2022湘教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 152022湘教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。yng mio png jing sh w zh chun y zh chng gn zi nn chng g 2. 看拼音寫詞語(yǔ)。chng gn cng mng q gui bin dn xing mo qng lng sh w nn do yng mio zh shi 3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。nng y gu li xn k zh z ln chun y rn sh hu png jing hu hu r jn din dng

2、hn zh 筆畫集訓(xùn)4. 看一看，填一填。1“皮”字共有（_）畫，第二筆是（_）。2“言”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。3“事”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。4“弟”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。5“爪”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。5. 按要求填空 ?！肮稀弊止玻╛）畫，第三畫是（_）?！耙隆弊止玻╛）畫，第五畫是（_）?！皝?lái)”字共（_）畫，第三畫是（_）。6. 我知道，我會(huì)填空。1“神、祖、禮、福”這四個(gè)字都是_結(jié)構(gòu)的字。2“煎、蒸、煮”部首都是_，這三個(gè)字都和_有關(guān)。3“冰”的部首是_，一共有_畫。4形容“很快”的詞語(yǔ)有_、_等。5子鼠，丑_，寅_，卯_，辰龍。6秋處露秋寒霜降，_雪冬_

3、。形近字詞7. 比一比，再組詞。 吹（_） 場(chǎng)（_） 忙（_） 肥（_） 炊（_） 楊（_） 芒（_） 爸（_）8. 比一比，再組詞。島 彎 川 奮鳥 灣 州 畫9. 辨字組詞。濃（_） 藍(lán)（_） 艱（_） 農(nóng)（_） 籃（_） 根（_） 此（_） 掏（_） 功（_） 北（_） 淘（_） 勸（_） 連一連10. 讀一讀，連一連。11. 照樣子，連一連。炸 雞湯 酸溜溜的 西瓜 蒸 豆腐 甜津津的 話梅 燉 油條 油膩膩的 核桃 煎 鱸魚 硬邦邦的 紅燒肉 12. 連一連，再選四字詞語(yǔ)填一填。秀麗的 山峰翻滾的 石頭有趣的 景色陡峭的 云海一枝獨(dú)秀 景美得像一幅畫。名不虛傳 形狀千奇百怪，各種各樣

4、。奇形怪狀 名氣很大，也確實(shí)很好。風(fēng)景如畫 比其他都好，領(lǐng)先。都說(shuō)黃山_，今日一看，果然_。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 照樣子，寫句子。1例：池塘開滿了荷花。 （清澈的）池塘開滿了（粉紅的）荷花。燈光照亮了夜空。 （_）燈光照亮了（_）夜空。2例：有幾個(gè)蟲子怕什么！ 有幾個(gè)蟲子不可怕。天黑走路怕什么！_3例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。 風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鹿跳到了小河邊。_4例：雪孩子變成了水汽。 雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。我畫了一幅圖畫。_14. 按要求寫句子。1這是多么美好的禮物?。。ǚ聦懜袊@句）_多么_?。?那棵大楓樹好像一把綠色的太陽(yáng)傘。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫比喻句）_3只要萬(wàn)物都做它

5、最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞寫句子）_4郊外 美麗 春天 的 異常 景色（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)） _5巖石書用處不大嗎？ （換種說(shuō)法，意思不變。）_6大樹被風(fēng)吹倒了。（變成把字句）_15. 按要求完成句子練習(xí)。1長(zhǎng)得 才好呢 大南瓜 賽過(guò)（連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)）_2頭發(fā)粘在額頭上。她烏黑的頭發(fā)粘在微微出汗珠的額頭上。湖面上飄著霧。（仿寫句子）_3孩子們離開媽媽。（蹦著跳著）（用上括號(hào)里的詞將句子寫具體）_4樹沒(méi)有根就不能生長(zhǎng)，人沒(méi)有志向就不會(huì)成功。（根據(jù)意思寫出名句）_16. 照樣子，寫句子。例：花骨朵長(zhǎng)大了。（漸漸地）花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）_例：啄木

6、鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。（2）他打碎了花瓶。_例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（3）我_極了，_跑進(jìn)了家里。例：楓樹又高又大，像綠色的太陽(yáng)傘。（4）田野_，像_。例：鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。（5）_已經(jīng)_。17. 連詞成句。1風(fēng)景區(qū) 安徽省 中外聞名的 在 黃山 南部 我國(guó)_2中外游客 吸引了 秀明 日月潭 許許多多的 風(fēng)光_3葡萄干 味道甜 顏色鮮 生產(chǎn)的 非常 這里 有名_閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習(xí)。古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專心。老師講的每一句話，他

