《朱德的扁擔(dān)》完美版1課件

1、16朱德的扁擔(dān)第1頁，共29頁。猜謎語 生在樹上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墻。 猜一猜這是什么東西?第2頁，共29頁。謎底(扁擔(dān)) 扁擔(dān)有什么用途呢?第3頁，共29頁。第4頁，共29頁。朱德第5頁，共29頁。 讀課文并思考：“朱德的扁擔(dān)”這個故事發(fā)生在什么時候？二、課文研讀第6頁，共29頁。井岡山 扁擔(dān) 同志 隊(duì)伍 不遠(yuǎn) 草鞋斗笠 打仗 會師不料 敬愛 山高路陡第7頁，共29頁。金秋井岡山第8頁，共29頁。井岡山會師紀(jì)念碑。第9頁，共29頁。第10頁，共29頁。同位合作學(xué)習(xí)，想一想以下的問題：挑糧上山，會碰到哪些困難？ 第11頁，共29頁。 從井岡山到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難

2、走。第12頁，共29頁?？擅看翁艏Z，大家都爭著去。 第13頁，共29頁。 朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。第14頁，共29頁。草鞋第15頁，共29頁。你瞧，朱德正挑著擔(dān)子從遠(yuǎn)處走來呢！ 說說你看到的朱德。第16頁，共29頁。 他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。第17頁，共29頁。 大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。 第18頁，共29頁。 既然挑糧上山這么重要，為什么戰(zhàn)士們還要把朱德的扁擔(dān)藏起來呢？好好讀讀課文，想一想。 因?yàn)橹斓峦竟ぷ骱苊Γ€要挑糧上山，太累了。大家想，把扁擔(dān)藏起來，朱德就不用挑了，這樣就可以讓他輕松點(diǎn)。如果朱德不挑糧，可以更加專心研究國家大事。戰(zhàn)士們希望

3、朱德不要過度疲勞。 為什么藏扁擔(dān)？1,今天,老師給大家準(zhǔn)備了一個謎語,想猜一猜嗎請聽:生在樹上,落在肩上, 干活躺下,休息靠墻. (這是扁擔(dān))出示投影,板書:扁擔(dān).現(xiàn)在我國的農(nóng)村,有的地方山路崎嶇,還有很多東西如水,糧等需要用扁擔(dān)來挑.在科技不發(fā)達(dá)的舊中國,更是離不開肩挑手提.說起扁擔(dān),還有一個動人的故事呢!第19頁，共29頁。 一個“藏”字，讓你體會到了什么呢？ 從“藏”字，我體會到戰(zhàn)士們非常關(guān)心朱德軍長。 從“藏”字，我也知道大家非常敬愛朱德。這種體貼和關(guān)心，其實(shí)也是一種愛戴。 第20頁，共29頁。 戰(zhàn)士們這種“情”有沒有實(shí)現(xiàn)呢？從哪里看得出來。戰(zhàn)士們的這種“情”沒有實(shí)現(xiàn)。 “不料朱德同志

4、又找來一根扁擔(dān)，還寫上朱德的扁擔(dān)五個字?！睆倪@句話就可以看出，戰(zhàn)士們的“情”沒有實(shí)現(xiàn)。第21頁，共29頁。 你知道朱德同志為什么要在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字嗎？ 是為了在扁擔(dān)上作記號，表明這是朱德的扁擔(dān)。 為了不讓戰(zhàn)士們再藏他的扁擔(dān)。第22頁，共29頁。朱德挑糧上坳，糧食絕對可靠。 大家齊心協(xié)力，粉碎敵人圍剿。第23頁，共29頁?？纯催@個扁擔(dān)。我覺得朱德同志是個（ ）的人。第24頁，共29頁。你認(rèn)為朱德同志是一個怎樣的人？朱德做事不怕困難。 我覺得朱德作為軍長，帶頭挑糧，以身作則。 朱德很愛戰(zhàn)士們，很愛部隊(duì)，與戰(zhàn)士們同甘共苦。 第25頁，共29頁。填空 這個故事主要講了( )和戰(zhàn)士

5、們一塊兒( )的故事。贊頌了( )爺爺( ) 的高尚品質(zhì)，表達(dá)了大家對（ ）同志的（ ）。朱德朱德挑糧以身作則，與戰(zhàn)士同甘共苦朱德敬愛第26頁，共29頁。1.把朱德的扁擔(dān)這個故事講給爸爸媽媽聽。2.請閱讀朱德的故事等課外書。作業(yè)第27頁，共29頁。再見第28頁，共29頁。1. 文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊(yùn)豐富，形象地展示了不同地域各具特色的文化風(fēng)貌。2. 文章以天龍八部中灰衣老僧的事件為例，旨在證明金庸對佛家文化研究之深。3. 文章用具體的作品來論證魂點(diǎn)，說服力強(qiáng)，也加深了讀者對金庸作品思想的理解。4. 文章先總述金庸小說取得的成就，然后從多個維度分別進(jìn)行闡述，論證結(jié)構(gòu)清晰。5. 文章提及儒家思想在金庸