冀教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)攻堅(jiān)測(cè)試題

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6冀教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)攻堅(jiān)測(cè)試題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。f zhun u z pi li chn qn lin yn lio j hu xin tin 二、 比一比，組詞語(yǔ)。怒（_） 暮（_） 燥（_） 跟（_） 努（_） 慕（_） 噪（_） 根（_） 三、 讀一讀，連一連。燈不撥不亮 萬(wàn)古勝負(fù)在于理一時(shí)強(qiáng)弱在于力 無(wú)理寸步難行有理走遍天下 理不辯不明四、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。 守（_）待兔 濫竽（_）數(shù) 相提并（_） 沒(méi)精

2、打（_） 灰心（_）氣 奔流不（_） 刻舟求（_） 名（_）中外（1）杭州西湖是_的著名旅游勝地。（2）這兩個(gè)人遲到的原因不同，怎能把他們_呢？五、 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。無(wú)論總是 除了還有 一就 不是而是（1）我國(guó)的首都（_）南京，（_）北京。（2）他發(fā)現(xiàn)（_）我們平時(shí)看到的世界，（_）另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。（3）蜜蜂（_）飛到哪里，（_）可以回到原處。（4）他（_）聽到小伙伴的腳步聲，（_）悄悄地躲起來(lái)。六、 按要求完成練習(xí)。1張擇端畫畫的技術(shù)高超。（換一種說(shuō)法，保持意思不變） _2我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句） _3元宵節(jié)、端午節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。（

3、修改病句） _七、 課文回顧，積累運(yùn)用。1.秋天的雨一文，秋雨帶給大地的是一曲_的歌。大自然的聲音一文，風(fēng)和水都是大自然的_，動(dòng)物是大自然的_。司馬光一文，告訴我們_。學(xué)了不會(huì)叫的狗一文，我知道了_。2.艷陽(yáng)高照，微風(fēng)徐徐，杉木湖波光粼粼：可不一會(huì)兒卻下起了雨，湖四周的山上云霧迷蒙，此情此景，你會(huì)吟誦：水光瀲滟晴方好，_。夜晚，一輪明月高掛空中，湖面很平靜，走在杉木湖邊，你會(huì)吟誦：湖光秋月兩相和，_。3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考，敢于說(shuō)出不同的看法，因?yàn)椋ㄌ钌锨‘?dāng)?shù)闹V語(yǔ)）：_，_。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，跳“8”字繩比賽取得了第一名，你想用“_”這句諺語(yǔ)來(lái)夸贊他們

4、。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的慈愛(ài)母親，但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)

5、了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“ ， 。”我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1選字填空。的 地 得(1)夏天，太陽(yáng)把大地烤（_）火熱。(2)冬天來(lái)了，小草把根深深（_）鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛(ài)（_）母親，把人們抱在懷里。(4)我輕輕（_）拍拍她，嚇（_）她把手里（_）筆都丟了。2在文中橫線上正確地填上一句詩(shī)。3文章按照_、_、_、_的順序?qū)懶〔荨?從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。憂愁（_） 嚴(yán)寒（_）嚴(yán)厲（_） 批評(píng)（_）5短文是圍繞“_”來(lái)寫的。6哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣？畫上“_”。九、 習(xí)作實(shí)踐。續(xù)寫故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試試，河馬一用力，小松鼠

6、就被翹上了天小松鼠到了天上會(huì)發(fā)生什么事？展開想象，以“小松鼠在天上”為題，編一個(gè)有趣的童話故事。注意字要工整，語(yǔ)句要通順喲。_答案1、服裝 規(guī)則 排列 歌唱 清涼 顏料 菊花 香甜2、發(fā)怒 暮色 干燥 跟著 努力 愛(ài)慕 噪音 根據(jù) 3、4、株 充 論 采 喪 息 劍 揚(yáng) 名揚(yáng)中外 相提并論 5、不是 而是 除了 還有 無(wú)論 總是 一 就6、難道張擇端畫畫的技術(shù)不高超嗎？ 文字被我們的祖先用刀刻在角甲和獸骨上。 元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。7、豐收 音樂(lè)家 歌手 做事情不能強(qiáng)求，要擁有智慧和方法。 人應(yīng)該找到自已的位置，找到真正的自我。 山色空蒙雨亦奇 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨 智者千慮 必

7、有一失 眾人拾柴火焰高8、1得 地 的 地 得 的 2野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。3春天 夏天 秋天 冬天 4歡快 火熱 慈愛(ài) 贊賞 5我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。9、范文：小松鼠在天上有一天，小松鼠和老鼠在玩蹺蹺板，河馬也想玩，就把小松鼠蹺到了天上。在天上，小松鼠坐在白云上，它發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在不是坐在硬梆梆的蹺蹺板上，而是坐在軟綿綿的白云上，它想它回不到地面上了，就再也見(jiàn)不到小伙伴了。它傷心地哭了。在這時(shí)，河馬和小老鼠發(fā)現(xiàn)小松鼠還沒(méi)有下來(lái)，就抬頭看看它是不是掉到樹上了，結(jié)果沒(méi)有，這時(shí)，天上下雨了，它們發(fā)現(xiàn)雨是咸的，就感覺(jué)小松鼠飛到了天上。小松鼠傷心地在白云上一直哭，哭呀，哭呀，它把旁邊的云朵給