7、都用心聽；老師講的每一著棋，他都用心思考。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。另一個(gè)學(xué)生也坐在那里聽講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結(jié)果，雖然他跟人家一起學(xué)，但最后還是不會(huì)下棋。這難道是他不如前一個(gè)人聰明嗎？當(dāng)然不是。學(xué)習(xí)必須專心致志。就是說(shuō)要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。不專心，是什么也學(xué)不會(huì)的。1這篇短文有（_）個(gè)自然段。2從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。近義詞：專心致志（_） 出名（_）3填空 。有兩個(gè)_的年輕人向秋學(xué)下棋，一個(gè)_下棋，另一個(gè)沒(méi)有學(xué)會(huì)下棋。讀完課文后我明白了一個(gè)道理：_。19. 同步閱讀。盲人摸象有一天，四個(gè)盲人坐在樹下乘涼。有個(gè)人牽著大象走過(guò)來(lái)，大聲喊著：“象來(lái)了，請(qǐng)讓

8、開一點(diǎn)兒！”一個(gè)盲人說(shuō)：“象是什么樣子的？讓我們摸一摸吧！”另外三個(gè)盲人也說(shuō)：“對(duì)，摸一摸就知道象是什么樣了。”牽象的人把象拴在樹上，他們就去摸。一個(gè)盲人摸著了象的身子，就說(shuō)：“我知道了，象原來(lái)像一堵墻?！币粋€(gè)盲人摸著了象的牙齒，就說(shuō)：“象跟又圓又光滑的棍子一樣?！钡谌齻€(gè)盲人摸著了象的腿，就說(shuō)：“你們倆說(shuō)得都不對(duì)，象跟柱子差（ch ch）不多?！弊詈笠粋€(gè)盲人摸到了象的尾巴，就大叫起來(lái)：“你們都錯(cuò)了！象跟繩子一個(gè)樣！”四個(gè)盲人你爭(zhēng)我吵，都說(shuō)自己說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。2這四個(gè)盲人分別摸到了大象的_、_、_、_。3他們四個(gè)人誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？為什么？_20. 同步閱

9、讀。媽媽的眼睛我愛(ài)天上的星星，更愛(ài)媽媽的眼睛。媽媽的眼睛閃爍在我身邊，星星離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。每天清晨，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，最先看到的是媽媽的眼睛。它告訴我：“孩子，新的一天開始了，趕快起床吧！”太陽(yáng)下山了，窗外的天空漸漸黑了下來(lái)，屋子里亮起了燈光。媽媽的眼睛比燈光更亮。照耀著我的全身，照亮了我的心。炎熱的夏天，電扇送來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的，媽媽的眼睛里，滴出兩股清清的泉水，給我送來(lái)一陣陣涼意。冬天，窗外飄著雪花，人們都感覺(jué)到寒冷。這時(shí)媽媽的目光射到我身上，就像兩道陽(yáng)光，給我送來(lái)了溫暖。1媽媽的眼睛像_，閃爍在我身邊。2文中畫“ ”的句子是_句，把_比作_。3夏天，媽媽的眼睛給我_；冬天，媽媽的眼睛給我_。

10、4媽媽的眼睛代表了什么？_21. 同步閱讀這個(gè)辦法真好毛主席七歲的時(shí)候，經(jīng)常和小伙伴們到山上放牛，砍柴，撿果子。有一回，他和小伙伴到山上放牛。怎樣又能放好牛，又能多砍柴，還能撿一些野果子呢？他想出一個(gè)好辦法。他把大家分成三個(gè)組，一組放牛，一組砍柴，一組撿果子。天快黑了，放牛組把牛喂得飽飽的，砍柴組砍到許多柴，撿果子組撿了滿筐的野果子。他把柴和野果子分成幾份，每人一份，大家高興地說(shuō)：“這個(gè)辦法真好?！泵飨炎约旱哪欠葑尳o了最窮的小伙伴。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。經(jīng)常（_） 高興（_） 辦法（_）2怎樣又能放好牛，又能多砍些柴，還能撿一些野果子呢？_3從這個(gè)故事可以看出，毛澤東小時(shí)候是一個(gè)怎樣的孩

11、子？_22. 閱讀短文，回答問(wèn)題。愚人吃鹽從前，有一個(gè)愚蠢的人，到朋友家做客。主人見(jiàn)他來(lái)了，就請(qǐng)他吃飯。在吃菜的時(shí)候，他嫌一道菜淡而無(wú)味。主人聽到后，就給他放了一些鹽，他再嘗，覺(jué)得味道比剛才鮮美多了，心里就想：“菜的味道之所以變得鮮美，原來(lái)是加了鹽的緣故。加了這么一點(diǎn)點(diǎn)，味道已經(jīng)這樣鮮美可口，如果多放些，味道不是更鮮美嗎？”想到這里，這位愚蠢的人就不吃菜了，空口吃起鹽來(lái)，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。1這篇短文共有幾個(gè)自然段？第二自然段共有幾句話？()A3，4B3，5C3，22為什么淡而無(wú)味的菜一下子變得鮮美？()A因?yàn)榉帕宋毒獴因?yàn)榉帕他}C因?yàn)榉帕颂?這個(gè)人空口吃鹽是不是更鮮美了？()A不

