高考生物二輪專題復(fù)習(xí)課件動物和人體生命活動調(diào)節(jié)

1、第2講動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程 1(2012新課標全國卷T4)當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，對此現(xiàn)象的分析，錯誤的是()A這一反射過程需要大腦皮層的參與B這是一種反射活動，其效應(yīng)器是唾液腺C酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D這一過程中有“電化學(xué)電”信號的轉(zhuǎn)化【解析】當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加屬于條件反射，反射路徑是酸梅的形態(tài)、顏色等條件刺激物眼睛上的感光細胞傳入神經(jīng)腦干傳出神經(jīng)唾液腺。這一過程經(jīng)歷了一個完整的反射弧，肯定有“電信號化學(xué)信號電信號”的轉(zhuǎn)化。由于人的條件反射是后天獲得的經(jīng)學(xué)習(xí)才會的反射，是后天學(xué)習(xí)、積累“經(jīng)驗”的反射活動，因此，條件反

2、射也是需要在大腦皮層的參與下才能完成?！敬鸢浮緾2(2012山東卷T25)人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以_形式進行傳導(dǎo)。當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi)_釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細胞膜上_結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。(2)圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_。若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上_(填“有”或“無”)膜電位的變化，其原因是_。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，_引起組織間隙液體積聚。若

3、手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過程屬于_免疫。【解析】(1)興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流(或電信號、神經(jīng)沖動)的形式傳導(dǎo)。突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激后，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引起下一神經(jīng)元興奮。(2)M點在靜息電位時為內(nèi)負外正，受刺激后變成動作電位，其膜兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負。由圖可知，手指皮膚內(nèi)感受器產(chǎn)生的興奮，經(jīng)M(傳入神經(jīng))傳入脊髓，再由N(傳出神經(jīng))傳到效應(yīng)器(屈肌和伸肌)。興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞，可由b傳到c，不能由c傳到b，故刺激N點，c處可檢測到興奮，b處檢測不到。(3)毛細血管舒張和通透性增加會使血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出。體

4、液中的吞噬細胞和殺菌物質(zhì)為人體的第二道防線，屬于非特異性免疫?！敬鸢浮?1)局部電流(或電信號、神經(jīng)沖動)突觸小泡(特異性)受體(2)內(nèi)正外負無興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(3)血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出非特異性二、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 3(2012海南卷)關(guān)于人體神經(jīng)細胞的敘述，正確的是()A神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體B興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞C神經(jīng)細胞外Na內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)D靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負【解析】一個神經(jīng)細胞軸突末梢經(jīng)過多次分支，末端膨大呈杯狀或球狀形成多個突觸小體，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，興奮在突觸處單向傳

5、遞，B錯誤；神經(jīng)細胞K外流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)，C錯誤；靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，D錯誤。【答案】A4(2012上海卷T24)Ca2能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性，將引起的效應(yīng)是()A加速神經(jīng)沖動的傳遞B使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C減緩神經(jīng)沖動的傳遞D使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制【解析】若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性，使Ca2進入突觸前膜內(nèi)，消除突觸前膜內(nèi)的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)的速度加快，將引起神經(jīng)沖動的傳遞加快?！敬鸢浮緼三、體液調(diào)節(jié) 5(2012天津卷T3)動物被運

6、輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()A運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)C皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)【解析】通過類比甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)快速分析并解答本題。運輸刺激會通過傳入神經(jīng)纖維傳到下丘腦，使下丘腦的分泌活動增強，這屬于反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A項正確；M激素應(yīng)為垂體感受促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素調(diào)節(jié)后分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素，通過血液循環(huán)運輸?shù)桨屑毎I上腺皮質(zhì)細胞，促使其分泌皮質(zhì)

7、醇，其調(diào)節(jié)為單純的激素(體液)調(diào)節(jié)，B項錯誤；動物被運輸?shù)倪^程中，通過激素的分級調(diào)節(jié)使皮質(zhì)醇在血液中的含量升高，達到一定值后會反饋性地抑制下丘腦和垂體中相關(guān)激素的分泌，使其含量恢復(fù)到正常水平，C、D項均正確?！敬鸢浮緽6(2012海南卷T13)關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是()A甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達垂體，調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素的分泌，繼而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動，故A項正確；

8、甲狀腺激素可以促進新陳代謝，分泌增多時機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加，故B項正確；促甲狀腺激素影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動，甲狀腺激素可以促進新陳代謝，促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，故C項正確；下丘腦和垂體對甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素水平降低會引起下丘腦活動增強，促甲狀激素釋放激素分泌增加，故D項錯誤?！敬鸢浮緿1.反射的條件(1)反射弧保持完整性。(2)有適宜刺激。2反射弧(1)結(jié)構(gòu)(如圖示)(2)反射弧的部分結(jié)構(gòu)破壞對功能的影響感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞的任何一部分破壞，則既無感覺又無效應(yīng)。傳出神經(jīng)、效應(yīng)器的任何一部分破壞，則只有感覺無效應(yīng)。(3)反射弧中興奮傳導(dǎo)方向的判斷從

