基于層次分析法的會計電算化技能研究(全文)

1、基于層次分析法的會計電算化技能研究一、引言會計電算化是指以電子計算機為主，將電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計工作中的簡稱，是以計算機作為工具代替手工記賬、算賬、報賬，以及部分代替人腦完成對會計信息的收集、整理、分析和預(yù)測的過程。隨著信息技術(shù)的飛速進展，信息技術(shù)促進了會計工作的現(xiàn)代化、信息化，對從事會計工作的人員提出了更高的要求，會計從業(yè)人員不僅要具備專業(yè)的會計知識，而且還要有較高的計算機應(yīng)用能力。會計電算化在各類企業(yè)中發(fā)揮了巨大的作用，社會對會計電算化人才的需求越來越多，對畢業(yè)生的會計電算化技能要求越來越高。然而，ERP時代的到來，很多會計畢業(yè)生在會計電算化工作中仍然感到力不從心。因此，對會計專業(yè)

2、學生會計電算化技能的研究受到了社會的廣泛關(guān)注。國內(nèi)外眾多學者對會計電算化技能進行了研究，在研究的廣度和深度上做了卓有成效的工作，他們從會計電算化教學內(nèi)容（張鴻等，20XX）和教學目標（徐錫光，20XX）等方面進行了研究，這些研究對于會計電算化的內(nèi)容和目標的確定具有一定的積極作用。但目前國內(nèi)外還沒有一種用來評價會計電算化技能的指標體系。本文運用層次分析法構(gòu)建會計電算化技能的評價指標體系，運用加權(quán)平均法對指標體系進行綜合合成，對于研究會計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有哪些會計電算化技能和開設(shè)相應(yīng)課程具有重要的現(xiàn)實意義。二、會計電算化技能的評價指標構(gòu)建會計電算化技能評價指標體系，應(yīng)堅持系統(tǒng)性、科學性、全面性和可

3、行性的原則。只有這樣，才能建立一套科學、合理和可行的會計電算化技能評價指標體系，真實地反映會計畢業(yè)生所需要的會計電算化技能。本文在現(xiàn)有的研究成果和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，初步確定會計電算化技能評價指標，再根據(jù)德爾菲法、專家咨詢法，將70%以上專家都認可的指標，納入會計電算化技能評價指標體系。（一）財務(wù)軟件的操作能力財務(wù)軟件的操作能力是指會計人員通過財務(wù)軟件完成資金核算、工資核算、材料核算、固定資產(chǎn)核算、往來核算、成本核算、存貨核算和報表處理等一般會計核算工作的能力。會計人員應(yīng)該熟練掌握財務(wù)軟件中總賬處理系統(tǒng)、UFO報表系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和供應(yīng)鏈治理系統(tǒng)。（二）財務(wù)軟件的日常維

4、護能力通過問卷調(diào)查，目前很少企業(yè)的財務(wù)人員能完全自行處理電算化軟件方面的問題，絕大部分企業(yè)的財務(wù)人員只是懂得簡單的軟件操作，面對軟件故障的時候，都得求助軟件公司。這樣，一旦軟件公司人手不足，不能及時維護，企業(yè)的會計工作就會受到嚴峻的影響。財務(wù)軟件的日常維護能力包括財務(wù)軟件的安裝、前臺誤操作的實時處理、后臺數(shù)據(jù)庫的維護。（三）Office辦公軟件操作能力辦公軟件在工作中得到了廣泛的應(yīng)用，學術(shù)研討、電子教材DENG都離不開辦公軟件的支持，所以熟練地應(yīng)用辦公軟件是非常重要的。Office辦公軟件操作能力包括Word文檔的操作、Excel在財務(wù)治理中的運用、幻燈片的制作。（四）一般計算機操作能力會計電

5、算化工作人員除了具有上述能力之外，還要具有一般計算機操作的能力，這些能力包括操作系統(tǒng)的安裝與維護、常用應(yīng)用軟件的操作。三、會計電算化技能的層次分析模型層次分析法（HP）是美國運籌學家T.L.Stty等在20世紀70年代提出的一種定性與定量分析相結(jié)合的多準則決策方法。這一方法的特點是對復(fù)雜問題的因素及其內(nèi)在相關(guān)關(guān)系進行深入分析，構(gòu)建一個層次分析模型，把決策的思維過程數(shù)學化，從而為求解多目標、多準則的復(fù)雜決策問題，提供一種簡單的決策方法。由于層次分析法具有高度的邏輯性、系統(tǒng)性、靈活性等特點，適于解決復(fù)雜的決策問題，被廣泛應(yīng)用于社會、經(jīng)濟和科學治理等領(lǐng)域中。（一）構(gòu)建層次分析結(jié)構(gòu)模型會計電算化技能評

