上海牛津英語(yǔ)5年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)梳理超全5A M1-M4

1、亦COFtPOFLATlOM- 致易教育英語(yǔ)教研組 致易教育英語(yǔ)教研組中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家致易教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案五年級(jí)上冊(cè)課本知識(shí)點(diǎn)梳理ModulelUnitl一，核心詞匯first第一2.second第二3.third第三4.fourth第四5.fifith第五6.sixth第六7.party派對(duì)，聚會(huì)8.begain開(kāi)始9.bring帶來(lái)10.wear穿著11.favourite最喜歡的二，詞組atPetersbirthdayparty在Peter的生日聚會(huì)上onthe19thofSeptember在9月19日onSunday在周日4.attwooclock在兩點(diǎn)5.intheafterno

2、on在下午6.atnight在晚上7.sb.betired某人很累8.myfavouritecolor我最喜歡的顏色Thatsoundsinteresting.那聽(tīng)上去有趣Icantwait!我等不及了！11.HappyBirthday!生日快樂(lè)Welcometomyparty.歡迎來(lái)我的派對(duì)apairoforangetrousers一條橙色的褲子makeabirthdayinvitation制作一張生日請(qǐng)?zhí)鹠akeahat制作一頂帽子16.havesomefun過(guò)得高興birthdaypresent生日禮物三，詞匯解釋bring,take,carry辨析中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家bring是指把人或

3、物從別處帶到說(shuō)話人所在的地方。例如：Bringmesomewater,please.請(qǐng)給我取點(diǎn)水來(lái)。carry及物動(dòng)詞，“搬運(yùn)，運(yùn)送”，一般是指搬運(yùn)較重的物品。例如：carryaboxononesshoulder扛著箱子carryababyononesback背著孩子“攜帶，帶”例如：Almosteveryteachercarriesawatch.差不多每位教師都帶著一只表。Inevercarrymuchmoneyaboutme.我身邊不帶許多錢(qián)。HowmanykilogramsofluggagecanIcarrywithme?我隨身可以帶多少公斤行李？take是指把人或物從說(shuō)話人的地方帶到別

4、處去。例如：Takemyboxtomyroom.把我的箱子拿到房間去。2.wear穿著表示一種狀態(tài)；puton穿上是瞬間動(dòng)作。四本課重點(diǎn)本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)疑問(wèn)句whens?和日期表達(dá)法。When用來(lái)詢問(wèn)某件事什么時(shí)候發(fā)生，通常問(wèn)的是某一天。它的回答是Itson.。注意，whattime也可用來(lái)詢問(wèn)時(shí)間，但它通常詢問(wèn)某一時(shí)刻。中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家五，課文學(xué)習(xí)Whenisyourbirthday?Itisonthe19thofSeptember.when用作疑問(wèn)副詞，引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，指“什么時(shí)候”。用來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)。例如：（l）Whenwillyoucometoseeme?你什么時(shí)候要來(lái)看我？Whena

5、retheygoingtovisittheGreatWall?他們打算什么時(shí)候去游覽長(zhǎng)城？序數(shù)詞在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。ThesecondiswhatIreallyneed.第二個(gè)是我真正需要的。（作主語(yǔ)）Hechoosethesecond.他挑選了第二個(gè)。（作賓語(yǔ)）Wearetocarryoutthefirstplan.我們將執(zhí)行第一個(gè)計(jì)劃。（作定語(yǔ)）Sheisthesecondinourclass.在我們班她是第二名。（作表語(yǔ)）注意：序數(shù)詞在使用時(shí)，通常前面要加定冠詞the；但是如果序數(shù)詞前出現(xiàn)不定冠詞a或an時(shí)，則表示“再”，“又”。Wellgooveritasecondtim

6、e.我們?cè)倌畹诙?。日期的?xiě)法可以采用基數(shù)詞和序數(shù)詞兩種形式。例如：March1也可以寫(xiě)成March1st；May29也可以寫(xiě)成May29th。但是，日期的讀法只能用序數(shù)詞的形式。例如：October31（October31st）讀作October（the）thirty-firstwhatdoyouhave?中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家what意為“哪個(gè)，哪些，什么”詢問(wèn)內(nèi)容。Whatisyourbirthdaypresent?你的生日禮物是什么啊？Module1Unit21.核心詞匯taxi出租車(chē)2.underground地鐵3.zebracrossing斑馬線4.trafficlights紅綠燈5.

