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1、 光學典型題、易錯題復習1.在暗室里用蠟燭做小孔成像實驗時,小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個小孔,則在墻上可能( ) A出現(xiàn)一個蠟燭的火焰的實像 B出現(xiàn)四個蠟燭火焰的實像 C出現(xiàn)四個和小孔形狀相同的清晰光斑 D出現(xiàn)四個蠟燭火焰的虛像 2. 晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡壓在白紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡和白紙照射,人觀察平面鏡和白紙看到的現(xiàn)象是() A 白紙比較亮 B 平面鏡比較亮C 可能是白紙亮,也可能是平面鏡亮 D 以上說法都不對 3.雨后的晚上,天剛放晴,地面雖已干,但仍留有不少積水,為了不致踩到地上的積水,下面正確的是( ) A、迎著月光走地上發(fā)

2、亮處是積水,背著月光走地上暗處是積水 B、迎著月光走地上暗處是積水,背著月光走地上發(fā)亮處是積水 C、迎著月光或背著月光走,都是地上發(fā)亮處是積水 D、迎著月交或背著月光走,都是地上暗處是積水人站在豎直放 4.一束光線由空氣射入水中,一定變化的是_. 5.水中的筷子從上面看似乎向上彎折了,這是因為光從_中進入_中時發(fā)生_的緣故. 6.如圖所示,一束方向不變的光線從右方斜射向水面,這時反射角是,折射角是.若把水槽左端稍墊高一點,等水面重新平靜后,反射角是,折射角是,則( ) A) B)= = C) D) BCAB光速水空氣折射7.一束光經(jīng)過凸透鏡后( ) A 一定是平行光 B 一定會聚于一點 C 一

3、定是發(fā)散光線 D 一定較入射光線會聚一些 8.某物體通過凸透鏡在屏上成一個縮小的清晰的像,現(xiàn)將物距減半,則下列判斷正確的是( ) A一定在屏上成一個縮小的像 B一定在屏上成一個放大的像 C一定在屏上成一個等大的像 D屏上肯定有像,但大小不確定 9.如圖所示,一束光線射入O處光學儀器后聚于主光軸的S點,取走光學元件后,光線會聚于S點,則該鏡一定是( ) A凸鏡 B凹鏡 C凸透鏡 D凹透鏡 10.有位同學在做凸透鏡成像實驗時,不小心將用書將凸透鏡擋住了一半,則在光屏上得_(填能或不能)到完正的像. 11.當光由空氣射入水中時,以下說法中正確的是 A.折射光線一定向遠離法線的方向偏折 B.光線一定發(fā)

4、生折射 C.折射角一定小于入射角 D.折射角等于或小于入射角 12.太陽光穿過樹葉的空隙,在地面上會出現(xiàn)圓形的光斑,這是( ) A太陽的影子 B太陽的實像 C樹葉的影子 D樹葉的實像13、太陽光很強的時候,在濃密的樹蔭下面,往往可以看到地面上有圓形的光斑,這些光斑實際是 ,這種現(xiàn)象稱為 ,這樣的現(xiàn)象是由于 而造成的。光斑大小不同的原因是: DDD能答:茂密的樹葉縫隙形成許多小孔,沿直線傳播的太陽光經(jīng)過小孔后在地面上形成太陽的像,即我們看到的圓形光斑,地上的圓斑就是太陽經(jīng)此小孔成的像;光斑的大小不同是因為小孔到地面的距離不同DB13、在做“小孔成像”實驗時,小明晚上拿一片戳有小孔的硬紙片,放在桌

5、上的白熾燈下,在桌上放一張白紙片作為光屏,如圖所示。上、下移動硬紙片,觀察白紙上生成的燈絲的像的變化:所生成的燈絲的像是倒立的實像;當硬紙片向燈絲移動時,像變大,變暗;當硬紙片遠離燈絲移動時,像變小、變亮;保持硬紙片與燈絲間距離不變;當將白紙遠離硬紙片時,像變大、變暗;保持硬紙片與燈絲間距離不變;當將白紙靠近硬紙片時,像變小、變亮;白紙上所生成的燈絲的像可能是縮小的,也可能是放大的對于這六句話,其中正確的是( )A B C D 14、小孔成像實驗中,若孔的位置不動,使像變大,應怎樣操作?操作: 。15、入射光線和平面鏡的夾角是25,則入射角為 ,入射光線與反射光線的夾角是 ,若將鏡面轉(zhuǎn)動10時

