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文檔簡介

1、必修一第1課 夏、商、西周的政治制度第1頁,共35頁。同學(xué)們,今天也是我們第一次接觸高中歷史,可能你們會以為初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了世界史和中國史,沒有必要再學(xué)習(xí)一遍,但今天我將以一個與以前不一樣的視角帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)中國史的開篇夏、商、西周的政治制度,你們能不能以認(rèn)識一個新朋友的心態(tài)來學(xué)習(xí)我們這本書?那你們還記得中學(xué)學(xué)的夏、商、西周都有哪些制度嗎?下面我們就來學(xué)習(xí)夏、商、西周的政治制度這一課。第2頁,共35頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解先秦時期政權(quán)的更迭;2.理解分封制、宗法制的基本內(nèi)容和影響;3.認(rèn)識中國早期政治制度的特征。第3頁,共35頁。從禪讓到王位世襲第4頁,共35頁。 堯舜時期,洪水泛濫,禹用13年時

2、間,三過家門而不入,最后用疏導(dǎo)的方法治理了水害。因禹治水有功,舜將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的權(quán)位傳給他。歷史上把這種傳位給賢能人的制度成為“禪讓制”。它被認(rèn)為是古代社會理想的政治模式。1. 禪讓制 禹擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)之后,在同其他部落聯(lián)盟的爭斗中,又取得前所未有的勝利,在部落聯(lián)盟中享有極高的威望。這就為他建立我國歷史上第一個王朝奠定了基礎(chǔ)。大禹治水第5頁,共35頁。(1)約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝夏,中國出現(xiàn)早期國家政治制度。 (3)特點:王位在一家一姓中傳承,“家天下”局面形成。(4)方式:王位繼承采用世襲制,有時父子相傳;有時兄終弟及。2. 王位世襲制(2)禹死后,他的兒子啟奪得王

3、位,并傳位給自己的后代。政治權(quán)力由“傳賢”變成“傳子”。戴冠冕的夏禹第6頁,共35頁。(1)王權(quán):最高統(tǒng)治者把自己的行為說成是天的意志,國家大事通過占卜的方式來決定,王權(quán)具有了神秘色彩。3. 夏商初步建立了行政制度 “殷人尊神, 率民以事神, 先鬼而后禮?!?“國之大事,在祀與戎?!?第7頁,共35頁。(2)中央:設(shè)相、卿士等,掌管政務(wù)。(3)地方:封侯、伯,有向商王納貢和奉命征伐的義務(wù)。(1)王權(quán):最高統(tǒng)治者把自己的行為說成是天的意志,國家大事通過占卜的方式來決定,王權(quán)具有了神秘色彩。3. 夏商初步建立了行政制度第8頁,共35頁。材料禮記禮運(yùn)把禹作為“天下為家”的小康之世的開端,以區(qū)別于禹以

4、前“天下為公”的大同之世。思考:“天下為公”指的是什么制度?“天下為家”指的又是什么制度?禪讓制王位世襲制史料研讀第9頁,共35頁。有人說:禪讓制體現(xiàn)了民主,王位世襲制體現(xiàn)了專制。請你思考:王位世襲制代替禪讓制是歷史的進(jìn)步還是倒退? 世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步而非倒退。王位世襲制取代禪讓制,是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,是私有制發(fā)展的結(jié)果,是階級對立的產(chǎn)物,它適應(yīng)了歷史的發(fā)展。第10頁,共35頁。等級森嚴(yán)的分封制第11頁,共35頁。公元前1046年,周武王伐紂滅商,建立周朝,史稱西周。1. 西周的建立 周武王滅商的決定性戰(zhàn)役,又稱武王伐紂。周武王即位時,商忙于對東夷用兵,損耗很大, 國內(nèi)階級矛盾尖銳。

