建設(shè)美好祖國(部編版)教學(xué)課件

1、10.2 天下興亡 匹夫有責(zé)21世紀(jì)教育網(wǎng)（)全國領(lǐng)先的中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第十課 建設(shè)美好祖國第1頁，共21頁。天下興亡 匹夫有責(zé)勞動是財富的源泉也是幸福的源泉實(shí)干創(chuàng)造未來只有發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用勞動創(chuàng)造新的輝煌青少年要努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者勞動成就今天辛勤勞動創(chuàng)造了今天的輝煌每個崗位的勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)板書設(shè)計(jì)第2頁，共21頁。一、勞動成就今天第3頁，共21頁。 勞動是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動，勞動是價值產(chǎn)生的源泉，勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。個人的生存發(fā)展和社會的進(jìn)步，都必須通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富與精神財富來實(shí)

2、現(xiàn)。第4頁，共21頁。這些成就是誰通過什么方式創(chuàng)造出來的？ 我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。第5頁，共21頁。 每個崗位的勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。勞動沒有貴賤之分，只有分工的不同，每一種職業(yè)和勞動都有其特殊的社會價值，都在為國家和社會做貢獻(xiàn)。正是無數(shù)勞動者的艱苦奮斗才成就了我們今天的美好生活，國家的發(fā)展需要每一個人的努力，每一個人都應(yīng)該為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。有人認(rèn)為腦力勞動者比體力勞動者高人一等，你怎么看 ？第6頁，共21頁。二、實(shí)干創(chuàng)造未來 青少年要努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做學(xué)習(xí)者

3、、勞動者、奉獻(xiàn)者。第7頁，共21頁。 少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。第8頁，共21頁。1. 小李同學(xué)準(zhǔn)備在結(jié)束初中學(xué)業(yè)之后報考職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他最感興趣的烹飪專業(yè)，但遭到父母的強(qiáng)烈反對，批評他沒有出息。他能用來說服父母的理由是（ ）職業(yè)沒有高低貴賤之分，只要社會需要，能為社會作貢獻(xiàn)，從事任何職業(yè)都是光榮的 三百六十行，行行出狀元 掌握烹飪技術(shù)，將來一定能賺大錢 選擇職業(yè)，必須把社會需要和個人實(shí)際相結(jié)合，

4、才能更好地實(shí)現(xiàn)自身的人生價值 B. C. D. C第9頁，共21頁。2.中國夢是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力的創(chuàng)造之夢，歸根到底是依靠勞動才能實(shí)現(xiàn)的夢想。讓崇尚勞動創(chuàng)造蔚然成風(fēng)，讓誠實(shí)勞動贏得美好生活成為社會共識。對此，下列說法正確的是（ ）勞動是財富的源泉勞動是幸福的源泉人世間的美好夢想都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的我國所取得的成就，都是人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的A B C DC第10頁，共21頁。3.小華的父母是地道的農(nóng)民，每天在田里辛勤的耕作，小華為自己有這樣的父母而自豪。你認(rèn)為小華自豪的原因是（ ）勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分正是這些無數(shù)的勞動者才成就了我們今天的美好生活無論是體力勞

5、動者還是腦力勞動者都值得我們尊敬凡是在自己崗位上勤勤懇懇工作的都是光榮的、可敬的A B C DD第11頁，共21頁。4.教育部數(shù)據(jù)顯示,2017年全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)795萬人,被稱為“史上最難就業(yè)季”。一方面,很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,另一方面,一些工作繁重、薪酬較低的工作崗位卻少人問津。以下對勞動認(rèn)識正確的是( )勞動是人們創(chuàng)造美好生活的源泉腦力勞動和體力勞動只是分工的不同偉大中國夢的實(shí)現(xiàn),需要每個人的埋頭苦干和接力奮斗勞動的價值取決于薪酬的高低A. B. C. D.C第12頁，共21頁。5.范仲淹在岳陽樓記中說：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶

6、？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這體現(xiàn)的是（ ）A奮不顧身，舍生取義的英雄氣概B天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國情操C維護(hù)統(tǒng)一，反對分裂的崇高精神D鞠躬盡瘁，死而后已的為政風(fēng)范B第13頁，共21頁。6. “幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”然而，生活中卻存在著這樣一些現(xiàn)象：孩子洗次碗，家長得花半天收拾爛攤子；孩子掃次地，卻因掃得不徹底，家長只得重新掃幾次下來，“算了吧，孩子還小”的心態(tài)就占了上風(fēng)，家長就把家務(wù)活兒又統(tǒng)統(tǒng)攬了回來。對此，下列觀點(diǎn)正確的是（ ）A. 只要家長全放手，孩子成才不發(fā)愁B. 自立自強(qiáng)心中裝，勞動習(xí)慣需培養(yǎng)C. 嬌生慣養(yǎng)不可怕，長大成人自當(dāng)家D. 家務(wù)勞動不需要，考

