沒(méi)有說(shuō)完“請(qǐng)等我一下”就跨出了電梯。她 一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰, 可以療傷的玫瑰。但她沒(méi)有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士 “啪” 的一下就把電梯給關(guān)上了,并且觸動(dòng)了上行按鈕?!吧窠?jīng)?。 迸克坪醣锪艘欢亲拥幕饸鉀](méi)有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說(shuō),“真的,這個(gè)人我知道,在這里住了一個(gè)多 月了
14、,精神病人?!薄班?,我覺(jué)得她的行為不太正常?!绷硪粋€(gè)人接著說(shuō)。電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。1.下列對(duì)于這篇小說(shuō)的賞析,不正確的兩項(xiàng)是()2分A.開(kāi)篇“紅色的郁金香正在燦爛地開(kāi)放”等環(huán)境描寫(xiě),主要起烘托人物形象的 作用?!八赡苁俏唤處熁蛴變簣@阿姨” 一句意在諷剌部分素質(zhì)低下的人民教師, 絕非閑筆?!半娞輧?nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)什么”為后文埋下伏筆,暗含“大 家”對(duì)“她”共同的不屑與奚落。D.結(jié)尾處“大家覺(jué)得甩掉她真是太正常了” 一語(yǔ)飽含了作者無(wú)盡的揶揄與諷剌, 暗示了主題。E、小說(shuō)用妙地把故事的發(fā)生安排在一個(gè)小小的電梯里, 以小見(jiàn)大地表現(xiàn)出“她” 部編版帶病堅(jiān)持為大家服務(wù)的崇高品質(zhì)。.這篇小小說(shuō)的標(biāo)題是“病人”,綜觀全文,你認(rèn)
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