2022年《享受學(xué)習(xí)》道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案

1、享受學(xué)習(xí)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把握適合自己的學(xué)習(xí) 方法；下面是小偏整理的享受學(xué)習(xí)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案,感謝您的每一次閱讀；享受學(xué)習(xí)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：熟悉到學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)中有苦 也有樂(lè),養(yǎng)成享受學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；才能目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把握適合 自己的學(xué)習(xí)方法；學(xué)問(wèn)目標(biāo)：知道學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；難點(diǎn)：正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)；情形導(dǎo)入生成問(wèn)題; 知道如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；通過(guò)陳毅喝墨的故事導(dǎo)入新課；自學(xué)互研生成才能 一 自主預(yù)習(xí) 1. 學(xué)習(xí)中有歡樂(lè),學(xué)習(xí)中也有辛苦；2.

2、學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,我們并不是每時(shí)每刻都能 從中感受到歡樂(lè)；3. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)覺(jué)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好；4. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；適合自己的方法就是最 好的方法；5. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),仍意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo),比 如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等； 二 合作探究 學(xué)問(wèn)模塊一品味學(xué)習(xí)探究一：教材 P20運(yùn)用你的體會(huì) 1 與同學(xué)共享自己的感受；2 學(xué)習(xí)是你想做的事情嗎 .假如不是,怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做 的事情 .答案提示：把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,就可以讓學(xué)習(xí)成為自己想做的 事情；探究二：教材 P21兩個(gè)探究與共享 1 在過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)受中,你有哪些歡樂(lè)的體驗(yàn) .進(jìn)入中學(xué)以后,

3、又有哪些讓你歡樂(lè)的體驗(yàn) .在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,你期望的歡樂(lè)是什么 . 請(qǐng)分別寫(xiě)在或畫(huà)在下面對(duì)應(yīng)的區(qū)域內(nèi)；2 你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)受嗎 .假如有,說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的感受；答案提示：可結(jié)合自己實(shí)際情形,據(jù)實(shí)回答即可；學(xué)問(wèn)模塊二學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 探究三：教材 P22上面探究與共享 1 你有哪些學(xué)習(xí)的困擾 .2 面對(duì)這些困擾,該怎么辦呢 .答案提示：可讓同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際情形回答,如：1 雖然很努 力,學(xué)習(xí)成果老上不去 ; 厭學(xué); 學(xué)習(xí)內(nèi)容多,消遣時(shí)間少 ; 沒(méi)有科學(xué)的 學(xué)習(xí)方法 ; 與老師溝通存在問(wèn)題 ; 等等； 2 如：面對(duì)這些困擾,我們需要發(fā)覺(jué)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好; 向老師、伴侶傾訴,尋求幫忙; 自我進(jìn)行調(diào)整 ; 等等；探

4、究四：教材 P22下面探究與共享及 1 比較這兩幅圖有哪些不同；P23方法與技能2 造成這些不同的緣由可能有哪些 .3 回憶自己的一周,你的時(shí)間去哪兒了.你該怎樣有效利用時(shí)間 .4 讓班上一些優(yōu)秀同學(xué)共享自己的學(xué)習(xí)方法；答案提示： 1 兩幅圖的主要差別在于學(xué)習(xí)時(shí)間支配不同,低效 率學(xué)習(xí)者對(duì)重要的事情緊急的事情支配無(wú)方案,無(wú)規(guī)律,而高效學(xué) 習(xí)者就是有方案,有規(guī)律,時(shí)間支配更合理；2 造成這些不同的緣由可能在于低效學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有把握科學(xué)的學(xué) 習(xí)方法,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)合理支配時(shí)間；3 略；據(jù)實(shí)回答；4 略；溝通展現(xiàn)生成新知1. 分組分別展現(xiàn)自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容,此部分可以一組展現(xiàn),另一組 負(fù)責(zé)評(píng)判

5、,同學(xué)展現(xiàn)完后,必需有肯定時(shí)間強(qiáng)化記憶,鞏固基本知 識(shí)點(diǎn)；2. 合作探究部分,組與組之間綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比；當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo) 1. 以下能讓我們品味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)的有 D對(duì)某方面的學(xué)問(wèn)有劇烈愛(ài)好時(shí)自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)學(xué)習(xí)中 找到志趣相投的同伴時(shí)發(fā)覺(jué)自己潛能時(shí) A. B. C. D.2. “ 學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法,貴在得法；” 這句話(huà)說(shuō)明 CA. 學(xué)習(xí)方法是一成不變的 B. 學(xué)習(xí)上沒(méi)有真正有效、科學(xué)的方法 C.只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法D.可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法 3. 進(jìn)入中學(xué)我們的學(xué)習(xí)有了一些新特點(diǎn),以下學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí) 慣中需要改正的是 C每天讓媽媽檢查作業(yè)課前預(yù)習(xí)制定目標(biāo)越大越好獨(dú)立完