7、pavement人行道6.1ive住7.1eave離開(kāi)8.onfoot走路9.arrive到達(dá)lO.cross橫過(guò)ll.by通過(guò)二，詞組ridehisbiketoschool騎自行車(chē)去學(xué)校walktoschool/gotoschoolonfoot走路去學(xué)校3.leavehome離開(kāi)家4.ataquartertoeight在七點(diǎn)三亥U5.livenearschool住的離學(xué)校近6.arriveatschool到達(dá)學(xué)校7.crosstheroad穿過(guò)馬路8.attrafficlights在紅路燈處9.waitforthegreenlight等綠燈10.onthepavement在人行道上lookl

8、eft向左看/向右看atzebracrossings在斑馬線的地方13.undergroundstation地鐵站14.takethetrain坐地鐵15.getoffthetrain下地鐵16.at.Station在站takeBusNo.12乘12路公交車(chē)getoffatRainbowRoadBusStop在彩虹路站下車(chē)fromthebusstoptoRainbowPrimarySchool從車(chē)站到彩虹小學(xué)中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家三，詞匯解釋livelively有“活潑的、快活的、生動(dòng)的”等意思，可以指人或物，可作定語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)；但它沒(méi)有“活著的”意思，而其他三個(gè)都有。如：Youngchildrena

9、reusuallylively.小孩子們通常是活潑的。Hetoldaverylivelystory.他講了一個(gè)生動(dòng)的故事。alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，如：Thisisalive(=living)fish.(二Thisisafishalive.)這是一條活魚(yú)。Whosthegreatestmanalive(=livingman)?誰(shuí)是當(dāng)今最偉大的人物？(指人，不能用live)Thefishisstillalive(=living)那條魚(yú)還活著。(指動(dòng)物作表語(yǔ)時(shí)不能用live)。(3)只有l(wèi)iving前加the方可表示“活著的人”，作主語(yǔ)時(shí)，視作復(fù)數(shù)。如：Thel

10、ivingaremoreimportanttousthanthedead.活著的人對(duì)我們來(lái)說(shuō)比死去的人更重要。arrive中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家arrive表示“到達(dá)某地”時(shí)，后面要接介詞，到達(dá)的地方范圍大是多用in,地方較小時(shí)用at,如：WearrivedinParis.我們到達(dá)巴黎。Wearrivedatthestation.我們到達(dá)車(chē)站。reach后面直接跟表示地點(diǎn)的詞。HereachedLondon.他到達(dá)了倫敦。getto到達(dá)WhattimeshallwegettoShanghai?我們什么時(shí)候到達(dá)上海四，本課重點(diǎn)本課的重點(diǎn)是how的用法，意為“怎樣，怎么”用來(lái)詢問(wèn)方式，方法；介詞by,

11、on的用法五，課文學(xué)習(xí)Howdoyoucometoschool,Alice?how用來(lái)提問(wèn)方式、方法。一般用onfoot,bybus等來(lái)回答。come的意思是“來(lái)；到來(lái)”不及物動(dòng)詞。Whendoyouarriveatschool?Atabouteightoclock.表達(dá)在幾點(diǎn)的介詞用atLookleftandlookrightbeforeyoucrosstheroad。cross這里是動(dòng)詞，意為“穿過(guò)”中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家Module1Unit3一，核心詞匯l.worker工人2.piolet飛行員3.farmer農(nóng)民4.shopassistant店員5.fiy飛6.help幫助7.sick生

12、病的二，詞組想做某事wanttodosth.飛行員/醫(yī)生/廚師/農(nóng)民/營(yíng)業(yè)員pilot/doctor/cook/farmer/shopassistantflyanaeroplaneinthesky在空中開(kāi)飛機(jī)helpsickpeople幫助病人5.cooknicefood燒美味的食物6.growvegetables種蔬菜7.givelessonstostudents給學(xué)生上課8.sellthings賣(mài)東西10.inthestreet在街上9.doingasurvey做一個(gè)調(diào)查11.CanIaskyousomequestions?我能問(wèn)你一些問(wèn)題嗎？12.inthefuture在未來(lái)，將來(lái)13.

