部編二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量名校檢測題

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5部編二年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。chng gn zh zi gu rn png jing bo zh（_） （_） （_） （_） （_）ti dng din yng chung wi xi xn chun shn（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，組詞。彎（_） 休（_） 象（_） 灣（_） 體（_） 像（_） 昨（_） 關(guān)（_） 島（_） 作（_） 天（_） 鳥（_） 三、 讀一讀，用線連一連。搭

2、建 古詩 與朋友交 勿施于人朗讀 山峰 己所不欲 言而有信登上 電器 有山皆圖畫 歸來戴月光修理 舞臺 早起勤耕作 無水不文章四、 數(shù)筆畫填空?！暗馈惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。 “難”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “業(yè)”共_畫，第2畫是_，組詞_?！爱a(chǎn)”共_畫，最后1畫是_，組詞_。五、 補充下列詞語。（_）（_）得水 驚（_）之（_） 膽（_）（_）鼠（_）（_）鳳舞 漏（_）之（_） （_）嗚（_）吠（_）（_）添翼 害（_）之（_） 叫苦（_）（_）六、 課外閱讀。判斷題，對的打“”，錯的打“”1塔明諾到達意大利后，在去米蘭的路上碰到了像石頭一樣的蝸牛。（_）2塔明諾到達米蘭歌劇院時，

3、剛好是冬天，歌劇院沒有演出。（_）3塔明諾是乘“大鐵鳥”去巴伐利亞的。（_）4塔明諾被水手抓住后，交給了船長。船長賣了塔明諾，拿到了很多錢。（_）5塔明諾終于找到了愛，找到了媽媽說的那種感覺。（_）七、 選詞填空。滿意 同意1我爸爸（_）讓我自己去參加夏令營。2鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛）的笑容。通過 經(jīng)過3要想（_）這座橋確實不容易。4鼴鼠先生正巧（_）狐貍太太家門口。八、 按要求寫句子。（1）農(nóng)民 加工 大米 出來的 稻子 種的 是 （連詞成句，并加上標點）_（2）我們一邊看，一邊走。（用加點詞寫一句話）_（3）仿照例句，把句子寫完整。路邊的田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。夜空中一閃一閃的星

4、星，像_。這糕一定特別大，也許比桌子還大吧？_，也許比_吧？九、 閱讀課內(nèi)語段，完成練習(xí)。第一個字北宋大文豪蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后，妹夫秦觀陪蘇軾到書房休息，蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎，上面寫著：我有一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保。蘇軾看完以后，對秦觀說：“妙，妙，妙！”于是他隨手提起筆來，也寫了一個字謎：“我有一物分兩旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏?！睂懲?，秦觀拍手：“真妙！真妙！”蘇小妹聽了，走進書房，問道：“什么東西如此之妙？”她俯身看過，也隨口說道：“我有一物長得奇，半身生雙翅，半身長四蹄，長蹄的跑不快，長翅的飛不好?！闭f完，

5、蘇軾、秦觀異口同聲地說：“妙極，妙極！”1我不知道“異口同聲”的意思，可以查詞典來理解它。這個詞語的意思是_。2從秦觀的字謎中，我知道了這個字由兩種動物的名字組成，左邊的動物生活在_，右邊的動物生活在_。3短文中這三個字謎的謎底相同，這個字是（ ）A鮮B群C蝦4這個字特別有趣，請你也用這個字寫一個謎語。_十、 看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？它們說了些什么？最后事情的結(jié)果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。_答案1、秤桿 柱子 果然 評獎 報紙 臺燈 電影 窗外 寫信 船身2、彎腰 休息 大象 海灣 身體 好像 昨天 關(guān)門 小島 作業(yè) 天氣 小鳥 3、4、12 撇 道理 10 點 災(zāi)難 5 豎 作業(yè) 6 撇 生產(chǎn) 5、如 魚 弓 鳥 小 如 龍 飛 網(wǎng) 魚 雞 狗 如 虎 群 馬 連 天 6、 7、同意 滿意 通過 經(jīng)過 8、大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。 媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 小眼睛 這個蘋果真甜 糖還甜9、1很多人說同樣的話2 水里 陸地上 3A4半邊水里游啊游，半邊羊兒在吃