6、 成作業(yè) A.B. C.D.4. “ 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者；” 這句格言說(shuō)明 D A. 正確的學(xué)習(xí)目的能夠促使我們進(jìn)步 B. 學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源C.要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) D.愛(ài)好是最好的老師,愛(ài)好可以激發(fā)我們的求知欲望,促使我們 進(jìn)步5. 進(jìn)入中學(xué)不久,小明發(fā)覺(jué)中學(xué)學(xué)習(xí)生活與學(xué)校有著很大的不同,中學(xué)不僅學(xué)習(xí)的科目多,作業(yè)多,而且老師講課的速度也快,自己每天做作業(yè)就得做到12 點(diǎn),好像苦、累、困成了中同學(xué)活的主旋律,于是他總是埋怨：“ 學(xué)習(xí)真是太苦了,我真不想上學(xué)了；”作為同學(xué)的你,請(qǐng)告知小明怎樣正確的對(duì)待學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)；答案提示：學(xué)習(xí)中有歡樂(lè)；對(duì)某方面的學(xué)問(wèn)有劇烈愛(ài)好時(shí),自己解

7、決某個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)覺(jué)自己的潛 能時(shí) 我們都可以品味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)；學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到歡樂(lè)；學(xué)習(xí)中也有辛苦；盡管抱有愛(ài)好和探究欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉 的事情；學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中留意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻止時(shí)需要調(diào)劑不良心情等,這些都需要我們憑借頑強(qiáng)的意志作出努力；當(dāng)我們經(jīng)受了學(xué)習(xí)的辛苦,收成學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自?xún)?nèi)心的 愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的精妙享受；課后反思查漏補(bǔ)缺這節(jié)課我學(xué)會(huì)了：這節(jié)課我未解決的疑問(wèn)：2022 初一新生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案六年的學(xué)校生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)；開(kāi)學(xué)

8、第一 天,老師警告同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中同學(xué)活中照舊會(huì)活得瀟灑；是的,進(jìn)入中學(xué)我們即 將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),將來(lái)布滿(mǎn)未知；凡事預(yù)就立,不預(yù)就廢；新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“ 學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,才能素養(yǎng)全面進(jìn)展” ,為此,我制定了新學(xué)期方案；在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置 的作業(yè),上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極摸索,積極發(fā)言,平常遇到學(xué)習(xí)上的 問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)溝通,不讓問(wèn)題過(guò)夜；在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)懷國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周支配半 天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中同學(xué)范文選,擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面,提高作文水

9、平; 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度; 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“ 三多” ,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平常多練習(xí)用英語(yǔ)溝通,嫻熟把握所學(xué)語(yǔ) 法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)才能；在文體進(jìn)展上,堅(jiān)持仔細(xì)上好文體課,培育廣泛愛(ài)好,進(jìn)展一兩 項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)；在體育錘煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,仔細(xì)上好體育課,做好課間操,提高體育成果,增強(qiáng)體質(zhì) ; 在文藝和愛(ài)好愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量掌握玩電腦嬉戲的時(shí)間,做到不

10、影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié) 合；在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參與各項(xiàng)班集 體活動(dòng),多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué) 服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面才能,提高綜合素養(yǎng)；鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成果就會(huì)掉下來(lái),大家 都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“ 吊車(chē)尾” ,所以努力提高學(xué) 習(xí)成果是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)；方案定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行；我將把我的新學(xué)期方案打印張貼在床 頭,每天第一時(shí)間提示自己按方案朝著新目標(biāo)邁進(jìn)；但愿我的方案 經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期成效,努力過(guò)了,就不會(huì)懊悔；09-18| 活誕生命的出色道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 感受生命的意義道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 增強(qiáng)生命的韌性道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 守護(hù)生命道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 敬畏生命道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 生命可以永恒嗎道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 讓家更美好道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18| 愛(ài)在家人間道德與法治七年級(jí)上冊(cè)教案 09-18|