13、dreamjob夢(mèng)想的職業(yè)14.workathome在家工作15.travelaroundtheworld環(huán)游世界16.beafraidofdoingsth.害怕做某事17.begoodatsinging擅長(zhǎng)唱歌18.hearacry聽(tīng)到一陣哭聲29.Jumpintothelake跳進(jìn)湖中21.froggy/chick青蛙/小雞20.Yourebrave你很勇敢中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家三，詞匯解釋help的用法：(1).vt.幫助，通常用helpsb.withsth.或helpsb.(to)dosth.形式。如:CanIhelp?要我?guī)兔?？CanIhelpyou?我能為你效勞嗎？(向顧客主動(dòng)提供幫

14、助時(shí)的用語(yǔ)，與上一句在語(yǔ)境、功能上不一樣。)Wouldyoulikemetohelpyou?要我?guī)兔?？WearegoingtohelpMrs.Li(to)cleanthehouse.我們要去幫李太太打掃房間。Theyhelpedmewithmylessonsyesterday.昨天他們幫我做功課。(2).n.幫助Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。Imgoingtoaskforhishelp.我將請(qǐng)求他給予幫助。Youwereagreathelptome.你對(duì)我有很大的幫助。Itwasntofmuchhelptome.這對(duì)我沒(méi)有多大幫助。還有固定用法：Cant/couldn

15、thelpdoingsth.表示情不自禁做某事！四，本課重點(diǎn)本課重點(diǎn)是what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，詢問(wèn)職業(yè)；一般現(xiàn)在時(shí)；動(dòng)詞want的用法。五，課文學(xué)習(xí)Whatdoyouwanttobe?隸耳CORPORATION- 致易教育英語(yǔ)教研組- 致易教育英語(yǔ)教研組亦CORPQFtATlQN中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家want當(dāng)“動(dòng)詞”，意思是“想要、需要、要、想、希望”。want+n.例：Iwantahotdog,please.want+todo,例：Hewantstohelpyou.want+sb.+todo例：Shewantsyoutocomein.Iwanttoflyanaeroplaneinthesky

16、.fly既可以做及物動(dòng)詞也可以做不及物動(dòng)詞。女口：Iwanttofly.Youaregoodatswimming.begoodatdoingsth.擅長(zhǎng)做某事。一般現(xiàn)在時(shí)用來(lái)表示“經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況”。一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+am/is/are；主語(yǔ)+do/does般現(xiàn)時(shí)的標(biāo)志詞：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month)，onceaweek,onSUndays女口：Italwayssnowshere.Module2Unitl核心詞匯中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家writeane-mail寫(xiě)電子郵件2.gosho

17、pping去購(gòu)物3.playchess下棋4.once次twice兩次6.talk談話7.1nternet因特網(wǎng)二，詞組和你祖父母一起住livewithyourparentsvisitsb.看望/拜訪某人3.onceaweek一周一次threetimesamonth每月三次atweekends=attheweekend在周末playchesswithgrandpa和爺爺一起下棋liveinBeijing住在北京writeane-mailtothem寫(xiě)電子郵件給他們talktothemontheInternet和他們?cè)诰W(wǎng)上聊天goshopping去購(gòu)物11.watchTV看電視gototheci

18、nema/watchafilm看電影dothehousework做家務(wù)14.gotothepark去公園15.playbadminton打羽毛球16.wanttohugsb.想抱某人17.sharpteeth鋒利的牙齒18.theDoubleNinthFestival重陽(yáng)節(jié)traditionalChinesefestival中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日goonanouting去郊游21.climbmountains爬山22.seeaflowershow看花展23.eatDoubleNinthcakes吃重陽(yáng)糕atthisfestival在這個(gè)節(jié)日afestivalforoldpeople一個(gè)老人們的節(jié)日wea

19、raredhat戴一頂紅色的帽子隸耳CORPORATION- 致易教育英語(yǔ)教研組- 致易教育英語(yǔ)教研組中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家三詞匯解釋goshopping是“去購(gòu)物”的意思。go加上一個(gè)動(dòng)詞的-ing形式，可以表示去做某事。一些戶外的娛樂(lè)活動(dòng)常用這個(gè)結(jié)構(gòu)。playchess的意思是下象棋。play的用法我們以前總結(jié)過(guò)，接球類(lèi)單詞時(shí)不加the,接了樂(lè)器類(lèi)單詞時(shí)加once是一次的意思，twice是“兩次”的意思，注意：“三次”，“四次”，“五次”等，則用threetimes，fourtimes，fivetimes來(lái)表示。由week（周）和end（末尾）構(gòu)成的復(fù)合詞weekend是“周末”的意思?！霸谥?/p>