5、武王九年曾率兵東進(jìn)至盟津(今河南孟津縣東),諸侯不期而會者多達(dá)800個。武王審時度勢,認(rèn)為時機(jī)仍未完全成熟,所以命令退兵。直至紂王殺比干、囚箕子,陷于徹底孤立時,武王才認(rèn)為滅商時機(jī)已到。公元前1046年,武王聯(lián)合庸、蜀、羌、盧、彭、濮等族或方國,在牧野(今河南淇縣南)打敗紂王。紂王自焚,商朝滅亡。牧野之戰(zhàn)第12頁,共35頁。西周建立后,又是怎樣鞏固自己的統(tǒng)治的呢?閱讀教材中的西周分封示意圖,歸納西周實施分封制的目的、對象、國家。第13頁,共35頁。目的鞏固統(tǒng)治內(nèi)容對象義務(wù)權(quán)力影響積極消極2.等級森嚴(yán)的分封制把土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立諸侯國,拱衛(wèi)王室諸侯必須服從周天子的

6、命令,有鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)諸侯在自己的封疆內(nèi)實行再分封,并有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性鞏固王權(quán),加強(qiáng)統(tǒng)治;開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū),擴(kuò)大疆域,使西周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國加劇了中央和地方的矛盾,削弱了王權(quán)第14頁,共35頁。西周分封示意圖第15頁,共35頁。西周等級示意圖諸侯卿大夫士農(nóng)民奴隸統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級周天子第16頁,共35頁。歷史縱橫楚王問鼎(問鼎中原) 晉楚城濮之戰(zhàn)后,楚轉(zhuǎn)而向東發(fā)展。前613年,楚莊王即位后,楚國再次強(qiáng)盛。前606年,楚莊王伐陸渾(今河南嵩縣北)之戎,一直打到洛水邊,“觀兵于周疆”,在周都洛陽陳兵示威。周王派王孫滿去慰勞,莊王竟問“鼎之大小

7、輕重”,意欲移鼎于楚。王孫滿說“九鼎過于巨大,加之年代久遠(yuǎn),重量無法估計”,楚莊王對這個回答顯然不滿意,答道“只要折下楚國士兵的勾,就足夠鑄造九鼎了” 。王孫滿說“統(tǒng)治天下在德不在鼎”意外之意,周天子之所以做天子是因為他的德行而不是因為九鼎,楚莊王一時啞口無言,退出了周疆。 楚王問鼎,表示了對周王室的藐視之意 。鼎是周朝時王位的象征,楚王問鼎說明楚莊王隨著勢力的強(qiáng)大,已有替代周王號令天下的野心。不同形制的鼎第17頁,共35頁?!胺饨ā币辉~有兩層含義:一是指西周的分封制(“封邦建國”“封建親戚,以藩屏周”);二是指(戰(zhàn)國之后)以“地主土地私有制”為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)、政治制度,也就是馬克思主義所指的社會

8、發(fā)展階段中的封建社會和封建制度。易混易錯分封制是地方行政管理制度,而非中央官制;分封制體現(xiàn)了奴隸主階級內(nèi)部的等級關(guān)系,而不是中央政府與地方的行政關(guān)系。中國早期政治制度不屬于中央集權(quán)制度,地方(諸侯國)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事乃至文化上都具有相當(dāng)大的獨立性,中央政府對地方的控制是間接的,相對較弱。第18頁,共35頁。王族、功臣和古代帝王的后代史料研讀材料武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功臣謀士,而師尚父為首封;封尚父于營丘曰齊,封弟周公旦于曲阜曰魯,封召公奭于燕,封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡,余各以次受封。 史記周本紀(jì)思考:根據(jù)材料說明,在

9、周初能夠取得“封侯”的主要是哪些人?第19頁,共35頁。血緣關(guān)系維系的宗法制第20頁,共35頁。小兒子 一個諸侯娶了一位妻子,生了一個女兒;然后他再娶了一個妾氏,生了大兒子;此后,妻子又生了一個小兒子。當(dāng)諸侯死時,他的兩個兒子都想取得他的爵位和家業(yè),請問應(yīng)該判給誰?故事:如何實行分封制第21頁,共35頁。目的: 定義:特點: 內(nèi)容:作用:宗法制用父系血緣關(guān)系來維護(hù)政治等級,鞏固奴隸社會的統(tǒng)治。規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng),確立了嚴(yán)格的大宗、小宗體系。特點(核心):嫡長子繼承制;原則:立嫡以長不以賢,立子以貴不以長。鞏固分封制,解決貴族在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。1. 宗法制是用父系血緣關(guān)系的親疏來維