7、上名校是正道B第14頁，共21頁。7.在一次科技展上,許多人對新疆博州四中學(xué)生發(fā)明的“蛙泳式沙漠汽車”“毛發(fā)氣象儀”“采綿機(jī)械手”等驚嘆不已,問他們“是不是比別人聰明”。他們的回答是一致的,這是參加科技小組的收獲,課本教會我們知識,科技實(shí)踐活動教會我們創(chuàng)新的思維方式,讓我們動手制作,有所發(fā)現(xiàn)。這個事例告訴我們,學(xué)習(xí)要（ ）A.夯實(shí)基礎(chǔ),注重積累B.認(rèn)真務(wù)實(shí),勤于觀察C.觸類旁通,善于想象D.學(xué)以致用,勤于實(shí)踐D第15頁，共21頁。8.青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是()天下興亡,匹夫有責(zé)為中華之崛起而讀書人不為己,天誅地滅先天下之憂而憂,后天下之樂而

8、樂A.B.C.D.B第16頁，共21頁。9.工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美和極致，執(zhí)著專一的敬業(yè)精神。有這樣一群勞動者，他們的成功之路不是上名校，而是秉承工匠精神，經(jīng)過多年不懈鉆研，成為了某一領(lǐng)域不可或缺的人才和高級工匠。這啟示我們（ ）成功的關(guān)鍵在于上名校三百六十行，行行出狀元弘揚(yáng)工匠精神，實(shí)現(xiàn)人生價值職業(yè)有分工，身份有貴賤 B. C. D. B第17頁，共21頁。10.馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡?！瘪R克思的這句話說明( ) 勞動創(chuàng)造財富的源泉國家的發(fā)展離不開人民的辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動勞動創(chuàng)造世界勞動成就今天美好生活A(yù). B. C

9、. D.D第18頁，共21頁。現(xiàn)在的中學(xué)生，大部分是獨(dú)生子女，不屑于做家務(wù)，四體不勤，五谷不分，勞動觀念十分淡薄，甚至歧視勞動。為了幫助同學(xué)澄清認(rèn)識，樹立正確的勞動觀念，某校八年級五班的同學(xué)在班主任老師的主持下，召開了一次主題座談會。假如你也參與其中，請你完成下列任務(wù)：(1)你來擬定：請你為本次座談會擬定一個主題。(2)學(xué)以致用：在座談會上，假如老師讓你來論證“勞動最光榮”這個議題，你打算用哪些知識？(3)辨別是非：在座談會上，有的同學(xué)提出：體力勞動很丟人，腦力勞動最體面。對此你是怎樣認(rèn)識的？ 第19頁，共21頁。（1）“勞動成就今天”、“勞動是幸福的源泉”等等。 （2）勞動是財富的源泉，也是

10、幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。今天，我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。 21世紀(jì)教有（3）這個觀點(diǎn)是錯誤的。勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。第20頁，共21頁。13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象，認(rèn)識到此生都是虛幻，我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相

11、。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅(jiān)持和勤奮!16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。17、人生沒有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時，找

12、幾部這種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。18、在人生的舞臺上，當(dāng)有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個沒有未來的夜時，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。19、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會中看到了某種憂患。莫找借口失敗，只找理由成功。20、每一個成就和長進(jìn)，都蘊(yùn)含著曾經(jīng)受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。許多時候不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。1、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。2、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格！3、在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有

13、一天當(dāng)你回首看時，你就會知道這絕對是真的。4、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無論你覺得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會后悔的地方上。6、放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。7、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。8、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，要玩就玩好人生這場大游戲。9、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠(yuǎn)的遺憾！10、人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個點(diǎn)都有一條騰飛的切線。11、沒有壓力的生活就會空虛；沒有壓力的青

14、春就會枯萎；沒有壓力的生命就會黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。鄒韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。16、知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無所事事和做一些無謂的事。17、逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。18、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。魯迅19、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。愛迪生20、做一個決定，

15、并不難，難的是付諸行動，并且堅(jiān)持到底。21、不要因?yàn)樽约哼€年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來健康。22、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。23、命運(yùn)負(fù)責(zé)每個人身上都有惰性和消極情緒，成功的人都是懂得管理自己的情緒和克服自己的惰性，并像太陽一樣照亮身邊的人，激勵身邊的人。2、你心里最崇拜誰，不必變成那個人，而是用那個人的精神和方法，去變成你自己。3、你今天必須做別人不愿做的事，好讓你明天可以擁有別人不能擁有的東西。4、不要覺得全心全意去做看起來微不足道的事，是一種浪費(fèi)，小事做的得心應(yīng)手了，大事自然水到渠成。5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實(shí)地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實(shí)力的原始積累，