20、末”可以說(shuō)atweekends，“在平日”可以說(shuō)onweekdays。由grand和parents組成grandparents（外）祖父母。總是always,常常often有時(shí)sometimes，通常表示事情發(fā)生的頻率。我們?cè)谒哪昙?jí)第二學(xué)期專門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)這些頻度副詞，還包括，從不never，有這些詞出現(xiàn)，一般用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。knock是動(dòng)詞，意思是“敲”，“敲門(mén)”應(yīng)說(shuō)成knockatthedoor。由house（房屋）和work（工作）組成housework（家務(wù)勞動(dòng)）是復(fù)合詞。hunter的意思是“獵人”，它是由動(dòng)詞hunt（打獵）力加-er構(gòu)成。mountain是“山，山脈”的意思，它的近義詞是

21、hill（小山）。outing是名詞，意思是“遠(yuǎn)足”或“短途旅游”。goonanouting是動(dòng)詞詞組,意思是“去郊游”四。本課重點(diǎn)本課的重點(diǎn)是用Howoften？（多長(zhǎng)時(shí)間一次）詢問(wèn)做某事的頻率程度。的corporation中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家五課文解釋MissFangisaskingthechildrenabouttheirgrandparents.ask.about的意思是“詢問(wèn)關(guān)于.”。tell.about的意思是“告訴關(guān)于.”;talkabout.的意思是“談?wù)撽P(guān)于”。Doyoulivewithyourgrandparents?livewith的意思是“和一起住”。Ivisitmygr

22、andparentsatweekendstoo.too在這里的意思是“也”,它的近義詞為also。注意它們?cè)诰渥又械奈恢貌煌?too，通常放在句尾，also通常用在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，或be動(dòng)詞之后。Ononeswayto意思是“在某人去的路上”。Yousoundverystrange.句中sound是系動(dòng)詞，意思是“聽(tīng)起來(lái)”Ihaveacold,mydear.cold是名詞，意思是“感冒”，Whatstrongarmsyouhave!本句是用what引導(dǎo)的感嘆句。What通常和名詞詞組搭配，而在how引導(dǎo)的感嘆句中how通常和形容詞搭配。本句可改為Howstrongyourarmsare!Arey

23、ouallright?allright在本句中意思是“沒(méi)什么問(wèn)題，還好”注意-CanIgoswimmingwithmybrother?-Allright.好的，表同意。Module2Unit2- 致易教育英語(yǔ)教研組亦COFtPQRATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家一，核心詞匯l.same相同的2.different不同的3.both雙方都，兩者都4.all所有的5.class班級(jí)6.eachother彼此，互相7.together起地，同時(shí)地二，詞組Webothlikesports.我們倆都喜歡運(yùn)動(dòng)likeplayingvolleyball喜歡打排球helpoldpeoplecrossthestre

24、et幫助老人過(guò)馬路likeeachother相互喜歡atthesameschool在同一所學(xué)校inthesameclass在同一個(gè)班級(jí)indifferentteams在不同的隊(duì)伍L(zhǎng)etswaitandsee!讓我們等著瞧adifficultmatch一場(chǎng)勢(shì)均力敵（難打）的比賽Dontworry.不要擔(dān)心Congratulations!恭喜！Ilikeridingbicycles.我喜歡騎自行車(chē)playwithallofyou和你們所有人一起玩afriendcalledTom一個(gè)叫Tom的朋友三，詞匯解釋1.same指“相同的”，反義詞為differentosame前面通常要有一個(gè)定冠詞the,

25、但是如果same前面已經(jīng)有this,those等詞，就不能再與the連用了。如：間耳CORPOFtATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家Weareinthesameclass.我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)。結(jié)構(gòu)：thesameas與一樣如:Hismarkisthesameasmine.他的分?jǐn)?shù)和我的分?jǐn)?shù)一樣。2.different譯為“不同的”，其后的可數(shù)名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。如：Weareindifferentclasses.我們?cè)诓煌陌嗉?jí)。結(jié)構(gòu)：bedifferentfrom與不同如:Thissweaterisdifferentfromthatone.這件毛衣與那一件不同。different的名詞形式為diffe