10、系政治等級、鞏固國家統(tǒng)治的制度。第22頁,共35頁。西周宗法制度示意圖a.保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位;b.防止貴族之間因為權(quán)力的繼承問題發(fā)生紛爭;c.維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié);d.宗法制成為我國數(shù)千年來封建統(tǒng)治者享受特權(quán)的憑借,對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。對宗法制度的評價:1. 宗法制第23頁,共35頁。宗法制對當(dāng)今社會產(chǎn)生的影響: 積極:尊老愛幼、夫妻相敬、忠孝報國消極:重男輕女、等級觀念、專制作風(fēng)第24頁,共35頁。2. 分封制與宗法制的關(guān)系互為表里;分封制是權(quán)力的分配,宗法制是分配的原則,分封制是宗法制在政治制度上的體現(xiàn)。分封制(表)宗法制(里) 血緣紐帶政治制度方面的表

11、現(xiàn)第25頁,共35頁。卿大夫卿大夫士天子嫡長子諸侯天子(大宗)(小宗)余子分封(大宗)(小宗)嫡長子余子分封諸侯(大宗)(小宗)嫡長子余子分封西周宗法制與分封制關(guān)系示意圖注意:(1)西周宗法制下大宗和小宗的關(guān)系是相對的,而不是絕對的。如諸侯對周天子而言是小宗,而在封國內(nèi)是大宗。 (2)嫡長子、嫡子、庶子的不同:在古代社會中,嫡長子是正妻所生的第一個兒子;嫡子是“庶子”的對稱,指正妻所生之子;庶子是妾所生之子,有時也指正妻所生除嫡長子以外其他兒子。周天子的王位由嫡長子繼承。重點理解第26頁,共35頁。西周時規(guī)定了貴族飲宴列鼎的數(shù)量和鼎內(nèi)的肉食種類:王九鼎、諸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。這說明了

12、什么?說明西周時已有表示等級制度的規(guī)定,即周禮。周禮作為各級貴族的政治和生活準(zhǔn)則,是為了維護(hù)哪一制度?宗法分封制度。歷史縱橫禮樂制度 為了鞏固統(tǒng)治,西周統(tǒng)治者實行了分封制;為了鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,實行了宗法制;為了維護(hù)宗法分封制,制定了禮樂制度。 禮樂制度對統(tǒng)治階級日常的政治、社會活動,例如祭神、結(jié)婚、喪葬等,都有一些規(guī)則和儀式,并配有特定的音樂。不同等級的貴族不可僭越。第27頁,共35頁。歷史縱橫第28頁,共35頁。本課小節(jié)夏商周的政治制度西周的政治制度夏商的政治制度中央王位世襲制設(shè)立相、卿、士地方:侯伯制分封制宗法制夏商的早期政治制度,直接影響了西周的宗法制和分封制第29頁,共35頁

13、。1禮記中記載了這樣一段文字:“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及(世襲)以為禮?!边@段文字中的“大道”是指()禪讓制世襲制公有制私有制A BC D【解析】根據(jù)題干中的信息“大道既隱”“天下為家”可知,材料反映的是世襲制取代禪讓制。再根據(jù)“各親其親,各子其子,貨力為己”的現(xiàn)象可知,公有制逐漸被私有制取代。因此,“大道”是指禪讓制和公有制,故選A項。A隨堂基礎(chǔ)檢測第30頁,共35頁。2. 周公把商貴族微子啟分封到宋,同時又在宋周圍分封同姓諸侯。周公這樣做的目的是( )A與商貴族共掌天下 B拉攏并控制商貴族C鞏固中央集權(quán)體制 D確立自己的專制權(quán)威【解析】西周分封商代的貴族

