大學(xué)生文明禮儀課件

1、文明小白鷺 陋習(xí)我說不！班級：人資1411老師：陸珊第1頁，共19頁。大學(xué)生的文明素質(zhì)文明是當(dāng)代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。然而，當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)參差不齊。當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)狀況總體上處于一個比較好的水平，他們具有較強的民族情感，講求誠信，獨立意識強，有良好的感恩情懷。但情勢并不樂觀，大學(xué)生文明素質(zhì)的缺乏和不足暴露的日益明顯，在大學(xué)校園存在許多與大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)、精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象，社會評價對大學(xué)生文明素質(zhì)的不滿日益強烈。大學(xué)生文明素養(yǎng)第2頁，共19頁。1、你是否注意過自身的不文明行為？（ ） A .注意過，并努力改正； B.多次注意過，但沒想要改正； C.多次注意過，但改正不了； D.沒注

2、意過，認為自己已很文明；2、對于抄襲作業(yè)、考試作弊等行為你持什么態(tài)度?？（ ） A.應(yīng)該抵制； B .自己不做，別人無所謂； C.偶爾為之也無妨； D.支撐；3、你對于大學(xué)里一些不文明的行為如：闖紅綠燈、隨意插隊等有何看法?（可多選）（ ） A. 贊同； B. 無所謂； C. 感到厭惡； D.懲處制度不完善； E. 他們素質(zhì)低； F. 為了趕時間，可以原諒；4、你是否遇到過學(xué)生情侶在校園或其他公共場所過分親密的情況？（ ） A .經(jīng)常見到； B .偶爾見到 C .極少見到； D .從未見到；5、你對上述現(xiàn)象有何看法？（） A. 感情交流很正常； B.不管自己的事，無所謂； C.有些厭惡； D.

3、厭惡 ；調(diào)查題目第3頁，共19頁。6、 你對于“課桌文化”、“廁所文化”、風(fēng)景區(qū)隨意刻畫的現(xiàn)象如何看待？ ( ) A.揚個性，顯示品味； B.隨意刻畫，破壞公物； C.反正自己不做，無所謂；7、你認為說臟話：( ) A.素質(zhì)低，厭惡； B.無所謂 C.個人習(xí)慣，無礙大節(jié)；8、你如何看待在寢室走廊里踢足球、打籃球、不適時打電話的行為？（ ） A.影響他人休息，很厭惡； B.無所謂； C.自己想做就做，不必理看別人的看法 D.其他9、你如何看待曠課、遲到、早退的現(xiàn)象？（ ） A.贊同，覺得去了沒多大收獲，不如自己學(xué)； B.反對，不去上課是對自己不負責(zé)的表現(xiàn)； C.偶爾不去，借此可以放松一下； D.

4、無所謂，反正自己不做；10. 在路上遇到老師是你是否主動打招呼？（ ） A.經(jīng)常會； B.偶爾會； C.從不； 第4頁，共19頁。11. 你這樣做的原因是（主動向老師打招呼）：（ ） A.給老師留下好印象； B.內(nèi)心尊敬老師； C.個人習(xí)慣； D。礙于社會輿論和社會道德；12. 你這樣做的原因是（不主動向老師打招呼）：（ ） A.不好意思； B.怕老師不認識自己； C.人人品等，不會主動打招呼 D.其他13. 你如何看待在圖書館、自習(xí)室大聲喧嘩、嬉鬧？（ ） A.太悶了調(diào)節(jié)一下氣氛 B.自己不做，別人做什么無所謂； C.影響他人學(xué)習(xí)應(yīng)該禁止；14. 發(fā)現(xiàn)小偷行竊，面對周圍人的冷漠你會怎么想？（

5、 ） A.憤怒； B.無賴，失望； C.多一事不如少一事； D要是自己就沖上去制止； E.其他；15. 你如何認識當(dāng)前大學(xué)生的文明素質(zhì)情況( ) A.很好； B.整體較好，有個別人素質(zhì)較低； C.整體較差； D.很差；第5頁，共19頁。調(diào)查過程第6頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本目錄宿舍不文明教室不文明食堂不文明校園不文明第7頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1、教室不文明3、不尊師重道，無視課堂紀律，課堂嘈雜。走進教室還在吃早餐。2、上課的時候不將手機調(diào)為震動或者關(guān)機。4、考試作弊，手段繁多：扔紙條、交頭接耳等。1、在課桌或墻壁亂涂鴉

6、，踩腳印。即所謂的“課桌文化”“墻壁文化” 有愈演愈烈之勢。第8頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本添加文本點擊添加文本點擊添加文本第9頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第10頁，共19頁。食堂不文明第11頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本宿舍不文明2、樓上的同學(xué)晾濕衣服時，不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。3、浪費水電：開長明燈，放長流水。1、休息時間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他人休息。4、不注意個人衛(wèi)生，東西亂放。第12頁，共19頁。第13頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添

7、加文本點擊添加文本校園不文明點擊添加文本第14頁，共19頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本其他不文明1、在校園四處亂貼小廣告、宣傳單。2、在公共場所過于親密。3、自行車胡亂擺放。4、偷水瓶，倒別人的開水。5、到處占位6、說臟話7、打架斗毆8、偷東西，小偷小摸，拿別人的衣服，棉被等。第15頁，共19頁。1、社會環(huán)境對大學(xué)生的消極影響是不可忽視的。 外部環(huán)境對大學(xué)生的負面影響主要表現(xiàn)在兩個方面：2、社會氛圍的影響。3、同齡群體的影響, 同齡群體由于年齡、興趣、愛好等方面的接近,互相攀比模仿。 分析原因第16頁，共19頁。解決方法 第一、注重思想道德教育。通過教育和引導(dǎo)，提高大學(xué)生分析問題、明辨是非的能力，促進大學(xué)生的自覺文明意識，增強抵制不文明思想行為侵蝕的能力；通過教育和引導(dǎo)，使大學(xué)生從思想上重視培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，將自覺文明意識轉(zhuǎn)化為自覺的文明行為。在教育過程中，從大學(xué)生的實際出發(fā)，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。同時，在教育、灌輸?shù)幕A(chǔ)上，重視集體的影響、約束作用，先進典型的示范、激勵作用，正確輿論的導(dǎo)向、監(jiān)督作用等，并隨時注意糾正不良思想和行為。第二、強化校規(guī)校紀的嚴肅性，做到全方位育人校規(guī)校紀是學(xué)校根據(jù)黨的教育方針制定的具體管理制度，也是規(guī)范大學(xué)生言行和道德標(biāo)準的手段。使大學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)