6、價指標體系由目標層、準則層和指標層三部分組成。其中，目標層由準則層予以反映，準則層由指標層予以反映。（1）目標層。會計電算化技能為目標層，從總體上反映會計電算化技能狀況。（2）準則層B。準則層由四部分組成，具體為財務(wù)軟件的操作能力（B1）、財務(wù)軟件的日常維護能力（B2）、Office辦公軟件操作能力（B3）和一般計算機操作能力（B4）。這四項能力從不同方面反映會計電算化技能。（3）指標層C。指標層由14個指標組成，詳細指標體系如表1所示。（二）構(gòu)造推斷矩陣構(gòu)建層次分析模型之后，就可以在各層元素中進行兩兩比較，構(gòu)造出比較推斷矩陣。對于各指標之間的比較尺度，T.L.Stty提出了1-9標度方法，具

7、體含義如表2所示。為保證會計電算化技能指標層次結(jié)構(gòu)模型中不同層次的成對比較矩陣因素的科學性，本文采納德爾菲法對各因素之間的影響程度Xij進行評判，即從高等院校和企業(yè)中選取10名專家或者技術(shù)骨干組成專家小組。專家小組中高等院校教師同一院校不超過2人，企業(yè)技術(shù)骨干由會計主管或者財務(wù)經(jīng)理組成，每個企業(yè)不得超過1人，所在企業(yè)覆蓋服務(wù)業(yè)、商業(yè)和工業(yè)。專家通過填寫問卷調(diào)查表，對指標體系中兩兩因素之間相互影響程度評判，從而得到10個Xij，再對這10個Xij進行加權(quán)平均，匯總得到最終的Xij，進而建立會計電算化技能層次模型的成對比較矩陣。準則層推斷矩陣和指標層推斷矩陣分別見表4到表8。（三）矩陣的一致性檢驗

8、為了使推斷矩陣不致出現(xiàn)相互矛盾的結(jié)果，需要對矩陣進行一致性檢驗。層次分析法中引入一致性指標CI和隨機一致性指標RI。其中CI=（入mx-n）/（n-1）,CI值越?。ń咏?）,表明推斷的一致性越好。對于不同的矩陣位數(shù)n，其隨機一致性指標RI的值見表3。當階數(shù)n3時，推斷矩陣的一致性指標CI與同階平均隨機一致性指標RI之比稱為隨機一致性比率，記為CR，當CR=CI/RI（四）組合向量的計算和層次總排序在計算準則層和指標層推斷矩陣的權(quán)重后，可以計算各因素對會計電算化技能這一系統(tǒng)目標的合成權(quán)重，進行總排序，以確定指標層中各個因素在會計電算化技能總目標中的重要程度，這一計算過程通過yhp層次分析軟件

9、求得，結(jié)果見表9。四、結(jié)論及建議從準則層權(quán)重計算結(jié)果看，影響會計電算化技能四類能力中，財務(wù)軟件的操作能力B1和財務(wù)軟件的日常維護能力B2的權(quán)重值遠遠大于其他兩類能力，這兩類能力的權(quán)重值之和幾乎占到81%的權(quán)重。這充分說明了在會計電算化工作中，會計人員必須熟練掌握財務(wù)軟件的操作，并能夠?qū)ω攧?wù)軟件進行日常維護，處理和糾正軟件中的操作錯誤。Office辦公軟件操作能力B3和一般計算機操作能力B4在會計電算化技能中的重要性相對較低，但也不能忽視，因為會計人員要經(jīng)常和電腦打交道，并需要運用辦公軟件，所以會計工作人員也需要掌握這兩種技能。從會計電算化技能指標綜合評價總排序的計算結(jié)果看，14個指標層排在前四

10、的是總賬處理系統(tǒng)C1、前臺誤操作的實時處理C8、UFO報表系統(tǒng)C2和Excel在財務(wù)治理中的運用C11這四個指標占綜合評價總權(quán)重的66%，這說明財務(wù)軟件中的總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)是會計人員使用最多的兩個系統(tǒng)，也是最基本的兩個系統(tǒng)，如果能夠熟練掌握這兩個系統(tǒng)的使用，形成一種電算化思維，那么其他的工資、固定資產(chǎn)甚至供應(yīng)鏈系統(tǒng)就能夠很快掌握。同時，在提高實際工作效率方面，能夠及時處理和糾正軟件使用中出現(xiàn)的各種障礙也是尤其重要的。除此之外，由于會計人員經(jīng)常要做各種內(nèi)部治理報表、建立各種財務(wù)分析模型，所以Excel在財務(wù)治理中的運用也是一個非常重要的技能。為了提高會計專業(yè)畢業(yè)生的會計電算化技能，使畢業(yè)生更好地適應(yīng)工作崗位，不至于出現(xiàn)無所適從、不知所措的局面，應(yīng)該加強在校期間會計電算化技能的培養(yǎng)。根據(jù)以上分析，學?？梢栽O(shè)置三類課程來解決這一問題。第一類是基本素養(yǎng)課程。開設(shè)計算機基礎(chǔ)課程，主要介紹一般Office辦公軟件和一些常用軟件的操