《我的名字》課件

1、我的名字我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第1頁，共17頁。問路的叔叔，不知道我的名字，叫我“小朋友”。上公交的老奶奶，不知道我的名字，叫我“好孩子”。掃垃圾的阿姨，不知道我的名字，叫我“紅領(lǐng)巾”。我的名字我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第2頁，共17頁。推車上坡的老大爺，不知道我的名字，叫我“小雷鋒”。人們不知道我的名字，但是，大家都記住了我的笑容。我的名字我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第3頁，共17頁。sh shu y l j叔 叔 阿 姨 垃 圾 ni ye hng lng jn 老奶奶 老大爺 紅 領(lǐng) 巾

2、拼一拼我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第4頁，共17頁。 p li fng xiorng上坡 雷 鋒 笑 容xng mng dn sh j zh 姓 名 但 是 記 住 我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第5頁，共17頁。叔叔 垃圾 阿姨 紅領(lǐng)巾 老奶奶 上坡 老大爺 雷鋒 姓名 但是 笑容 記住考考你我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第6頁，共17頁。我的名字小朋友紅領(lǐng)巾好孩子小雷鋒我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第7頁，共17頁。 問路的叔叔， 不知道我的名字， 叫我“小朋友”。我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第8頁，共17頁。掃垃圾

3、的阿姨， 不知道我的名字， 叫我“紅領(lǐng)巾”。我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第9頁，共17頁。上公交的老奶奶， 不知道我的名字， 叫我“好孩子”。我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第10頁，共17頁。 推車上坡的老大爺， 不知道我的名字， 叫我“小雷鋒”。我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第11頁，共17頁。圖上畫著誰？ 他們在干什么？我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第12頁，共17頁。雷鋒叔叔非常地樂于助人。在他短暫的一生幫助過許許多多的人，做了無數(shù)好事。后來“雷鋒”這一名字不僅代表這樣一個人，也用來稱呼那些樂于助人的人。我的名字PPT-完美版我的

4、名字PPT-完美版第13頁，共17頁。人們不知道我的姓名，但是，大家都記住了我的笑容。我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第14頁，共17頁。照樣子寫一寫 句式：，不知道我的名字，叫我-。1、幼兒園的小朋友， 不知道我的名字，叫我“小哥哥”。 2、過馬路的盲人叔叔，不知道我的名字，叫我“乖孩子”。 我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第15頁，共17頁。作業(yè)布置 背誦課文，并且照樣子寫一寫自己做的好事。 我的名字PPT-完美版我的名字PPT-完美版第16頁，共17頁。1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械?/p>

5、魯迅。（2）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學(xué)習。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實際；結(jié)合時代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們在以后的學(xué)習過程中，繼續(xù)運用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學(xué)習課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財富，這節(jié)課我們一起細細品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點詞語：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語文1、過渡：魯迅先生的童年發(fā)生過許多故事，這節(jié)課我們就來讀一個魯迅巧對先生的故事。2、學(xué)生自讀。指名讀。周