人物的肖像描寫教學課件_第1頁
人物的肖像描寫教學課件_第2頁
人物的肖像描寫教學課件_第3頁
人物的肖像描寫教學課件_第4頁
人物的肖像描寫教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人物的肖像描寫 第1頁,共17頁。教學目標:1、學會通過細致觀察和生動外貌 描寫來體現(xiàn)人物的個性特征。2、激發(fā)學生寫作興趣,培養(yǎng)學生傳神地描寫人物的能力。3、培養(yǎng)修改習作、評議習作的能力。 第2頁,共17頁。小笑話 府衙抓一個小偷,貼出告示:個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄, -你說這個小偷抓得到嗎?第3頁,共17頁。一、初次感悟 說說在你大腦中烙印最深的一個人的外貌定格,使我們久久不能忘懷,說說為什么印象那么深。 第4頁,共17頁。二、寫法探究 內(nèi)容:探究課文和課外名著中的人物外貌兩個片斷 思考:如何使人物的外貌活靈活現(xiàn),給人留下深刻的印象?

2、 第5頁,共17頁。經(jīng)典回憶1 課文背影 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍, 蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。第6頁,共17頁。經(jīng)典回憶2 名著紅樓夢 只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五

3、鳳掛珠釵;項上戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠色宮絳,雙衡比目玫瑰珮;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 第7頁,共17頁。2. 突出“運用修辭,豐富語言”。(擬人、比喻)3. 突出“議論評價,真情表達更鮮明”。4. 巧妙運用側面烘托 1.突出“抓住特征 追求神似”。 畫眼法:魯迅先生說:“要極省出一個人物的特點,最好是畫他的眼睛。”魯迅先生所說的這種“畫眼睛”,就是選取那些最能表現(xiàn)人物精神、性格的外部形象的某些特征來刻畫人物。第8頁,共17頁。小結:外貌描寫的要點一

4、、抓住特征 追求神似 二、運用修辭 生動形象三、感受評價 融入真情 四、側面襯托 效果更佳 第9頁,共17頁。三、精雕細琢 選擇圖片上的人物,用一段簡潔的語言描述。用“他(她) 。”的句式開頭。寫作要求:1內(nèi)容上看是否反映人物的個性,是否有真情實感。2、語言上看是否通順連貫有文采。字詞句點方面是否有語病問題。 第10頁,共17頁。父親第11頁,共17頁。我要上學第12頁,共17頁。四、昨夜星辰 (展示學生習作)1他有一雙很小的眼睛,笑起來眼縫幾乎合在了一起,我們都看不見他的眼珠,不過他那胖胖的臉龐加上從那眼縫中射出的柔和之意,讓人一眼望去就有老實巴交的感覺,額頭上垂下來幾個毛發(fā),好似“潘長江頭

5、型”。他的嘴不大,幾乎每時每刻都在笑,笑的時候露出了潔白的牙齒。第13頁,共17頁。2她是一個活潑開朗的女孩。她的睫毛很長,仿佛在眼皮底下掛了長長的珠簾,一雙眼睛像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,這雙敏銳的眼睛,蘊含著聰慧與膽量,難怪都叫她“超級女生”。她有一頭烏黑的直發(fā),通常情況下,額前的劉海也被一支紅色的蝴蝶發(fā)夾夾了起來。她蹦蹦跳跳,那只蝴蝶也學她一樣蹦蹦跳跳,真有趣!第14頁,共17頁。五、課堂作業(yè):(第3次寫作) 再次選取自己的同學進行細致觀察,結合學習心得,寫段100左右的文字。讓讀者能從你的外貌描寫中,了解到這個人物的個性特征或其內(nèi)在精神實質。注意:特征包括身材、

6、相貌、言談舉止、脾氣性格、興趣愛好、個人特長第15頁,共17頁。六、學生歸納學習感受名人名言:作家老舍他說 人物的外表要處關鍵在于一個“情”字,足以烘托出一個活的人格,不可泛泛的由帽子一直形容到鞋底;沒有用的東西往往是人物的累贅:若只貪形容得周到,而一切并無用處,便使讀者失望。第16頁,共17頁。1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少。口里不說多余

7、的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個當下,一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊

8、雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。人生無完美,曲折亦風景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了,你就會明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過,還怡然自得地安慰自己

9、,連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起來。不爬起來,別人會看不起你,你自己也會失去機會。在人前微笑,在人后落淚,可這是每個人都要學會的成長。13、要相信,這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以,管別人怎么看,堅持自己的堅持,直到堅持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提,也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意,也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走,因為別人看不到你的努力,你卻始終看得見自己。15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞

10、不是失敗,而是從未行動。有一天你總會明白,遺憾比失敗更讓你難以面對。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功,可是那段追逐夢想的努力,會讓你找到一個更好的自己,一個沉默努力充實安靜的自己。19、你相信夢想,夢想才會相信你。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負了所受的苦難。20、生活不會按你想要的方式進行,它會給你一段時間,讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處,多看一本書,去做可以做的事,放下過去的人,等你度過低潮,那些獨處的時光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,現(xiàn)在

11、沒那么糟,看似生活對你的虧欠,其實都是祝愿。11、這個世界其實很公平,你想要比別人強,你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。13、不同的人生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運,少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。14、給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對

12、憂傷。15、總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼,終究是要長大,最漆黑的那段路終要自己走完。16、在路上,我們生命得到了肯定,一路上,我們有失敗也有成功,有淚水也有感動,有曲折也有坦途,有機遇也有夢想。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,我們熟悉了陌生的面孔,遇人無數(shù),匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風景。我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。17、努力是一種生活態(tài)度,與年齡無關。所以,無論什么時候,千萬不可放縱自己,給自己找懶散和拖延的借口,對自己嚴格一點兒,時間長了,努力便成為一種心理習慣,一種生活方式!18、自己想要的東西,要么奮力直追,要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論