2022年小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圖形的認(rèn)識(shí)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、.精選文檔精選文檔.精選文檔一年級(jí)上冊(cè)?認(rèn)識(shí)圖形一?同步試題一、連一連(1)(2) (3) 二、數(shù)一數(shù)1 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 。2 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)3 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)4 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)三、選一選 eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(,3) eq oac(,4) eq oac(,5) 號(hào)是 ， 號(hào)是 。四、填一填 ( ) 個(gè) ( ) 個(gè) 個(gè) 個(gè)五、找一找 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)，六、小剛要做車(chē)去生活超市，這是車(chē)的示意圖。 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 有 個(gè)， 比 多 個(gè)， 再有 個(gè)和 同樣多。七、算一算1 2 圖

2、中共有 個(gè) 圖中共有 個(gè) 3 4 圖中共有 個(gè) 圖中共有 個(gè) (5) (6) 圖中共有 個(gè) 圖中共有 個(gè)八、 eq oac(,1)一共有個(gè)圖形。 eq oac(,2)從右數(shù)起， 排第 。 eq oac(,3) 左邊有 個(gè)圖形九、填色。 涂綠色 涂黃色 涂紅色 涂藍(lán)色十、火眼金睛辨一辨。 1、在長(zhǎng)方體的下面畫(huà)“。 2、在圓柱體的下面畫(huà)“ 3、在正方體的下面畫(huà)“ 十一、哪兩個(gè)圖形可以拼成左邊的形狀？連一連。 eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(,3) eq oac(,4) 先放一個(gè)長(zhǎng)方體，在它的右邊放一個(gè)球，上面放一個(gè)正方體，左邊放一個(gè)圓柱。十二、搭對(duì)的請(qǐng)?jiān)?里打“。 十三、

3、以下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形？ 十四、以下圖有多少個(gè)正方形？ ( )一年級(jí)下冊(cè)?認(rèn)識(shí)圖形二?同步試題一、填空1、硬幣 形；紅領(lǐng)巾是 形；課桌面是 形。2、 是由2個(gè) 形拼成的一個(gè) 形。3、 是由4個(gè) 形拼成的一個(gè) 形。4、長(zhǎng)方體有 個(gè)面，正方體有 個(gè)面。5、圓柱上下兩個(gè)面是 形，大小 。 二、選擇1下面圖形是平行四邊形的是 。 A B C 2用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè) 。A正方形 B長(zhǎng)方體 C正方體3圖中的長(zhǎng)方體最多可以畫(huà)出 個(gè)不同的長(zhǎng)方形。 A.3 B.4 C.64下面圖形中與其他圖形不同的是 。 A B C 5用4根相同的小木棒不可能搭成一個(gè) 。A正方形 B平行四邊形 C長(zhǎng)方形三、解答1按要求涂顏色。1圓涂成黃色；2長(zhǎng)方形涂成藍(lán)色；3正方形涂成紅色；4平行四邊形涂成綠色；5三角形涂成粉色。2把以下圖畫(huà)一筆分成一個(gè)平行四邊形和三角形。3在點(diǎn)子圖上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。 四、補(bǔ)磚練習(xí) 1、要補(bǔ) 塊磚。2、要補(bǔ)