26、rence,復(fù)數(shù)形式為differences四，本課重點(diǎn)本課重點(diǎn)both和and的用法both的意思是“兩者都”,all的意思是“所有的”。兩個(gè)詞在句子中的位置相同，都在be動(dòng)詞后，實(shí)義動(dòng)詞（do等）之前。五，課文學(xué)習(xí)Webothlikehelpingpeople.both是說(shuō)兩者都怎么樣，是指兩者的，both的用法有兩種，它可以和名詞、代詞連用，也可以和動(dòng)詞連用，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)及同位語(yǔ)，也可作定語(yǔ)both當(dāng)形容詞的時(shí)候，有bothoftheboys=bothboys=boththeboys兩個(gè)男孩都.接代詞的時(shí)候是bothofus=weboth我們都.當(dāng)both做副詞的時(shí)候，放在be動(dòng)詞

27、，助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞之后，行為動(dòng)詞之前比如說(shuō)間耳CORPOFtATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家WebothlikeEnglish.Wecanbothsing另外，both也構(gòu)成短語(yǔ)both.and.兩者都比如BothTomandTinalikeEnglish.Tom和Tina都喜歡英語(yǔ)這里的“l(fā)ike”必須用復(fù)數(shù)形式like（1）likesb./sth.意為“喜歡某人/某物”Welikeeachother.我們互相喜歡。（2）likedoing（sth.）意為“喜歡做（某事）”。Shelikesreading.她喜歡閱讀。（3）like作介詞，意為“像”,在句中一般作狀語(yǔ)或表語(yǔ)。UncleWangm

28、akesamachinelikeabikeandaplane.王叔叔制作了一個(gè)既像自行車(chē)又像飛機(jī)的機(jī)器。Iwanttoplaywithallofyou.all:一切的，所有的Allthechildrenarenotnoisy.并不是所有的兒童都吵鬧。Allhistoyscannotmakehimhappy.即使他的全部玩具也不能使他快樂(lè)。全部的，總的，整個(gè)的Allmyflowershavedied.隸耳CORPORATION中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家我的花全死了。Module2Unit3一，核心詞匯north北方2.south南方3.west西方4.east東方5.study學(xué)習(xí)6.alotof許多二

29、，詞組1.behappywithsth.對(duì)滿意2.livingroom客廳3.Thisroomfaceseast/south/west/north.這個(gè)房間朝東/南/西/北4.readbooksthere在那兒看書(shū)5.inthegarden在花園里allday一整天tellsb.aboutsth.告訴某人某事/某物shareonebedroom分享一個(gè)臥室/住在同一個(gè)臥室Thesunshinesthroughthewindow.日光從窗子照進(jìn)來(lái)befarawayfromtheschool離學(xué)校遠(yuǎn)11.take20minutes花20分鐘12.bybus乘公交車(chē)inSpring在春天Theyli

30、veinthesouthinwinter.他們冬天住在南方findenoughfood找到足夠的食物misstheirhome想念他們的家17.flyback飛回來(lái)19.worklate工作得很晚18.getupearly起得早三，詞匯解釋1)move的意思是“移動(dòng)”和movehome的意思是“搬家”。隸耳CORPORATION中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家hero是名詞，意思是“英雄”，復(fù)數(shù)為heroes，課文中Heroes表示一個(gè)球隊(duì)的名字，因此首字母要大寫(xiě)。floor的意思為樓層。它還有“地板，地面”的意思。kind在課文中是名詞，意思是“種類(lèi)”。manykindsof意思是“許多種的”，allki

31、ndsof意思是“各種各樣的”，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。杰克有許多不同種類(lèi)的郵票。Jackhasmanykindsofstamps.大森林里有各種各樣的動(dòng)物。Thereareallkindsofanimalsintheforest.【歸納】kind還是形容詞，有“善良的”的意思。我媽媽非常善良。Mymotherisverykind.5)mouse的復(fù)數(shù)是mice。四.本課重點(diǎn)本課重點(diǎn)復(fù)習(xí)why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句和because引導(dǎo)的答句。-Whydoyoulikeit?你為什么喜歡它？-Becauseitssobig!Anditfacessouth.Theresalotofsunshine.因?yàn)樗?/p>

32、大，而且朝南。陽(yáng)光充足。therebe句型五，課文學(xué)習(xí)1.Whydoyoulikeit？- 致易教育英語(yǔ)教研組- 致易教育英語(yǔ)教研組CORPORATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家Becauseitisquiet.why意為“為什么”用來(lái)詢問(wèn)原因。用because來(lái)回答。Howmanybedroomsarethere?Therearethreebedrooms.howmany表示“多少”用來(lái)詢問(wèn)數(shù)量。therebe句型表示某地有或存在某人或某物。Thereisadeskintheroom.Module3Unitl一，核心詞匯1hotel賓館2.bank銀行3.hospital醫(yī)院4.bakery面包房