14、主要是因為他們的權(quán)勢及其后裔仍有較大影響力,在其周圍分封同姓諸侯則是為了加強(qiáng)防范。B3. 右圖是山西太原晉祠(叔虞立國之處)。晉國屬于()A功臣封國 B姬姓封國C商族后裔的封國 D周人恢復(fù)的被商滅掉的古國B【解析】叔虞是成王的弟弟,同為姬姓,所以晉國屬于姬姓封國。第31頁,共35頁。4. 說文解字中有:“宗,尊祖廟也?!奔醋诜ㄖ频摹白凇?,本意是指宗廟。由此可見,用以維系西周宗法制的紐帶是( )A信仰 B財產(chǎn)C血緣 D地域C【解析】由史料中的“宗,尊祖廟也”可知,宗法制涉及血緣關(guān)系。5歷史學(xué)家指出,西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點。材料中“分散

15、性、松散性”的表現(xiàn)是( )A 宗法分封制確立了周王天下共主的地位B 宗法分封制下,地方諸侯有較大獨立性C 層層封授,血緣和政治隸屬關(guān)系逐漸松散D 實現(xiàn)了國與家、神權(quán)與王權(quán)的緊密結(jié)合B第32頁,共35頁。6福建民居土樓結(jié)構(gòu)的特點是中軸對稱、有強(qiáng)烈的向心意識,高低尊卑、主次分明等。一樓之內(nèi)一般居住著一個家族,房舍根據(jù)“長幼有序”“男尊女卑”的原則安排。這種建筑布局( )A 深受宗法影響B(tài) 突出皇權(quán)至上C 體現(xiàn)宗教色彩D 利于鄰里和睦A第33頁,共35頁。再見第34頁,共35頁。1、提問同學(xué)們,你們乘坐過火車和輪船嗎?你們知道它們發(fā)明于什么時候?誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)?2、學(xué)生回答3、解答并導(dǎo)

16、入新課這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時期。那么,第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個國家?其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造?工業(yè)革命給人類帶來了哪些影響?本節(jié)課我們一起探討。(板書課題,引入新課)第一部分:第一次工業(yè)革命設(shè)疑簡要解釋何為工業(yè)革命之后,提出“工業(yè)革命首先從英國開始的條件有哪些”這一問題,讓學(xué)生帶著問題閱讀該部分內(nèi)容,并勾畫重點。(板書問題)解惑從勞動力、資本、技術(shù)、市場等方面解答上一問題,引用共產(chǎn)黨宣言中的句加以輔助解釋。(分點板書答案)啟發(fā)勾畫課本提到的珍妮紡紗機(jī)、改良蒸汽機(jī)等發(fā)明創(chuàng)造,展示課前準(zhǔn)備圖片,啟發(fā)學(xué)生思考工業(yè)革命時期的其他發(fā)明。設(shè)問工業(yè)革命最初從哪個產(chǎn)業(yè)興起以及興起原因。過渡到對工業(yè)革命概況的講解。解答學(xué)生回答產(chǎn)業(yè),老師分析原因推演由棉紡織業(yè)的技術(shù)革新,推演出機(jī)器技術(shù)和交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)革新,講解工業(yè)革命概況。小結(jié):機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動的工業(yè)革命以英國為中心,18世紀(jì)60年代珍妮紡紗機(jī)問世標(biāo)志工業(yè)革命開始,1885年瓦特蒸汽機(jī)問世大大推動了機(jī)器的普及和推廣,將人類推入“蒸汽時代”。 第二部分:第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應(yīng)用1.閱讀教材,歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點。(從政治、經(jīng)濟(jì)、自然科學(xué)等方面思考)提示:(1)政治上:通過資產(chǎn)階級革命和改革,資本主義制度在歐美進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。(2)經(jīng)濟(jì)上:19世紀(jì),隨著工業(yè)革命的

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