北師大一年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量質(zhì)量提升檢測

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6北師大一年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量質(zhì)量提升檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 課本鏈接，讀一讀，寫一寫。（1）江南采蓮，蓮葉何。（2）彎彎的小小的船，小小的船兒兩尖。（3）d shn ku tu chn zi dn fn b sh二、 形近字有（_） 你（_） 好（_） 長（_）比（_）友（_） 稱（_） 仔（_） 卡（_）北（_）三、 讀一讀，連一連。滿意的 笑容 彎 小綠油油的 風(fēng)景 哭 直美麗的 小柏樹 大 丑精彩的 鳥蛋 美 笑長長的 球賽 滿 立涼涼的 小路 坐 空四、 寫出

2、下列漢字的筆順，再組詞。半：_（_）有：_（_）問：_（_）你：_（_）五、 比一比，選一選。同 問1.他是妹妹的（_）學(xué)。2.見到老師要（_）好。才 木3.這塊（_）頭真特別呀！4.那邊站著的（_）是我的爸爸。六、 判斷下列說法，正確的大“”，錯誤的打“”。1講故事的時候，聲音要大一些，語速可以快一些，這樣可以讓別人聽得更清楚。（_）2讀了小青蛙這一課，我知道了青蛙是益蟲，為我們保護(hù)莊稼，所以我們要保護(hù)它。（_）3有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。謎底是也。（_）七、 看圖，補(bǔ)全句子或?qū)懢渥?，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（1） _（誰）坐在_（哪里）_（干什么）（_）（2） _（季節(jié)

3、）到了（_）青蛙_（_）（3）_（_）（4）_（_）八、 閱讀理解看我的！畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長的非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛（zhn）藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1短文一共有（_）個自然段，第二自然段有（_）句話。2我在紙上畫了（_）、（_）、（_）和（_）。3用“_”畫出文中表示顏色的詞語。4如果讓我畫一幅（f）畫，我會畫_的家，它的家在_，我會用_色的水彩筆畫。九、 看圖寫話。沒學(xué)過的字可用拼音代替。_答案1、（1）可 田田 （2）月兒 頭 （3）大山 口頭 蟲子 東方 不是2、沒有 你們 好人 長大 比較 朋友 稱呼 仔細(xì) 卡片 北京 3、4、 一半 有無 問題 你們 5、同 問 木 才 6、 7、亮亮 書桌前 寫作業(yè) 。 夏天 ， 跳到荷葉上玩耍 。 烏鴉怎么才能喝到瓶子里的水呢 ？ 秋天到了，一片片葉子從樹枝上落下來 。 8、1 3 5 2 森林 天空 云 小鳥 3綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃的4 小草 草原上 綠 9、例文：今天，我和媽媽到一家餐廳吃飯。吃得正香呢，忽然聽見一陣大笑聲傳來，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)鄰桌有個阿姨，面前的飯還沒動呢，卻一直在看手機(jī)，還不住地大笑，周圍