33、museum博物館6.cinema電影院7.along沿著8.turn轉(zhuǎn)彎二，詞組1.turnleft向左轉(zhuǎn)2.atthefirstcrossing在第一個(gè)十字路口nextto靠近4.taketheunderground乘地鐵5.getoffatSeaStreetStation在大海街站下車(chē)6.onParkRoad在公園路7.lookat看8.onourleft在我們的左邊9.1ookfor尋找三，詞匯解釋CORPORATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家本課的核心詞匯是一些地點(diǎn)名詞，有些地點(diǎn)名詞和go搭配時(shí)有固定含義，如gotothehospital去醫(yī)院,gotothecinema去電影院。alon

34、g是介詞，意思是“沿著，順著”。沿著格林路走到餐館。WalkalongGreenRoadtotherestaurant.turn是動(dòng)詞，意思是“轉(zhuǎn)彎”。向左轉(zhuǎn)turnleft向右轉(zhuǎn)turnright拓展turnon的意思是“打開(kāi)(開(kāi)關(guān)，水龍頭等)”，turnoff是它的反義詞,意思是“關(guān)掉”。打開(kāi)收音機(jī)turnontheradio關(guān)掉電視turnofftheTV4)crossing是名詞，意思是“十字路口”；cross是動(dòng)詞，意思是“穿過(guò)”?？煨┻^(guò)馬路，但不要跑。Crossthestreetquickly,butdontrun.請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)十字路口右轉(zhuǎn)。Pleaseturnrightatthef

35、irstcrossing.ocean的意思是“海洋”，sea的意思是“大?！?，它們是近義詞。lookfor是動(dòng)詞詞組，意思是“尋找”，注意與find相區(qū)分，find的意思是“找到”,表示尋找的結(jié)果。- 致易教育英語(yǔ)教研組亦CORPORATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家凱特正在找她的手表，但是她沒(méi)有找到。Kittyislookforherwatch,butshecantfindit.歸納lookat（看著）,see（看見(jiàn)）和listento（聽(tīng)著），hear（聽(tīng)到）也分別表示動(dòng)作過(guò)程和動(dòng)作的結(jié)果。7）laugh意思是“大笑”，smile是它的近義詞，意思是“微笑”。這個(gè)笑話非常有趣。所有的人都大笑起來(lái)

36、。Thejokeisveryfunny.Allthepeoplelaugh.那個(gè)女孩總是對(duì)人微笑。Thegirlalwayssmilestoothers.四，本課重點(diǎn)HowdoIgetto，please?Walkalong句型；情態(tài)動(dòng)詞can。五，課文學(xué)習(xí)HowdoIgettothezoo,please?how用于詢問(wèn)動(dòng)作執(zhí)行的方式、手段等，譯為“怎樣”，這里用來(lái)問(wèn)路。Whatdoyouwanttosee?Iwanttoseethebirds.wanttodosth.想做某事Iwanttoseethecrocodile.我想看鱷魚(yú)。Youcanseeanundergroundstation.c

37、an表示能力（如體力和腦力方面），意為“能；會(huì)”等。隸耳CORPORATION- 致易教育英語(yǔ)教研組中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家例如：CanyouspeakEnglish?你會(huì)講英語(yǔ)嗎？Canyouplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎？Module3Unit2一，核心詞匯button紐扣2.zip拉鏈3.pocket口袋4.need需要5.puton穿上6.tryon試穿7.pretty漂亮的8.lovely可愛(ài)的9.beautiful美麗的二，詞組1.tryon試穿2.needanewone需要一個(gè)新的withabigsmile帶著一個(gè)大大的微笑keepsilent保持沉默5.cryout大聲呼喊h

38、avenothingon什么都沒(méi)有穿7.inthebox在箱子里8.tellthetruth說(shuō)實(shí)話三，詞匯解釋1）clothes的意思是“衣服；服裝”，包括：襯衣shirt，褲子trousers短褲breeches，外套coat，毛衣sweater，裙子skirt女士襯衫blouse，連衣裙dress，夾克衫jacket。2）puton（穿上）的反義詞是takeoff（脫去），它們除了和衣服搭配使用夕卜，還可以和鞋、帽、眼睛等搭配。中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家外面在下雨。穿上雨衣，凱蒂。Itsrainingoutside.Putonyourraincoat,Kitty.今天天氣熱，我把毛衣脫了。Itsh