9、神經(jīng)元向興奮傳遞方向判斷即從神經(jīng)節(jié)來判斷即神經(jīng)節(jié)位于傳入神經(jīng)元上(傳入神經(jīng)元的末梢為感受器)，興奮從傳入神經(jīng)向傳出神經(jīng)傳導(dǎo)。 (2012新課標全國卷)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。 回答下列問題：(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是_，b是_，c是_，d是_。(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中_的調(diào)控。(3)圖(a)中神經(jīng)元和之間形成的突觸放大后的突觸如圖(b)所示中，突觸小體是神經(jīng)元的_(填“軸突”“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的，突觸后

10、膜位于神經(jīng)元的_(填“軸突”樹突”或“細胞體”)?！窘馕觥坷斫夥瓷浠〉慕M成及分級調(diào)節(jié)機制是解題的關(guān)鍵。由圖(a)及題干描述可知，該反射弧的感受器位于肺中，感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)沖動沿傳入神經(jīng)(b)傳導(dǎo)到腦干中的神經(jīng)中樞(a)，再沿傳出神經(jīng)(c)傳到效應(yīng)器(d)，引起呼吸肌收縮，產(chǎn)生深吸氣動作使肺擴張(引起呼氣)。人體屏住呼吸是有大腦皮層參與的有意識的活動。圖(b)中的突觸小體是由上一神經(jīng)元的軸突末梢膨大形成的，突觸后膜是下一神經(jīng)元的細胞體，形成了軸突胞體型突觸?！敬鸢浮?1)神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器(2)大腦皮層(3)軸突細胞體1(2012蘇北四市模擬)下面為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)

11、示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()A敲擊處，小腿突然抬起，這種現(xiàn)象屬于反射B阻斷處，敲擊處，小腿不能抬起C刺激處，可在處檢測到電位變化D處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制【解析】在神經(jīng)元之間，興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)到另一個神經(jīng)元的樹突或細胞體，據(jù)此判斷，興奮的傳導(dǎo)方向是 ，且是感受器。敲擊處，會產(chǎn)生膝跳反射，A選項正確。阻斷處，敲擊處時，傳入神經(jīng)受阻，小腿不能抬起，B選項正確。刺激處時，由于在突觸中興奮的傳導(dǎo)是單向的，故在處是檢測不到電位變化的，C項錯誤。低級中樞(脊髓)中的神經(jīng)元活動都有可能受高級中樞(大腦皮層)控制，D項正確?！敬鸢浮緾2(2012茂名高三模擬)人突然受到寒冷刺激時，引

12、起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述，錯誤的()A該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦B該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌C寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳導(dǎo)D寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過突觸時的信號變化為電信號化學(xué)信號電信號【解析】該反射活動可調(diào)節(jié)體溫相對穩(wěn)定，反射弧的中樞在下丘腦；維持寒冷刺激引起的興奮以局部電流和化學(xué)信號的形式沿反射弧傳導(dǎo)和傳遞，其中突觸的結(jié)構(gòu)使興奮單向傳導(dǎo)?！敬鸢浮緾1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)電傳導(dǎo)(1)傳導(dǎo)過程：靜息電位刺激動作電位電位差局部電流。(2)傳導(dǎo)形式：電信號(3)傳導(dǎo)特點：興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的；興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)很快，并且不衰減。(4)傳

13、導(dǎo)圖解2興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸傳遞(1)突觸的結(jié)構(gòu)3對電流計指針偏轉(zhuǎn)問題的分析(1)神經(jīng)纖維上刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(bccd)，b點和d點同時興奮，電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)神經(jīng)元之間圖中，刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，第一次向左，第二次向右。刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電流計指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，即指針向右偏一次。 (2011浙江卷)在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖所示。下列敘述正確的是()Aab段的Na內(nèi)流是

14、需要消耗能量的Bbc段的Na外流是不需要消耗能量的Ccd段的K外流是不需要消耗能量的Dde段的K內(nèi)流是需要消耗能量的【解析】ab段為動作電位形成過程，Na順濃度梯度內(nèi)流，方式為被動運輸，不消耗能量，A項錯誤；bc段Na繼續(xù)內(nèi)流，B項錯誤；cd段為靜息電位恢復(fù)過程，K外流，即由高濃度流向低濃度，該過程不消耗能量，C項正確；de段K繼續(xù)外流，D項錯誤?！敬鸢浮緾3(2012湖南十二校聯(lián)考)試判斷一個神經(jīng)細胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na通道蛋白抑制劑)后，是如何變化的()【解析】在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞中鉀離子外流，出現(xiàn)膜外正電荷較多，膜內(nèi)負電荷較多(即內(nèi)負外正)，從而在膜的內(nèi)外