6、,反射光線的傳播方向改變 。16、黑板發(fā)生“反光”現(xiàn)象時,字看不清楚,這是因為( )A、粉筆字發(fā)生鏡面反射 B、 粉筆字發(fā)生漫反射C、某一方向上黑板發(fā)生鏡面反射出來的光比字發(fā)生漫反射出來的光強D、某一方向上黑板發(fā)生鏡面反射出來的光比字發(fā)生漫反射出來的光弱17、人看見平面鏡中的虛像是因為 ( ) A 眼中有光線射向虛像 B 沒有光線進入人眼 C 成像物體在鏡面上的反射光線進入人眼 D 虛像發(fā)出的光線進入人眼D將物體向小孔靠近; 或?qū)⒐馄吝h離小孔6513020CC18、如圖,在平面鏡前有A、B兩光點,欲使通過鏡子觀看時,它們的像剛好重疊,則觀察的方向應在( ) A 通過A垂直于鏡面的直線上 B 通

7、過B 垂直于鏡面的直線上 C 通過連接A、B的直線上 D 通過連接A、B像的直線上19、小軍同學身高1.6m,當他站在平面鏡前1m處時,鏡中所成的像與他相距 m。若他以0.5m/s的速度遠離平面鏡運動4s,他的像到平面鏡的距離為 m,像的大小將 ( 填“變大”、“變小”或“不變”)。20、視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m.小明準備借助一塊平面鏡檢查視力(如圖1 所示),則他應坐在鏡前_m 處圖中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向應與視力表中“E”字的實際朝向_(選填“相同”或“相反”)。21、如圖7所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時,它從鏡中看到的自身像

8、應該是圖8中的( )A B C D圖8圖7D23不變2相同D22、入射光線與玻璃表面成40時,光線在進入玻璃中時,傳播方向改變了20,折射角是 ;入射光線與玻璃表面的夾角進一步減小時,折射角將 ,折射光線與反射光線的夾角將 。 23、把一支竹筷子插入水中,所見到的現(xiàn)象是( )24、如圖所示,一束光線斜射到容器底部,在M處流下一個光斑,當向容器中注入水后,光斑的實際位置將( ) A 在M的左邊 B 在M的右邊 C 仍在M處 D 在M的上方25、觀察水邊風景照片,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比實物本身暗一此,這是由于 ().入射光線被反射掉一部分 B人射水面的光線有一部分折射入水中C. 眼睛的一種習慣感覺 D

9、沖洗照片質(zhì)量有問題 26、小芳同學實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律,她首先按圖11所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處。經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向_(選填“上”或“下”)調(diào);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向_移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、_的實像。30增大減小CBB上右放大27在探究凸透鏡成像特點的實驗中 (1)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖13所示(P點是2倍焦距處)你解決的方法是_.(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為

10、了得到清晰的像,應把光屏向_移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、_的實像;(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的_像,要想看到這個像,應從圖中的_ (填“C”或 “D”)箭頭所示的方向去觀察28、某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是:A該凸透鏡的焦距是20cm B當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C當u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小29、把

11、寫有文字的投影片放在投影儀上,在屏幕abcd上得到了清晰的像,但投影所得的文字卻偏在屏幕的右下方,如圖所示,則應把投影儀上的投影片往哪個方向移動,才能使文字位于屏幕的正中央? ( )A向左上方向 B向左下方向 C向右上方向 D向右下方向應把蠟燭向上調(diào);或?qū)⒐馄料蛏险{(diào);或?qū)⑼雇哥R向下調(diào)右放大虛DCD30、利用凸透鏡在光屏上成了一個實像,如果這是用硬紙板將凸透鏡遮住一半,則( ) A 屏上不能成像 B 成的像只是原來的一半 C 屏上仍成原來的像,但比原來的暗 D 要把屏向前或后移動到恰當?shù)奈恢茫拍艹汕逦南?1、如圖所示,投影儀是教學中常用的設備,下面關于投影儀的敘述中不正確的是( ) A平面鏡

12、的作用是改變光的傳播方向 B屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射 C物體在屏幕上所成的像是一個放大的虛像 D若使屏幕上的像變大,應使鏡頭靠近投影片32、放映幻燈時,屏幕上的畫面太大,要使畫面變小些,可采用的方法是( ) A 將幻燈機靠近屏幕,同時把幻燈片遠離鏡頭 B 將幻燈機靠近屏幕 C 將幻燈機遠離屏幕,同時將幻燈片靠近屏幕 D 將幻燈片遠離屏幕33、在教室里使用投影器時,在屏幕上的字太小,要想在屏幕上的字大些,下面操作中正確的是 ( ) A 將凸透鏡向下移動距離投影片近些,并且使投影器遠離屏幕 B 將凸透鏡向下移動距離投影片近些,并且使投影器靠近屏幕C 將凸透鏡向上移動距離投影片遠些,并且使投