39、ottoday.Itakeoffmysweater.注意puton表示“穿上”的動(dòng)作，wear表示“穿著”的狀態(tài)。她穿著一件連衣裙。Shewearsadress.她戴上帽子出去了。Sheputsonherhatandgoesout.3）beautiful的意思是“漂亮的”，它的近義詞是pretty（美麗的）。4）money的意思是“錢(qián)”，是不可數(shù)名詞，“很多錢(qián)”應(yīng)該說(shuō)muchmoney5）clothesshop的意思是“服裝店”。在shop前加上名詞可以表示某一類(lèi)型的商店，如：toyshop（玩具店），petshop（寵物店），shoesshop（鞋店），6）silent是形容詞，意思是“無(wú)聲

40、的”，quiet也是形容詞，意思是“安靜的”。在圖書(shū)館我們必須安靜。Wemustbequietinthelibrary.孩子們出去了，房間里寂靜無(wú)聲。Thechildrengooutandtheroomissilent.7）nothing的意思是“沒(méi)有什么”，和它對(duì)應(yīng)的是（某樣?xùn)|西）。瓶子里什么都沒(méi)有。Thereisnothinginthebottle.我看到天空中有什么東西。Iseenothinginthesky.四本課重點(diǎn)本課復(fù)習(xí)由which引導(dǎo)的疑問(wèn)句及其回答。which的意思是“哪一個(gè)”，用于詢問(wèn)某個(gè)范圍中的物品。問(wèn)答這個(gè)問(wèn)題時(shí)常會(huì)用到代詞one（那個(gè)）。為了避免重復(fù)，在英語(yǔ)中常用on

41、e代替上文提到的物品。中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家你喜歡那條裙子？-Whichdressdoyoulike?我喜歡藍(lán)色的。-Iliketheblueone.你喜歡哪個(gè)書(shū)包？-Ilikethegreenone.五，課文學(xué)習(xí)Itistoosmall.Sheneedsanewone.too表示“太”的時(shí)候，放在形容詞前面；Sheistoofat.他太胖了。need動(dòng)詞，意為“需要”。Ineedabottleofwater.我需要一瓶水。Whichdressdoyoulike,theblueoneorthepinkone?Iliketheblueone.which的意思是“哪一個(gè)”，用于詢問(wèn)某個(gè)范圍中的物品。問(wèn)

42、答這個(gè)問(wèn)題時(shí)常會(huì)用到代詞one(那個(gè))。為了避免重復(fù)，在英語(yǔ)中常用one代替上文提到的物品。or的意思是“或者”，可以連接兩個(gè)并列的詞組。Whynottryonboth?(l)whynot后面加動(dòng)詞原形，表示建議通常與howaboutdoingsth.whataboutdoingsth.whydontyoudosth.進(jìn)行同一句轉(zhuǎn)換(2)tryon試穿Ifyoulikeit，youcantryiton.隸耳CORPORATION- 致易教育英語(yǔ)教研組- 致易教育英語(yǔ)教研組亦COFtPQRATlQM中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家Theybothlookgreatonyou.他們穿在你身上都很好看。Modul

43、e3Unit3一、核心詞匯fever發(fā)燒2.toothache牙痛3.cough咳嗽4.cold感冒well形容身體狀況良好6.medicine藥物二、詞匯解釋1）cough（咳嗽）,fever（發(fā)熱）,cold（感冒）,toothache（牙痛）都是表示疾病的名詞，表示“生病”常用動(dòng)詞have。表示疾病的名詞前通常要加a。他咳嗽發(fā)燒。Hehasacoughandhasafever.我牙疼。Ihaveatoothache.2）medicine的意思是藥，是不可數(shù)名詞，表示“吃藥”用動(dòng)詞take。你必須吃藥。Youmusttakesomemedicine.3）well和better都是用來(lái)形容身

44、體狀況的形容詞。我今天感覺(jué)身體不適。Idontfeelwelltoday.我感覺(jué)身體好多了。Ifeelbettertoady.拓展well還可以作副詞修飾動(dòng)詞，意思是“好”。他籃球打得好。Heplaybasketballwell.4）softdrinks是指不含酒精成份的飲料，如可樂(lè)、果汁。5）lunch的意思是“午飯”，它和breakfast（早飯），supper（晚飯），dinner（晚飯；正餐）是同類(lèi)詞。中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家注意dinner是“正餐”的意思，通常指晚上家里人在一起吃飯的那頓飯，所以，dinner也有“晚餐”的意思。6）king和emperor是近義詞，king的意思是“國(guó)王