15、形成電位差，產(chǎn)生靜息電位。鉀離子的外流與Na轉(zhuǎn)運載體無關(guān)，故A項正確?！敬鸢浮緼4(2012鄭州高三質(zhì)檢)下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(b點為電表兩接線端之間的中點)，檢測各位點電位變化。下列說法正確的是()A電表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B通過檢測的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的C興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換D若肌肉收縮但電表不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的【解析】興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)且速度都是一樣的，關(guān)鍵就是看刺激點到兩電極的距離，當刺激點處于中點時，到兩電極的時間相等，不偏轉(zhuǎn)，A選項錯誤。刺激b點，處檢測不到電位變

16、化(受突觸的影響)，B選項錯誤。連接bc兩點有一個突觸，故興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換，C選項正確。由肌細胞產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)肌肉接頭處不能逆向傳遞，所以電表不偏轉(zhuǎn)，也說明興奮在突觸(神經(jīng)肌肉的接頭處)上是單向傳導(dǎo)的，D選項錯誤?！敬鸢浮緾1.激素分泌的調(diào)節(jié) (3)激素調(diào)節(jié)直接感受內(nèi)環(huán)境中某種理化因素的變化，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。如：血糖降低胰島A細胞分泌胰高血糖素血糖升高。2動物激素功能的實驗設(shè)計(1)甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素。常用實驗方法是：切除法、飼喂法、注射法。如：探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實驗(2)垂體和生長激素、胰島和胰島素、胰高血糖素。常用實驗方法是

17、：切除法、注射法。如：探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影響3.各種動物激素的化學(xué)本質(zhì)(1)蛋白質(zhì)(多肽)類：促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、生長激素、胰島素、胰高血糖素等。蛋白質(zhì)(多肽)類激素易被胃腸道消化酶分解而失去作用，一般采用注射方法補充，不宜口服。(2)固醇類：雄激素、雌激素和孕激素。性激素屬于固醇類，口服后可以被吸收。(3)氨基酸衍生物：甲狀腺激素?？诜罂梢员晃铡?(2012安徽卷)機體激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。(1)內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素_。因此，臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者，檢測

18、到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體，該抗體阻斷TSH的效應(yīng)，則該患者血液中TSH含量比正常值_。另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中TSH和甲狀腺激素(TH)含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射TSH后，TH含量明顯升高，表明該患者_部位發(fā)生病變。(2)下丘腦的_受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動調(diào)節(jié)并釋放激素，從而調(diào)節(jié)垂體激素的分泌。TH對垂體的反饋抑制作用與促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的刺激作用_，相互影響，共同維持機體TSH含量的穩(wěn)定。TH能進入垂體TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細胞能通過_接受信息。【解析】(1)內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中直接進入內(nèi)環(huán)境，通過血

19、液循環(huán)到達靶細胞，對生命活動起調(diào)節(jié)作用。甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié)的過程，同時又存在反饋調(diào)節(jié)，如下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)可作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)，TSH作用于甲狀腺，又促使甲狀腺分泌甲狀腺激素(TH)，當血液中的甲狀腺激素含量達到一定程度時，甲狀腺激素反過來又會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而使甲狀腺激素的分泌減少。若甲狀腺細胞上的TSH受體被其抗體作用而使甲狀腺激素含量減少，甲狀腺激素反過來又會促進垂體分泌TSH，使得TSH含量升高。若下丘腦功能正常，而TSH和TH減少，靜脈注射TSH后，TH含量升高，說明垂體發(fā)生病變，無法分泌相應(yīng)的TSH，作用于甲

20、狀腺的程度減弱，使得甲狀腺分泌的TH也隨之減少。(2)下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)，又具有分泌功能，其神經(jīng)分泌細胞受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動調(diào)節(jié)并釋放促甲狀腺激素釋放激素，使垂體分泌促甲狀腺激素，最終調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素過多又會反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素，此時，甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素相互拮抗，共同調(diào)節(jié)促甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。甲狀腺激素可在TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用，依靠的是細胞內(nèi)的受體?！敬鸢浮?1)彌散到體液中，隨血液流到全身高(腺)垂體(2)神經(jīng)分泌細胞相互拮抗細胞內(nèi)受體5(2012海南卷)關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是()A胰島素發(fā)揮作用后被滅活B乙酰膽堿儲存于突觸小泡

21、中C胰高血糖素可為靶細胞提供能量D去甲腎上腺素可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息【解析】激素發(fā)揮作用后即被滅活，A正確；乙酰膽堿在細胞質(zhì)基質(zhì)中合成后由突觸小泡攝取并儲存，B正確；激素不提供能量，不參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)，只起信號分子的作用，C錯誤；去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì)，從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，在神經(jīng)元之間傳遞興奮，D正確。【答案】C6(2012安徽師大附中模擬)科學(xué)家用小鼠做實驗材料，完成生長激素和胰島素的相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析正確的是()A切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響B(tài)該實驗沒有進行實驗對照，需要增添空白對照組C該實驗結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用D增大生長激素和胰島素的注射量，實驗效果更顯著【解析】本實驗研究的是