13、影器遠離屏幕D 將凸透鏡向上移動距離投影片遠些,并且使投影器靠近屏幕34、用照相機拍攝集體人像照片時,人的位置站好后,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入畫面,那么應采取的措施是( )A 照相機離人近一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)小一些 B 照相機離人近一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)大一些C 照相機離人遠一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)大一些 D 照相機離人遠一些,將鏡頭與膠片的距離調(diào)小一些CACAD35、放大鏡的原理是 當物距小于1倍焦距時,成正立放大的虛像 。凸透鏡作 放大 鏡時,物體必須放在一倍焦距之內(nèi),所看到的像是 正立放大的虛像。當放大鏡逐漸貼近物體時,可以發(fā)現(xiàn)物體的像逐漸 變小 。 36、放大鏡是用來觀察較小的物

14、體的光學儀器,使用時必須把觀察物體放在放大鏡的 以內(nèi),才能看到一個清晰、 正立 、放大的 虛 像,當放大鏡逐漸貼近物體時,可以發(fā)現(xiàn)物體的像逐漸 變小 。37、把一張透明塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴上一個水珠,雙手平拿著塑料紙,透過水珠看報紙上的字,字被 放大 了,小水珠起了 放大鏡 作用。( 填:“放大”或“縮小”)38、現(xiàn)在市場上出售的“參酒”,在瓶中浸著一支人參,你看到浸在瓶中的這支參是( D ) A 實物 B 等大的實像 C 放大的實像 D 放大的虛像39、老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做( B ) A 報與放大鏡不動,眼睛離報遠一些 B 報與眼睛不動

15、,放大鏡離報遠一些 C 報與放大鏡不動,眼睛離報近一些 D 報與眼睛不動,放大鏡離報近一些40、我們看到周圍的景物時,總感覺到物體越遠越小,越近越大,其原因是 這是因為,同一個物體距離我們越遠,我們觀察它的視角就越小。而我們感覺一個物體的大小是由我們觀察它的視角來決定的。即,觀察視角越小,我們就“感覺到”它越?。挥^察視角越大,我們就“感覺到”它越大。41、做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,實驗桌上有兩個凸透鏡,規(guī)格如圖右表所示,光具座上標尺的刻度范圍是090cm。實驗中選用 乙 凸透鏡較好(選填“甲”或“乙”)。選好器材后,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O、B位置,在光屏上得到

16、清晰的燭焰的像,如圖7所示:(1)應將凸透鏡向 下 移動(選填“上”或“下”),可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央,此時所成的像是倒立、 縮小 的實像,應用在 照相機 上。(2)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個清晰的像,這個像與原來相比將 變小 (選取填“變大”、“變小”或“不變”)。 41.為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。請在圖中標出反射角的度數(shù)。小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應如何操作?_如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明: (4)課后,某同學利用同一

17、套實驗器材,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示。經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應該是 40將紙板B向前折或向后折,觀察紙板B上是否呈現(xiàn)反射光線在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的他把反射光線與鏡面間的夾角當成反射角了(5)光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條) 顯示光的傳播路徑 ; 探究入射光線、反射光線、法線是否共面 。42小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(1)選用玻璃板的目的是便于觀察和確定像的位置。(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關系

18、。(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)這說明平面鏡成的是虛像(4)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是平板玻璃的兩個反射面成像 造成的;(5)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題(6)如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?蠟燭成的像不與蠟燭重合,或可能找不到像(7)孫悅同學在探究平面鏡成像特點時,是按如下實驗步驟進行的: a將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃

19、板前,如圖所示b將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像c將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小 關系d用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離孫悅同學的實驗操作中有一處明顯錯誤,請你指出來并說明正確做法?!皩⒘硪恢耆粯拥南灎T點燃”錯誤,應改為“不點燃”(8)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論。連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離。(9)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系(答出更容易判斷像與物的連線與鏡面是否垂直亦可) 。 43、在探究凸透鏡成像的實驗中:(1)在探究前,小明同學將凸透鏡對著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動,直到太陽光在白紙上會聚到一

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