45、”，emperor是“皇帝”的意思。7）由tooth“牙齒”+less“較少的”構(gòu)成toothless,toothless的意思是“無(wú)牙的”。注意tooth（牙齒）是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式是teeth。四、本課重點(diǎn)本課復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞should的用法。should的意思是“應(yīng)該”，它的用法和我們學(xué)過(guò)的must一樣，后面直接用動(dòng)詞原形。它表示的語(yǔ)氣比must要緩和些，must一般用于強(qiáng)烈的、不容置疑的指示語(yǔ)或命令should用于提出建議。我應(yīng)該做什么？-WhatshouldIdo?你應(yīng)該吃藥。-Youshouldtakesomemedicine.你不應(yīng)該吃太多糖果。Youshouldnteattoom

46、anysweets.五，課文解釋Kittyisnotfeelwelltoday凱特今天覺(jué)得不舒服。Howdoyoufeel?你覺(jué)得怎樣？?jī)删渲衒eel的意思是“覺(jué)得”Whatswrongwithyou?你怎么了？這是個(gè)常用表達(dá)方式，和Whatsthematterwithyou?同義。這兩句既可以問(wèn)別人的健康情況，也可以問(wèn)某物出了什么毛病。WhatelseshouldIdo?我還應(yīng)該做別的什么？中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家else的意思是“別的；其他的”。你還有別的要說(shuō)的嗎？Doyouhaveanythingelsetosay?Youwillbebettersoon.你很快會(huì)好起來(lái)的。will也是個(gè)情態(tài)動(dòng)

47、詞，表示將來(lái)要發(fā)生的事情或祝愿、希望等。Youshoulddrinkalotofwaterandhaveagoodrest.你應(yīng)該多喝水、好好休息。Allright.好的。在本課中這個(gè)詞的意思是“好；性；可以”。我們?cè)贛2U1學(xué)過(guò)的另外的意思是“平安無(wú)事”的意思。Areyouallright,LittleRedRidingHood?你沒(méi)事吧，小紅帽？-Canyouhelpmewithit?你能幫我做這件事嗎？-Oh,allright.哦，可以。Letsgotoseethedentist.讓我們?nèi)タ囱泪t(yī)吧。Youshouldntdrinktoomanysoftdrinkstoo.你也不應(yīng)該喝太多

48、的軟飲料。either的意思是“也”，和too（也）一樣，都用在句子末尾。它們的區(qū)別是too用于肯定句，either用于否定句。Ilikeorangejuicetoo.我也喜歡橙汁。Idontlikecoffeeeither我也不喜歡咖啡。Howmanytimesadaydoyoubrushyourteeth?你一天刷幾次牙？howmanytimes用于問(wèn)“多少次”，類(lèi)似于howoften,但比howoften更具體。-Howmanytimesadaydoyouwashyourhands?中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家你每天洗幾次手？-Aboutsixtimes.大概六次。Alltheotheranima

49、lsareafraidofhim.所有其他動(dòng)物都害怕他。句中的beafraidof的意思是“害怕”。Theanimalshidethemselvesinasecretcave.動(dòng)物們把自己藏在一個(gè)秘密山洞里。hide的意思是“躲藏”。老虎來(lái)了?？觳仄饋?lái)！Thetigeriscoming.Hide！them的反身代詞是themselves，意思是“他們自己”。12.哎喲！哎喲！我牙疼！Ouch!Ouch!Myteethhurt!ouch是語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“哎喲”，是身體某個(gè)部位疼的時(shí)候喊出的聲音。hurt是動(dòng)詞，意思是“疼”。Module4Unit1一，核心詞匯first首先2.next其

50、次3.then然后4.finally最后5.tea茶6.boil煮沸7.pour傾倒8.drink喝二，詞組makesometea泡茶2.drinkthetea喝茶3.1ttastesgreat.嘗起來(lái)很棒。4.inthemountains在山上inthewestofChina在中國(guó)的西部中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家bepartof.是的一部分riseuptothesky上升到天空8.falldown落下三，詞匯解釋firstadv.第一；首先；表示順序，另外還有同類(lèi)詞next其次，then然后,finally最后。boil意為煮沸，Wemustboilthewater我們必須先把水煮開(kāi)。boiledwater意為開(kāi)水四，本課重點(diǎn)我們常用first,.next,.then,.finally,.表示事情發(fā)生的順序。動(dòng)詞