12、是，他空口吃鹽，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。B是的，嘴里感覺(jué)更加鮮美了。4從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)？()A做事不能想當(dāng)然的去做，而要多動(dòng)腦筋。B做事不能一知半解。C做事要有尺度，不能走極端?？磮D寫話23. 看圖寫話?？聪聢D，把第一和第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來(lái)，寫一寫這個(gè)故事。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_24. 看圖寫話。提示：圖上共有幾個(gè)人，他們是什么關(guān)系？發(fā)生了什么事情？他們都高興嗎？_25. 看圖寫話。小朋友，開動(dòng)你的小腦筋想-想，圖上畫了什么？發(fā)生了什么事？請(qǐng)展開想象編一個(gè)有趣的故事吧！_26. 看圖寫話。 看一看圖上畫的是誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)你用

13、幾句話寫一寫。 _27. 我會(huì)看圖寫話。1看看圖中都有誰(shuí)，它們?cè)谀睦?？在干什么？它們的?dòng)作和表情是怎樣的。2充分發(fā)揮想象力，想想接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么。3把看到的和想到的寫下來(lái)，可以用上自己學(xué)到的好詞好句。_答案1、秧苗 評(píng)講 實(shí)物 紙船 野豬 秤桿 災(zāi)難 唱歌2、秤桿 蒼茫 奇怪 扁擔(dān) 熊貓 晴朗 食物 難道 秧苗 知識(shí)3、農(nóng)業(yè)歸來(lái)辛苦柱子 輪船依然 時(shí)候評(píng)獎(jiǎng) 畫畫如今電燈汗珠4、5 丿 獨(dú)體 言 獨(dú)體 一 上下 丷 獨(dú)體 爪5、5 6 7 6、左右 灬 火 冫 6 迅速 疾飛 牛 虎 兔 冬雪 小大寒7、吹氣 操場(chǎng) 農(nóng)忙 肥料 炊煙 楊樹 光芒 爸爸8、小島 彎曲 山川 奮斗 鳥類 海灣 神

14、州 圖畫9、濃綠 藍(lán)天 艱難 農(nóng)民 籃球 樹根 從此 掏出 成功 北方 淘氣 勸說(shuō) 10、11、12、 風(fēng)景如畫 名不虛傳13、耀眼的 漆黑的 天黑走路不可怕。 小鹿跳哇跳，跳到了小河邊。 我畫了一幅圖畫，很美很美的圖畫。14、陽(yáng)光 明媚 十五的月亮好像一個(gè)大圓盤。 只要你努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)。 春天，郊外的景色異常美麗。 巖石書用處很大。 風(fēng)把大樹吹倒了。15、長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！ 清晨，湖面上飄著薄薄的霧 孩子們蹦著跳著離開媽媽。 樹無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。16、浪花在海面上蹦蹦跳跳。 花瓶是他打碎的。 高興 開開心心地 綠油油的 一塊大地毯 我 學(xué)會(huì)自己穿衣服了17、中外聞名的黃山風(fēng)景

15、區(qū)在我國(guó)安徽省南部。 日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。 這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。18、132 集中精神 聞名 3 聰明 學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)必須專心致志，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。不專心，是什么也學(xué)不會(huì)的。19、1ch2 身子 牙齒 腿 尾巴 3他們說(shuō)的都不對(duì)，因?yàn)樗麄兌贾幻搅舜笙笊眢w的一部分。20、1星星2 比喻 媽媽的目光 陽(yáng)光 3 送來(lái)一陣陣涼意 送來(lái)了溫暖 4媽媽的眼睛代表了對(duì)“我”的愛(ài)。21、1 常常 快樂(lè) 方法 2把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一組撿果子。3他是一個(gè)聰明伶俐、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。22、1A2B3A4C23、示例：一天，兔媽媽叫小兔到地里去運(yùn)南瓜，南瓜好大，小兔為難了。南瓜怎么運(yùn)回家呢？它想來(lái)想去終于想出了好辦法?！靶⊥冒涯瞎袭?dāng)作輪胎?！毙⊥玫郊伊恕Ｍ脣寢寙?wèn)小兔你怎么運(yùn)回來(lái)的？小兔說(shuō)我把南瓜滾回來(lái)的。兔媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子。”24、我的生日到了，爸爸媽媽一起給我過(guò)生日。他們給我買了很多禮物，還買了蛋糕。爸爸媽媽給我戴上生日帽子，給我唱生日快樂(lè)歌。我可高興了。我愛(ài)爸爸媽媽。25、范文：一天，三只小象在玩